论科技生产力构成的特殊性

科技生产力是指在一定社会背景下，社会所具有的创造、传播、应用和发展科学技术的能力的总称，是相对于社会物质生产方式中的生产力而言的。与社会物质生产方式的生产力相比较，科技生产力的构成有其特殊性，表现在：科技劳动者是科技生产力的主体要素，实验技术装备是科技生产力的物质形态的生产资料（硬件），图书情报资料是科技生产力的知识形态的生产资料（软件）。这四个要素相互联系、相互作用，共同构成了科技生产力这一有机系统。     

生产力标准的量化及其二元化

一、衡量生产力本身的标准是满足人类全面发展需要的劳动生产率生产力是人类有目的地控制和调节对自然进行物质变换的能力,这个目的就是满足人类全面发展的需要,所以,生产力也就是为了满足人类全砸发展需要而进行劳动的能力。如果以通常说的三要素或五要素的量化来衡量生产力水平,那么正如有的观点所阐述的那样,生产力=劳动者要素方面(劳动者的积极性、主动性和创造性,劳动者的文化素养,劳动者掌握自由时间的方式和程度,劳动者的生活水平等) 劳动资料和劳动对象方面(劳动生产率、物质资料丰富程度、发展速度、生产社会化程度等) 科技要素方面的科学技术应用水平 管理要素方面(生产过程的指挥、调控水平等)。如果把生产力分为几个子系     

谈谈科学技术的生产力职能

科学技术具有生产力的重要职能,是促进生产力发展的关键力量。现实财富的创造“取决于一般科学水平和技术的进步,或者说取决于科学在生产上的应用”。科学技术的生产力职能表现为以下几个方面。 一、科学技术如被劳动者掌握可以提高劳动者的知识水平和劳动技能。 劳动者是生产力的基本要素之一,也是生产力中最积极最活跃的要素,在生产力中起着主     

为什么说经济发展得快一点，必须依靠科技和教育?

答:要加快经济的发展,必须坚持科学技术是第一生产力的观点,真正把发展科技放在十分重要的位置。科学技术作为第一生产力,一方面,是因为它作为科学知识,是组成物质生产力所不可缺少的要素。物质生产力是由劳动者、生产工具、劳动对象、生产管理等要素组成的,     

做推动先进生产力不断发展的模范——保持共产党员先进性教育系列党课之八

问:究竟什么是先进生产力?邓小平同志提出“科学技术是第一生产力”,是不是可以理解为科学技术就是先进生产力?答:我们知道,马克思、恩格斯是在分析人类社会发展的普遍规律时,提出了社会生产力的概念。认为生产力是人们认识自然、改造自然并获得物质资料的能力,强调了劳动者、劳动对象和劳动资料这三个基本要素在社会生产中的基础性作用,并把劳动者看作是第一位的或者是首要的生产力要素。社会生产力的发展是不平衡的,所以就其性质和水平而言,可以分为先进生产力和落后生产力。所谓先进生产力,是相对于落后生产力而言的,是指在一定历史时期,…     

怎样代表先进生产力的发展要求

从生产力本身的要素来看。生产力的基本构成要素是劳动者、劳动对象和劳动资料。其中劳动对象和劳动资料合称为生产资料。随着社会生产的发展，在生产力的构成要素中，又逐渐加入某些新的要素，如科学技术、经营管理、经济信息等，生产力的发展，是通过生产资料的发展和完善实现的，是通过劳动者的生产技能和积极性的提高实现的，     

论科技生产力的相对独立性质

本文不同意把科学技术仅仅看做生产力的一个“渗透性要素”并以此来论证科技是第一生产力的理论思路,因为这会把“第一生产力”导向“第一生产力要素”。本文认为科技是一种相对独立的社会生产力形态。这种相对独立性是科技日益从物质生产发展中相对独立出来的结果。它表现为科技生产自身具有相对独立的主体——科研队伍,相对独立的客体——科技生产资料和对象,相对独立的科技生产中介——高科技生产工具。科技生产力的这种相对独立性质使它成为包括物质生产、精神生产和人类自身生产在内的整个社会生产的轴心,并对社会的整体发展起决定作用。     

关于知识经济的几点思考

科学技术是第一生产力,现代的经济竞争和经济发展,要靠科技投入,要靠劳动者和经营者的知识素质的提高,这些道理时下已深入人心。当前,国内又出现了一个热门话题:21世纪将是知识经     

邓小平科学技术是第一生产力思想的实践价值

邓小平科学技术是第一生产力的思想具有丰富的内涵,主要包括科学技术对劳动者、劳动资料、劳动对象的重要作用。这一思想对实践的意义体现在科学技术是四个现代化的关键,人才是科学技术的关键,科技应与经济紧密结合,科学技术对巩固社会主义制度具有重要作用。     

科学技术与管理转化为生产力的差异

众所周知 ,“科学技术是第一生产力”。长期以来 ,党和国家高度重视科学技术 ,不断培养科学技术人才 ,推进了生产力的发展和综合国力的提高。然而 ,管理也是生产力 ,现代化的生产已经越来越离不开现代管理。企业如何提高管理水平 ?如何形成适应中国国情的管理方式 ?一直成为理论界和企业界研究和实践着的难题。科学技术与管理都是生产力 ,但两者转化为生产力时有差异。分析两者差异 ,对于提高科技管理水平和加快生产力发展具有重要的现实意义。一、科学技术转化为生产力的途径科学是人类认识自然、认识世界的系统知识体系。它以理论或学说的…     

