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相似文献
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1.
高钢 《学理论》2008,(5):58-59
儿子在美国上小学的时候,我去他们学校考察,发现同一年级的各个班级上课的方式都不一样。同样是美国历史,有的班级组织看电影,有的组织去博物馆,有的班级的作业是让孩子写文章,有的则是让孩子模仿历史人物进行演说,千奇百怪。  相似文献   

2.
当前在加强基层思想政治工作中,如何对手中有权的人进行教育,增强他们廉洁自律的自觉性,是人们关心的一大热点问题。手中有权的人大都是“窗口人物”,他们当中有的掌管一部分人权,有的掌管一部分财权,有的掌管一部分物权。群众办事必得找他们。办成事情必得他们点头,他们是党和政府联系人民群众的纽带、桥梁,他们的作风和工作状况直接关系到党和政府在群众心目中的形象和声誉。如果他们的思想素质高,工作作风好,真心实意地为人民服务,为群  相似文献   

3.
西班牙华人社会的中文教育让孩子学习中文,了解祖国的文明、热爱祖国,这是海外华人共同的愿望。多年来,旅西华人为了让子女学习中文,有的不惜代价,把他们送回祖国接受教育,有的聘请家庭中文教师,有的为创办中文学校四处奔走呼号。西班牙华人社会的中文教育,源于80年代中期,这与西班牙华人社会的历史有关。  相似文献   

4.
时下思想政治工作确实难做,对此似不必隐讳。但是否到了“大道理讲不清,小道理讲不赢”的程度?未必。偶翻史书,看到了毛泽东同志的一次演讲,颇受启发。抗战时期,不少热血青年历经千辛万苦到了延安,然而又听说让离开。相当一部分同志想不通,有的困惑,有的发牢骚,个别还有骂娘的。既来之,不让安之,成了青年们议论的热点。针对这  相似文献   

5.
颜色词在语言中的运用相当广泛。除表示自身的意义外,还具有丰富的感情色彩和联想意义。在理解这些颜色词时,有的可直取其意,有的取其所指事物的一部分特征代替全部,有的则需根据其文化联想来推断其引申义。了解颜色词的表意功能及它们所蕴涵的文化联想,有助于提高学习者理解力,以达到交际的目的。  相似文献   

6.
根据兴趣选专业   总被引:1,自引:0,他引:1  
晓玫 《民主》2002,(10)
我有一种记忆,似乎每次高考季节总有一二亲友来同我商量,他们的子女应报考什么专业;而凡是来商量的人,又总有一个主要的着眼之点,即什么专业最有出路和前途。然而我的回答却总是只有一个:“让孩子根据自己的兴趣选择专业。”亲友闻言往往不以为然;有的还说“这不是兴趣主义吗”?于是,我就只能敬谢不敏了。“兴趣主义”从来就含有贬义,在过去如果碰在风头上还要受批判。然而兴趣在人的一生  相似文献   

7.
刘军 《瞭望》1984,(32)
是谁让我们叩响了电脑世界的大门; 是谁让我们在电脑的海洋上遨游; 又是谁让我们在电脑的原野上探索; 啊!是您,我们最尊敬的指导员! ——摘自高安路一小五年级学生在诗歌朗诵会上的一首诗上海,中国福利会儿童计算机活动中心。十几名稚气未脱的小朋友端坐在一台台微型计算机前,一双双灵巧的小手在键钮上飞快地跳动,就象小钢琴在轻松地弹奏。他们有的编制出五彩缤纷的宇宙飞船;有的在解答数学上著名的“约瑟夫问题”;也有的在做十六种色彩变化的游戏……  相似文献   

8.
对有的人来说,时光的逝波,可以载浮走他们的年华,却不能磨损他们金子般的心灵。记者最近见到的几位担任顾问的老同志,就是这样的人。 让经验丰富的老同志退居二线、担任顾问,这是党和国家体制的重大改革。党中央、国务院率先进行  相似文献   

9.
十年前,即1992年初,邓小平同志发表了南方谈话。这个谈话极大地启发了全党和全国人民的思想,振奋了人们的精神。我当时曾问一位地方领导干部,你们是怎样向群众传达的,传达后群众的反映如何?他说,他们采取原原本本向农民传达的办法,群众听得很专心,有的农民听后感动得流泪。邓小平同志的话确实说  相似文献   

10.
有的高大,有的娇小;有的威猛,有的细腻。他们都是中国奥运军团的后起之秀最小的还不到16岁,最大的也不过24岁。他们有的高大,  相似文献   

11.
黄燕 《学理论》2012,(12):132-133
扬雄《方言》中古鲁国表达"重"之义时使用"锤"这种说法;但今天的鲁西方言中表示"重"的含义已不再用"锤"这个词,而是使用"沉"和"坠"两种说法。那么,"锤""沉""坠"这三个词之间古今有什么样的联系呢?本文将在语音、语义方面,就这三个词的来源以及它们的同源词之间的联系进行引证比较,由文献分析,发现它们之间有必然的联系,是一组古今同义词。  相似文献   

