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相似文献
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1.
县域经济是国民经济的重要基础和支撑力量.是构建中部崛起战略支点的重要基石。近年来.全省县域经济发展取得了很大成绩.但仍然存在一些突出的矛盾和问题.与沿海发达地区和周边先进省份相比.我们差距仍然很大。当前.我省的县域经济发展正处于新的历史起点.面临着许多新的机遇和挑战.我们应该按照科学发展观的要求.以机不可失、时不我待的紧迫感,自我加压,自强不息.锐意进取,抢前争先.奋力推进县域经济更好更快地发展。  相似文献   

2.
当前,在全省广大干部中开展的对政治经济学的学习,是干部理论学习的重要内容,我们要认真学好。 恩格斯指出:“政治经济学,从最广的意义上说,是研究人类社会中支配物质生活资料的生产和交换的规律的科学”(《马恩选集》第三卷第186页),马克思在《资本论》第一卷德文第一版序言中也说:“本书的最终目的就是揭示现代社会的经济运动规律”。可见,马  相似文献   

3.
党的十五届五中全会提出“以发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点,全面推进经济发展和社会进步”的重要方针,完全符合我国改革开放和现代化建设新阶段的实际,符合广大人民群众的意愿。作为纪检监察机关,贯彻落实十五届五中全会精神,迫切的问题是解放思想、更新观念、开拓创新,为经济建设扫清障碍、保驾护航。要牢固树立纪检监察工作服从服务于经济建设中心的指导思想,围绕改革、发展、稳定的大局,围绕促进晋中市委、市政府经济发展战略目标的实现,以“三个有利于”为标准,…  相似文献   

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邓小平同志指出:“农业是根本,不要忘掉”。(《邓小平文选》第三卷,第23页)“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了”。(《邓小平文选》第一卷,第322页)还指出“工业越发展,越要把农业放在第一位”。(《邓小平文选》第二卷,第29页)这是站在我国经济和社会发展  相似文献   

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中共中央于2006年8月13日作出了学习《江泽民文选》的决定,胡锦涛总书记在中南海学习《江泽民文选》的报告会上发表了重要讲话。对于高等学校的广大师生来说,深入学习《江泽民文选》,对全面把握“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质、历史地位和实践基础,用“三个代表”重  相似文献   

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党的十五大作出了在全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮的部署,江泽民同志近年来反复强调广大党员干部要“学习,学习,再学习”。今年初,党中央做的第一件事,就是组织省部级领导干部学习金融知识,为全党和全国大兴学习之风开了一个好头。我们广大共产党员要自觉落实好党中央关于理论学习的重大部署,坚持不懈地用邓小平理论武装头脑。  相似文献   

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《党员干部之友》2010,(1):20-21
在中组部近期召开的全国组织部长会议和贯彻落实干部人事制度改革《规划纲要》座谈会上,习近平、李源潮等领导同志强调指出,必须继续坚定不移地推进干部人事制度改革。为认真学习贯彻会议精神,深入推进干部人事制度改革,现将江苏省、重庆市、广西壮族自治区、唐山市、青岛市等单位在座谈会上的发言材料予以整理,分期刊发,以供学习借鉴。  相似文献   

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改革开放40多年来,我国取得了举世瞩目的成就,金融行业也发生了翻天覆地的变化。党的十九大报告中,习近平总书记指出,"深化金融体制改革,增强金融服务实体经济能力"。深化金融改革是为实体经济的发展服务的,金融在这场深化改革中又该如何扮演好服务实体经济的角色?完善金融融资结构,促进多层次资本市场高质量发展,强化金融市场体系建设,防范系统性金融风险,这些都是未来几年金融工作的指导方向。  相似文献   

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邓小平理论博大而精深,涵盖着社会生活的各个方面,其中的文化教育思想是邓小平理论的重要组成部分,它全面继承和发展了马列和毛泽东的文化思想和教育思想。认真领会这些思想,对推动我国社会主义文化教育事业有着重要的指导作用,对实现国家社会主义现代化建设事业有着...  相似文献   

