和谐思维的本质和特征探析

构建和谐社会是社会主义初级阶段发展的时代要求和社会发展方式的创新,必须要有科学的思维方式指导。在构建和谐社会、和谐世界的历史条件下,加强对和谐思维方式的研究和探讨,具有重要的理论价值和实践意义。和谐思维与辩证思维既有联系又有区别,和谐思维是人类思维的新发展,和谐思维是系统观在人类思维领域的升华,和谐思维是构建和谐社会的理论基础。     

要保持政策的稳定性和连续性

改革和治理整顿是相辅相成的,治理整顿是为了给改革开放创造一个更好的条件,不管是治理整顿还是改革开放,都是为了发展经济,把经济搞上去.现在我们需要强凋,在治理整顿期间,对于以往已经出台的改革开放的措施,要保持政策的稳定性和连续性,不作根本性的改变,不作大的改变,而是进行深化、调整、补充、完善.这一点是至关重要的.这是稳定社会的需要,也是稳定生产的需要.     

劳动力流动是社会化大生产的客观要求

在社会化大生产的条件下,科学技术的进步必然促进生产率的提高,从而有可能在现有劳动力的基础上扩大生产,或者在生产量已定的条件下减少对劳动力的需要.并且,由于各部门技术发展不平衡,从而劳动生产率的提高的速度不一定,也会引起劳动力在各部门之间的分配比例发生变化.此外,随着生产力的迅速发展,新兴的经济部门陆续涌现,带来许多新的职业,而一些旧的生产部门以及旧的职业,又逐步被淘汰,这就需要对社会劳动力进行再分配.所有这些都决定了劳动力需要在各部门之间流动,才能适应社会化大生产的需要.     

社会管理创新:系统论视角思考

社会管理创新就是指在现有社会管理条件下,对传统管理模式及相应的管理方式和方法进行改造、改进和改革,建构新的社会管理机制和制度,以实现社会管理新目标的活动或者这些活动的过程.从思维方法论意义上看,社会管理系统不仅具有典型的系统思维特征,而且反映了系统思维的时代内涵.树立科学的社会管理理念,推进社会管理创新,必须坚持系统思维范式,正确处理各方面的矛盾,规范社会行为,调节利益关系,不断开创社会和谐发展的新局面.     

蝴蝶翅膀的舞动——行政决策思维中的混沌

行政管理的发展需要行政决策新范式,混沌思维的引入则为这种决策新范式的产生与传统范式的转换提供了一个理论框架.本文在综述混沈、混沌思维的基础上,论述行政决策中导入混吨思维方式的必要性,进而阐述将这种思维方式转化为决策思维的举措.     

论马克思的实践辩证法

相对西方哲学发展史中以朴素辩证思维方式为根本特征的古代朴素辩证法,以思辨思维方式为根本特征的近代思辨辩证法,马克思新哲学辩证法是以实践思维方式为根本特征的实践辩证法,是相对旧哲学辩证法的、马克思新哲学的辩证法的属性和功能。实践辩证法对旧哲学辩证法的超越,从根本上说是思维方式的超越,这种超越使马克思新哲学对辩证法相关问题的提问方式、理解方式和解决方式都发生了根本变革,实现了对旧哲学辩证法的全面性超越。     

马克思的世界历史理论:一种新的思维方式

马克思以唯物史观为根据,在批判黑格尔世界历史理论的基础上提出了他自己的世界历史理论,用于分析和看待资本主义社会的现象和问题.在当代全球化的背景下,除了要深刻理解马克思世界历史理论的内涵,更有必要提升马克思世界历史理论的理论地位,并把这种理论当做一种认识和分析当前社会现实问题的思维方式,从而发挥其更大的理论意义和实践意义.实际上,马克思对资本主义社会的分析所采取的是"世界历史"的立场.马克思的"世界历史的思维方式",就是"历史世界化的思维方式",或曰"社会发展全球化的思维方式".这种思维方式包括"整体性原则"和"有机论原则"以及"全人类的利益高于一切"的原则.     

面向生态文明时代哲学与科技范式革命

当代人类面临的最大危机,是工业文明时代形成的战争思维的哲学危机。要化解现代工业文明的危机,需要一次哲学与思维方式的革命。在这个背景下,生态文明是一种新时代的文明,是在天人和谐自然观、利他共生价值观的指导下,涉及科技范式、经济模式、生活方式、社会发展方式、国家治理方式、哲学与思维方式等一系列变革的新文明模式。     

治理整顿与发展外向型经济

中共中央《关于进一步治理整顿和深化改革的决定》指出:"实行对外开放,是我国长期不变的方针.在整个治理整顿期间,必须充分利用国际上一切可以利用的条件,克服不利因素,认真做好各项工作,使对外开放与治理整顿互相促进."又指出:"继续提倡和鼓励沿海地区发展外向型经济."治理整顿与发展外向型经济决不能对立起来,这两者是相互促进的关系,它们的目的都是为了更好地发展我国社会主义经济建设.当前为了更好地完成治理整顿的任务和克服治理整顿中出现的新问题,即市场疲软、生产下降、资金短缺和有一部分职工停工待业,发展外向型经济更具有重要意义.     

