论党史文学人物形象的塑造——以长篇纪实文学《沧海英雄——战斗英雄麦贤得人生纪实》为例

党史文学属于纪实文学,包括党史题材的纪实小说、传记文学及以党史人物为主题创作的影视故事片,等等。党史文学与纯粹虚构的小说、故事的根本区别在于．其人物是历史或现实的“真人”,主要事件是“实事”．其艺术形象是历史人物的再现。而后者的人物是凭作者的虚构塑造的,虽然有的生活中确有其模型,但也仅仅是艺术形象而已。     

基于CiteSpace软件的我国党史期刊刊文情况与研究热点——以《中共党史研究》和《党的文献》为例

为探究2017年—2019年北大核心期刊中国政治类目中党史类期刊的刊文情况与研究热点,以CiteSpace软件为主要工具对《中共党史研究》和《党的文献》的载文数量、核心作者、核心机构、关键词等内容进行对比分析,辨识出当前党史研究的中坚力量、主要阵地以及热点问题。结合研究结果,针对进一步深化党史研究,本文提出应当提升党史研究的实践性,加强党史与实践的结合;增强党史研究的问题意识,推动党史研究不断深化;深化学科建设,加强跨学科研究;创新党史研究的方法,运用最新科技成果。     

党史融入思想政治理论课的多维向度研究——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例

党史教育与《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程之间,内容高度契合、目标高度一致。必须在把握党史融入《概论》课程教学核心内容的前提下,通过在把握变与不变的基础上厘清思路框架,提升教师党史素养,结合红色文化丰富实践教学,用好网络平台拓展教学资源等方面,增强党史融入思政课程的有效性。这一融合的有效实施,必将对落实立德树人战略、引导大学生反对历史虚无主义、积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践等方面具有重大意义。