构建党员干部践行党的群众路线的长效机制

构建党员干部践行党的群众路线的长效机制,是确保群众路线教育实践活动取得实效的关键环节。这些长效机制包括经常性的教育培训机制、常态化的联系和服务群众机制、群众利益表达和维护机制、监督落实和制约机制、考核评价奖惩机制、科学民主的决策机制。     

为民务实清廉 党的群众路线教育实践活动

7月12日,市社院召开党的群众路线教育实践活动动员会,院党组书记王国瑛主持会议并讲话,她强调要深刻认识开展党的群众路线教育活动的重大意义     

高校领导干部践行为民务实清廉的路径

习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调：“要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。”高校作为文化传承的重地、立德树人的高地,肩负着培养高素质创新型人才的历史重任,承担着办好人民满意的教育的时代使命。领导干部是高校发展的领航者和教育路线、方针、政策的执行者,其作风的好坏,直接影响到党在师生中的形象,影响到高等教育质量。在全党深入开展教育实践活动的大背景下,高校领导干部要牢固树立群众观点,回答好解决好“为了谁”、“依靠谁”、     

照镜正冠 永葆为民务实清廉本色

习近平同志指出：“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。得民心者得天下,失民心者失天下。人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。人心向背关系党的生死存亡。”习近平总书记的重要讲话,深刻揭示了加强作风建设、保持党与人民群众血肉联系的极端重要性。作风关乎人心向背。党要管党,很重要的是管好作风;从严治党,关键是严在作风。我们要以革命传统为镜,以惨痛历史教训为镜,以反面典型为镜,整治“四风”,坚定理想信念,坚持群众路线,保持优良作风,坚守为民务实清廉。     

群众路线教育实践活动“为了谁”问题论析

群众路线教育实践活动要明确为了谁,这是一个根本的价值取向。历史是人民创造的,只有人民才是真正的历史主体、社会主体,中国共产党在任何时候都必须紧紧依靠人民群众。群众路线,是服务人民群众的路线,只有紧紧依靠群众,凸显群众的主体地位和利益诉求,党员干部的一切工作必须以人民满不满意、答不答应作为根本评价标准,才能把群众路线实践好、贯彻好,才能真正做到立党为公、执政为民。当前开展群众路线教育实践活动,就是要针对四风问题,以照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病为总要求,增强预腐防变、抵御风险的本领,始终成为人民的公仆,做真正为人民群众谋幸福的合格党员。     

加强国有企业领导人员作风建设

国有企业领导人作风建设是企业发展与稳定的基础保障,“懒、软、空、拖、浮、贪”是国有企业领导人员“四风”问题的集中表现,国有企业领导人员只有力行“六戒”,才能破除“四风”：一力行戒懒,率先垂范,勇站排头;二是力行戒软,敢说敢做,经住考验;三是力行戒空,实事求是,真抓实干;四是力行戒拖,雷厉风行,效率提升;五是力行戒浮,铺下身子,踏实发展;六是力行戒贪,清白做人,坦荡做事。只有这样才能使党的群众路线教育实践活动的成果转化为推动国有企业改革发展的强大动力,促进国有企业健康发展、科学发展、可持续发展。     

以制度建设保障群众路线教育实践活动的有效开展

党的群众路线教育实践活动正如火如荼的开展.笔者认为：为进一步确保群众路线教育实践活动的有效性、常态化,应解决群众路线多依赖党员干部的自觉行动而缺少制度建设的体制弊端,顺应民主化、法治化的发展要求,抓好制度建设这个环节,明确制度建设的前提,深化制度建设的内容,强化制度建设的保障.     

增强党员干部的“五种意识”

中央要求在全党开展党的群众路线教育实践活动。中,必须贯穿习近平总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。为此,党员干部应该努力增强“五种意识”。     

马克思主义群众观视野下党的群众路线教育实践活动

马克思主义群众观是共产党人制定路线、方针、政策的理论基石。中国共产党在革命建设和改革中结合我国实际国情,始终坚持以马克思主义群众观为指导,密切联系人民群众,走群众路线,继承、丰富和发展了马克思主义群众观这一学说。党的群众路线教育实践活动是将马克思主义群众观与我国具体情况相结合的产物,是中国共产党对马克思主义群众观的新实践、新尝试。我们党始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,践行群众观点、执行群众路线、维护群众利益,不断推进马克思主义群众观的中国化,群众路线教育实践活动也将对党员干部群众意识的升华、中国梦的实现、党风党纪的加强、执政能力建设的健全产生重要的现实意义。     