社会管理创新：系统论视角思考

社会管理创新就是指在现有社会管理条件下，对传统管理模式及相应的管理方式和方法进行改造、改进和改革，建构新的社会管理机制和制度，以实现社会管理新目标的活动或者这些活动的过程。从思维方法论意义上看，     

试论新时期的节约观

作为社会意识形态和行为道德规范的节约观念和节约活动,是随着社会经济条件的发展变化而不断丰富和拓展其内容的,并相应地对人们提出更高的要求。在我国社会主义初级阶段的历史时期,在有有计划商品经济的现实生活中,节约观念和节约行为有哪些新特点、新内容和新要求呢?本文拟就此阐述若干意见,俾使在治理整顿、深化改革的新形势下,更好地推动“双增双节”运动的深入发展。     

和谐需要什么思维方式

构建社会主义和谐社会需要什么样的思维方式?需要系统思维。因为只有当你把社会看作一个复杂的系统的时候,重视多种因素的动态协调,才会更好地促进社会的和谐运行。党中央关于构建社会主义和谐社会的主张,是在这样的背景下提出的:一方面中国发展社会主义市场经济,打破计划经济的僵化     

转变思维方式是内陆地区加快发展的先导

思维方式作为哲学认识论的一个重要范畴,一般指社会发展的一定阶段上实践主体反映、理解、认识和把握实践客体的相对定型的思维活动模式。一定阶段上的思维方式在形成初期大都起着促进人们思维能力发展的积极作用。但是随着社会实践的发展,原有的思维方式便无法积极有效地接纳思维对象的新信息、新联系和新要求,成为束缚思维能力发展、阻碍思维水平提高的“紧箍咒”,影响人     

论领导思维方式的现代化

当代的中国正在经历着一场伟大的变革。这是一场深刻的社会革命,它不仅促使社会生产力和生产方式发生巨变,而且也相应地改变着人们的思想观念和思维方式。因此,作为现代领导者,就必须在这一伟大改革的洪流中,努力转变传统的旧观念和定势化的思维方式,实现领导观念和领导思维方式的现代化,以适应建设具有中国特色的现代化社会主义强国的需要。     

运用解冻-变动-重新冻结理论诠释我国户籍制度的变革

深受户籍制度的影响的社会公众思维方式和行为方式,深刻地影响着户籍制度的变革.库尔特·卢因的组织变革理论,放大到社会制度层面来剖析和审视我国户籍制度变革的全过程,可以从另一角度和层面来诠释户籍制度变革,即从社会公众思维方式和行为方式变革来理解户籍制度变革.要从根本上废除二元户籍制度,更重要的是要从建构新的社会心理和新的行为方式着手.     

要正确认识治理整顿和深化改革的关系

现在有一种认识,就是把治理整顿同深化改革对立起来,这是不对的。治理整顿是在坚持改革开放总方向的前提下进行的。在治理整顿期间,改革也需要深化。治理整顿同时也是为今后的改革开放创造更加有利的条件,使改革搞得更好。治理整顿也是深化改革所必不可少的条件。现在通货膨胀严重、经济秩序混乱、经济结构恶化,如果不改变这种状况,许多改革都难以进行。在宏观经济严重失控的情况下,许多微观搞活的措施都不能达到预期的效果,有些甚至会起不好的作用。所以从这个意义上来说,对治理整顿不积极就是对改革不积极。我国经济发展的现状,决定了治理整顿是不可逾越的阶段。     

论知识经济条件下领导干部思维方式之变革

领导干部思维方式的确立,受制于其自身的知识素养和理论功力,也受社会的、政治的、经济的、文化的等诸多外部因素的影响。本文拟就在已经和即将到来的知识经济条件下,各级领导干部思维方式如何适应,如何调整,如何变革的有关问题略述浅见。     

新时期部队财务管理存在的问题及对策分析

部队建设和科学调控都需要财物管理的有力支持,新时期先进部队财务管理也会遇到许多新的任务和挑战,这种挑战有来自内部管理也有外部社会的影响。要在纷乱复杂的各种阻碍面前保障部队财务管理的安全高效,突破旧思维改变传统形式下的部队财务管理,使之更加科学有效的为国防建设服务。     

“法治思维”——衡量领导者执政能力的新高度

党的十八大对领导干部提高依法执政能力提出了新的要求,领导者是否善于运用法治思维和法治方式推动改革的深化、促进经济社会的发展、化解社会矛盾、维护社会稳定,是衡量领导者执政能力的新标准、新要求和新高度.为保证全面建成小康社会目标的实现乃至国家的长治久安,必须使领导者的执政思维由“人治的思维方式”向“法治思维方式”转变,注重法治思维、法治精神的养成,切实增强领导者运用法治思维和法治方式治国理政的能力,维护法治权威和法治的统一,使法治在治国理政和社会管理中发挥更重要的作用.     

国外青年社会化的演变:进程与认识(续)

(4) 学术发展这个时期,各种学派由旧转新后,较旧学派更重视社会——文化因素对青年社会化的影响。晚近发达起来的学派学说中的存在——人本主义学派、冲突理论、符号互动,“代沟”理论,都已能把社会化过程中的青年看成是积极的能动的社会实体。总之,在学派错综复杂、学说彼消此长的状况下,青年社会化的学术研究仍在不断地发展。学术发展的另一种倾向,即由单学科研究发展到多学科研究。广义上说,这种倾向体现在两个方面:一方面,从各学派的理论成果中去总结发现;另一方面,则是用多学科知识对