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5月14日至15日,全省加快县域经济发展座谈会在芜湖市召开。会议的主要任务是,以党的十六大和十六届三中全会精神为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,深化认识,统一思想,振奋精神,增强信心,进一步总结和探索新形势下加快  相似文献   

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开展保持共产党员先进性的学习教育活动.直接的、最终的目的,是为了推动思想、组织、作风、制度、能力建设上一个新台阶。对每一个党员和干部来说,就是要自觉地学习和修养.更好地做人和做事。  相似文献   

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新,就是创新。独智独行,方能有独创。毛泽东很赞成这样的观点:“寻常人有雷同心,无独立心。有独立心,是谓豪杰。”群居不倚,独立不惧,才能有作为。“数字化之父”尼葛洛庞帝说:“人才不是那些学多少知识的人,而是那些能承担风险、能不循规蹈矩地做事情的人”,“我在招收人才时,绝不招收那些每门功课都是优等的人,而要招收那种无拘无束、很有创造力的人。”学习马克思主义要求神似,最要不得的是貌似。学习别人,是为了更好地成为自己。学习、继承、借鉴的目的,是为了谋创新、谋发展。  相似文献   

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人事人才工作贯彻落实科学发展观,服务保增长、促振兴,就是要在学习领会科学发展观的实质和内涵中解放思想求突破,在完善体制机制中改革创新促发展,在解决突出问题中惠及民生保稳定。  相似文献   

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人事人才工作贯彻落实科学发展观,服务保增长、促振兴,就是要在学习领会科学发展观的实质和内涵中解放思想求突破,在完善体制机制中改革创新促发展,在解决突出问题中惠及民生保稳定。  相似文献   

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作为党的各级领导干部,不仅要有坚持党的四项基本原则的坚定立场,实现共产主义的崇高理想和脚踏实地的工作作风,而且要有正确的思想方法和工作方法。邓小平同志说过:"现在我们的干部中很多人不懂哲学,很需要从思想方法、工作方法上提高一步。"深入学习邓小平理论,必须正确把握党的思想路线,深刻领会和掌握这一科学的世界观和方法论,注重研究,不断改进我们的思想方法和工作方法。一、抓住机遇,加快发展"抓住机遇,加快发展",这是邓小平辩证思想的一大特色。能否不失时机地抓住机遇,发展自己,是衡量一个领导者乃至一个政党领导水平高低的重要标志。上至一个国家,下至基层单位,无不存在"抓住机遇、发展自己"的问题。机遇往往表现为偶然性,但又带有必然性,是必然性与偶然性的统一。机遇具有不确定性和  相似文献   

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董凤山 《奋斗》2008,(8):11-12
省委书记吉炳轩同志在我省部分地区调研时发表了一系列重要讲话,立足高远、思想深刻、切中关键,既有宏观形势的深刻分析和统筹把握,也有对具体工作的方法指导、现实问题的把脉开方、突出矛盾的深刻剖析。具有很强的针对性、方向性,对于我市各项事业发展具有重大指导意义。我们要深入学习、  相似文献   

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深入学习邓小平理论加快邯钢改革发展□王成君改革开放以来,邯钢党委带领广大党员干部认真学习邓小平理论,解放思想,敢闯敢试,大胆进行企业改革,尤其是1991年以来,创立并实施了“模拟市场核算,实行成本否决”的经营机制,走出了一条国有企业依靠自身内在的发展...  相似文献   

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1977年4月邓小平同志刚刚复出,在给党中央的信中提到,“要用准确的完整的毛泽东思想来指导我党、全军和全国人民,把我们党的事业、社会主义的事业和国际共产主义运动的事业推向前进”,(《邓小平文选》第二卷,第42页)过了不久,他又殷切建议:“除了做好毛泽东著作的整理出版工作之外,做理论工作的同志,要花相当多的功夫,从  相似文献   

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