在“四群”教育中注重自我修为

“国者何？积民而成也。”当前,从中央到地方各级深入进行作风建设和群众路线教育,云南省一年多以来进行的“四群”教育取得了阶段性成效。随着形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求我们永远保持同人民群众的血肉联系。作为党员干部,始终坚持党的群众路线,培养和增进与群众的感情,密切与群众的联系,需要解决好为政干事做人方面的问题。     

群众路线教育实践活动的制度保障

群众路线教育实践活动是新一届领导集体从顶层设计层面贯彻群众路线、推动群众工作的创新尝试。目前,此项活动已进入查摆问题、开展批评阶段,即将进入整改落实、建章立制阶段。为确保群众路线教育实践活动的有效性、常态化,应解决群众路线过多依赖党员干部的自觉行动而缺少制度建设的体制弊端,顺应民主化、法治化的发展要求,抓好制度建设这个环节,明确制度建设的前提,深化制度建设的内容,强化制度建设的保障。     

党员干部要时刻想着群众

目前,全党正在深入开展以“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动。其“为民”,究其实质就是要解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这一根本性、基础性问题,着眼于百姓想什么、盼什么、需要什么,把群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为评判我们工作的最高准绳。这一实践活动再次教育我们,党员干部无论是为人处事还是工作生活,都不能脱离群众,都必须时刻想着群众。     

建立联系服务群众“四联”机制

今年,宜昌市夷陵区认真开展“学习贯彻十八大、争创发展新业绩”主题实践活动,结合党员干部群众路线教育实践活动,推行“组织联建、优势联合、党员联谊、实事联办”的“四联”机制,扎实推动联系服务群众工作。     

如何展示与众不同的实力

面试要想获得高分,就必须在方方面面做到出彩。出彩就需要考生在面试中展现自己与众不同的实力。     

责任状贵在精要管用

不久前,听到一位镇长抱怨说,从年初到现在,他与上级有关部门签订责任状多达20个,有综合性工作目标,也有单项性工作目标;有长期性工作任务,还有阶段性工作任务,而且目标越来越细,责任越采越明,措施越耘越硬≥名盯繁多的责任状,让基层干部有苦难言。     

务实是最有感染力的情商

习近平同志5月14日在天津考察时说：“做实际工作情商很重要。”情商主要指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,它包含了情感、表达和调控等要素。情商是一种能力,是一种创造,还是一种技巧与方法。党员干部的情商高不高,与工作做得好不好有很大关系。中央决定,从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。为民务实清廉是其主要内容。从这个意义上讲,党员干部最重要的情商,就是坚持群众路线的时代要求,真心诚意说实话、办实事。     

群众不是局外人

中国共产党是代表人民群众、全心全意为人民服务的党,群众监督我们党的各级组织和广大干部,责无旁贷。开展党的群众路线教育实践活动,群众不是局外人。党员干部“赶考”,人民群众是“考官”。优秀合格的“考卷”,既有赖于各级组织和党员干部的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,又需要充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。只有群众敢尽主人之责、善行监督之权,才能对作风之弊、行为之垢来一个内外夹攻,增强“治病”之疗效。     

为民修志 服务发展——党的群众路线教育实践活动笔谈

地方志工作要适应新形势、新任务、新要求,加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育,着力改变不适应新时期地方志事业发展的传统观念,要紧紧围绕乐山经济社会发展大局,在认识上树立四种意识,在方法上做好四个服务。进一步推进地方志工作上新的台阶。     

建立健全基层廉政风险防控机制探究

廉政风险防控是推进反腐倡廉建设、构建惩治和预防腐败体系、监督和保护干部的有效措施,是被实践证明了的一项行之有效的管理创新。但是,目前基层单位普遍存在少数领导干部思想认识不到位、防控措施不到位和防控机制不能常态化等问题。建立健全基层廉政风险防控机制,应从加大宣传力度、创新工作方法、建立长效机制等方面着力推进。     

“三难”病根在哪里

第二批群众路线教育实践活动提出,要重点解决基层群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题．让人十分期许．