邓小平的历史贡献和深化邓小平理论研究的重点问题

深化邓小平理论研究,有两个基本课题:一是怎样正确看待邓小平的历史贡献；二是如何准确把握邓小平理论研究的重点问题.邓小平开创中国特色社会主义道路的历史贡献主要体现在四个方面:带领中国人民改革开放富起来；废除领导职务终身制,建设民主法制社会；实现祖国和平统一的天才构想和成功实践；创立中国特色社会主义理论.深化邓小平理论研究,就要结合新的实际,对邓小平一直在探讨,反复求证、不断丰富完善的一些理论观点,和他已经破了题,但当时实践还没有发展到那一步,还不能够展开充分论述的一些重大的理论问题,进行深入研究.这些问题包括科学技术是第一生产力理论、共同富裕理论、关于市场经济与社会主义制度结合起来的理论、小康社会理论,等等.     

十五大报告中的一些新观点、新提法

一、关于邓小平理论及其历史地位、指导意义 1.首称“邓小平理论” 在中央文献中,十五大报告第一次称“建设有中国特色社会主义理论”为“邓小平理论”。报告指出,建设有中国特色社会主义理论的“主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。” 十三大报告第一次使用“建设有中国特色的社会主义理论”的概念。 十四大报告第一次提出:“用邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论武装全党”的战略任务。 从“建设有中国特色的社会主义理论”到“邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论”,再到“邓小平理论”,表明我们党对这一理论、对这一理论的主要创立者邓小平同志的历史作用、历史地位的认识日益深化。     

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北京日报沿着邓小平的思考继续探索龙平平在4月16日的《北京日报》上撰文指出:今天深化邓小平理论研究,有两类问题需要特别重视。一是小平同志已经提出过,但需要进一步论证以求完善的理论观点;二是     

邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展研究述评(2004—2014)

从2004年邓小平诞辰100周年之后,至2014年邓小平诞辰110周年即将到来的10年间,理论界、学术界关于邓小平理论对毛泽东思想继承和发展的研究,大致可以分为三个阶段:第一个阶段是从邓小平诞辰100周年之后到党的十七大召开之前,理论界、学术界研究邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展的关系还较少,主要集中在邓小平理论对毛泽东哲学思想、现代化建设思想、外交思想等具体方面的继承和发展上;第二个阶段是从党的十七大召开到十八大前夕,理论界、学术界围绕党的十七大的科学判断进行了深入具体的研究,研究的对象和范围也从邓小平理论对毛泽东思想的继承和发展,拓展到中国特色社会主义理论体系对毛泽东思想的继承和发展;第三个阶段是从党的十八大召开至今,理论界、学术界围绕党的十八大所提出的"独创性理论成果"和"宝贵经验、理论准备、物质基础"等关键词进行了广泛深入的研究,开启了邓小平理论、中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想继承和发展关系研究的新阶段。     

关于公有制及其实现形式的理论思考

在党的十五大政治报告关于如何继续调整和完善所有制结构,进一步解放和发展生产力部分中,江泽民同志对公有制及其实现形式作了精辟的论述。这些论述既继承了经典作家关于所有制问题的理论的基本现实,又准确地把握了邓小平理论关于公有制问题的精髓,对于我们如何使经济体制改革有”大的突破”具有指导性意义。正如李鹏同志所说的,十一届三中全会实现了思想上的拨乱反正,是第一次思想大解放;邓小平同志关于社会主义市场经济的理论带来了第二次思想大解放;十五大提出了的关于公有制及其实现形式的理论则是第三次思想大解放。 一、全面认识公有制     

学好邓小平著作和理论的重要辅助材料

学好邓小平著作和理论的重要辅助材料李君如编者的话：最近，由中共中央宣传部组织编写的《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》一书已经出版。这本书共分三个部分。第一部分：邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义；第二部分：邓小平...     

深化改革加速市场经济休制的确立——辽宁省市场经济学会研讨会综述

辽宁省市场经济学会在《邓小平文选》第三卷和《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》发行和发表不久即召开了理论研讨会。 与会同志就邓小平同志提出的社会主义市场经济的论述和《决定》发表的重大意义以及深化改革主要难点问题进行了切磋、交流。 关于邓小平同志的社会主义市场经济论述和《决定》发表的重大意义。大家概括为三个方面:第一、市场经济是个大课题。是社会主义     

邓小平理论是集体智慧的结晶

邓小平理论是集体智慧的结晶,这是江泽民同志作出的一个十分重要的论断.本文认为,所谓邓小平理论是集体智慧的结晶,是指除邓小平同志外,还有很多人都为这一理论的创立作出了重大的、不可或缺的贡献一是第二代中央领导集体的其他成员;二是广大人民群众;三是党的理论工作者.因此,不能认为邓小平理论是邓小平同志一个人的理论.     

试论人民性是贯串于邓小平理论的一个鲜明主题

江泽民同志在学习《邓小平文选》第三卷报告会上的讲话中指出:“他(指邓小平)尊重群众,热爱人民,总是时刻关注最广大人民的利益和愿望。”纵观《邓小平文选》第三卷,我们可以发现,人民性确实是贯串于邓小平理论的一个鲜明主题,邓小平理论具有广泛的人民性。 一、理论内容上的人民性 从邓小平理论的内容上看,人民性主要表现在以下三个方面。 一、在走社会主义道路问题上,强调走自己的路,重视的是人民的利益,邓小平同志反复强调我们选择社会主义道路的根本原因是从最大的人民群众的根本利益出发。他说:“道理很简单,中国十亿人口,现在还处于落后状态,如果走资本主义道路,可能在某     

改革是发展的强大动力

通过《邓选》第三卷的学习,使我们更加深切地认识到,邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论这一当代马克思主义的创立者,他从社会主义初级阶段的实际出发,提出了分三步走的战略思想,他指出:“我们第一个目标是解决温饱问题,这个目标已经达到了,第二个目标是本世纪末达到小康水平,第三个目标是