12.
张锐 《瞭望》2008,(36)
在他们身上能看出一种精神,激励着自己也激励着别人在位于北京顺义的残奥中心训练基地备战北京残奥会期间,年过五旬的范丽晶一直与自己的队员们同吃同住,并全力做好他们的保障,让他们感觉在国家队就像一个大家庭。有的队员刚进队时都需要我们喂饭,现在他们都能自理,而且很坚强。范丽晶说。对这位中国残疾人游泳队领队  相似文献   

13.
泪痕 《各界》2013,(5):76-78
杨志,说起话来好像头头是道,志向也很高。可实际上就是一个愣汉。这个人,恐怕只有李逵,能与他有的一比。他们都是天生当马仔的脑袋。如果让他们独当一面,再小的事,恐怕也会弄砸锅的。别人顺顺能办的事,一到他们手中,马上就完全走样了。  相似文献   

14.
记忆能力的训练是口译教学的重要内容之一。然而,相关研究发现,作为我国高校外语专业必(选)修课程之一的口译教学中的记忆能力训练还存在许多问题,如关键词记忆、细节和句子的记忆训练较少,长复述练习和无笔记口译训练几乎没有,笔记训练不够彻底,等等,这在很大程度上影响了学生口译记忆能力的飞跃发展。这种情况也存在于商务口译教学中。为此,本文分析了语块教学法在商务口译记忆训练中的作用和可行性,提出四点语块教学讲义编写建议,以期对商务口译教学中的记忆训练有所启发和帮助。  相似文献   

15.
当你看到那些天真无邪、充满幻想的学生时,你很难将他们与死亡、中毒、触电、山洪等词联系起来,因为这样既显残忍,更有违于天下人的良心。然而,我们却经常看到无端横祸肆无忌惮地向中小学生头上飞来,给家长、社会凭添了无数的痛苦和烦恼。因此有识之士都在焦急地呼吁:  相似文献   

16.
正当前,有的地方在培育和践行社会主义核心价值观的过程中存在停留于表面、难以真正落地的问题。探索载体的有效性、让社会主义核心价值观建设落地有道,是培育社会主义核心价值观的关键。社会主义核心价值观建设真正落地,要在以下三个方面下功夫。促进无形内涵的有形转化。将社会主义核心价值观宣传教育从抽象转化为具象,本质是理论联系实际并指导实践的问题。理论联系实际应当成  相似文献   

17.
法国启蒙思想家孟德斯鸠讲过:在各种名词中,最能打动人心的莫过于“自由”一词了。然而也没有哪个词象“自由”一词,那样“歧义丛生”。这话也适用于人权这个伟大的名词。目前,关于何谓人权,国内学术理论界众说不一。有的认为,人权是指人的基本权利,即人的生存、自由和民族平等的权利,公民权是人权的具体体现;有的认为,人权是指人身的安全、自由和其他各项民主权利的总和,人权泛指人身权利和民主权利;有的认为,人权是得到社会承认的人的一切权利,其中包括宪法所规定的公民权利;有的认为,人权就是指“基本人权,即生存、发展、平等、自由”;有的则认为,人权的概念有三层含义,即基本人权、公民权、人的一切权利,主张“我们讲的人权是基本人权,  相似文献   

18.
漫话 快乐     
时光 《学理论》2008,(13):96-96
许多的时候穷人总是羡慕富人的快乐,并深感可望而不可及,甚至有的人说:“哪怕让我享受一天特别富有的生活就死去,也是值得的;”熟不知富人同样也有他们的烦恼,如果真的让他享受一天富人的生活,到那时他也绝不会愿意死去。  相似文献   

19.
探讨认知及大学生学习与心理健康的关系对心理健康教育的开展有重要的现实意义。认知过程与心理健康的关系是辩证统一的,是相互影响的。感知特点及规律对心理健康维持有启示作用,记忆与心理健康没有必然的因果联系,记忆对心理健康起"双刃剑"的作用。在各种认知因素中,想象和思维与心理健康联系最为紧密。  相似文献   

20.
随着我国股票市场的建工与发展,股民阶层已出现,”股民”一词也被人们频繁地使用着。但关于“股民”一词的准确定义,目前似乎还没有。有的文章把股民称作个人证券投资者,有的把股民称作持有不记名股票、记名股票和股权证的股东。在一般老百姓的意识中,股民就是在股票交易市场上炒买股票发财致富的人。  相似文献   

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