第十一章 生产力和生产关系

第十一章生产力和生产关系·内容提要·第一节生产力一、什么是生产力生产力或社会生产力是人们解决社会和自然矛盾的实际能力,是人类改造自然和影响自然并使它适应社会需要的物质力量。生产力是一种人无法自由选择的客观物质力量。二、生产力的构成关于生产力的构成有两种意见。一种意见认为,劳动对象、以生产工具为主的劳动资料和从事社会劳动实践的劳动者是构成生产力的基本要素。另一种意见认为,生产力要素不应包括劳动对象。生产资料——劳动对象和劳动资料,靠劳动者来运用和创造,劳动者是生产力中能动的、主导的因素,是首要的生产力。     

略论管理与生产力

管理对社会发展的作用，主要体现在它对生产力的作用上。众所周知，生产力是社会发展的最终动力，而管理则作为一种行为和方法，作为协调人们彼此关系的组织形式，在现代生活中，已越来越深入地渗透到社会的各个领域中，成为能否促进生产力发展的一个重要因素。我们知道，生产力是一个系统，它由多种要素构成，这些要素一般分为两类：一类为独立的实体要素，即包括劳动资料、劳动对象和劳动者；另一类为非独立的附着性、渗透性要素，即包括科学技术、管理、分工、协作等。其中管理对生产力的实现是不可缺少的，它贯穿于生产力的具体结构中，…     

科教兴市 大展宏图

今年，中央召开了十四届五中全会和全国科技大会，省委召开了第七次党代会和全省科技大会，强调了一个共同的主题，就是全面落实科学技术是第一生产力的思想和科教兴国的伟大战略。我们必须牢牢抓住这个契机，高奏科教兴市的主旋律。一、把第一生产力真正庆在第一的位正。邓小平同志科学技术是第一生产力的思想具有深刻的理论基础和牢固的实践根基。从理论上看，社会发展到今天，生产力表达公式应当为：生产力一（劳动者十劳动工具十劳动对象十管理）X科学技术。科学技术对生产力诸要素具有乘法的效应。从实践上看，株洲的发展史，就是一部…     

论邓小平的科技发展战略思想

在建设有中国特色社会主义理论中,科技思想占有重要的地位。本文主要就邓小平科技发展战略思想,进行论述。一、"科学技术是第一生产力"论断在科技发展中的战略意义改革开放给中国科学技术的发展带来了春天,而在四个现代化中,关键是科学技术的现代化。1975年,邓小平同志在主持中央日常工作抓整顿时指出:"科学技术叫生产力,科技人员就是劳动者。"1978年在全国科学大会开幕式上,邓小平同志指出:"科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说     

如何理解科学技术是第一生产力

江泽民同志在庆祝中国共产党成立70周年大会上的讲话中,再一次明确指出:科学技术是第一生产力,要把经济建设自觉转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 我感到深刻理解科学技术是第一生产力的含义,是把经济建设自觉转到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道的思想基础。为此,本文拟就如何理解科学技术是第一生产力的问题,谈谈自己的看法。 一 “科学技术是第一生产力”是邓小平同志于1988年提出来的。这一论断的提出,首先是以当代新科技革命浪潮的兴起及其发展趋势为现实文化背景的。     

试论科学技术与生产力诸要素的关系

邓小平同志提出的"科学技术是第一生产力"的思想经过广泛宣传,已成了人们的共识。但是,由于某些生产决策者和经营者缺乏对科技和生产发展史的全面了解,不知道科学技术与生产力诸要素之间的内在联系,因而在实践中往往不能很好地贯彻这一思想。本文旨在从科学技术与生产力诸要素相互关系的角度,以科学技术和生产发展史为轴心,来阐明"科学技术是第一生产力"     

知识经济与富民兴黔

当代人类社会进步的过程，实质就是科学技术不断发展，科技向现实生产力转化的过程S就是科学技术不断扩散与普及、渗透，使劳动者素质普遍提高，反过来又促进科技与社会发展的过程。要想深刻理解“富民兴黔”的发展战略，就应该对知识与经济的关系、知识对经济的作用有个理性的认识和思考。八十年代初，就有人预言，这是一个知识爆炸的年代。虽然用爆炸未必精确，却形象地描述出了当今世界知识的急剧膨胀和迅速传播。知识在世界范围内的全面渗透，改变了人们传统的社会经济发展观念。未来的世界，是知识的世界，知识成为最基本的社会资源，…     

试论“三个代表”重要思想对高校工作的现实要求

(一 )江泽民同志关于党要始终代表先进社会生产力发展要求的思想 ,对高校而言 ,就是要使高校成为适应未来需要的知识创新、科技创新和教育创新的前沿阵地代表先进社会生产力的发展要求 ,关键是代表先进科学技术的发展要求。人类社会经济发展经历了游牧经济、农业经济、工业经济等不同形态。而在当代 ,人类开始进入后工业化社会 ,以知识为基础的信息产业逐步成为主导产业 ,科学技术成为第一位的生产要素。在资本、劳动、科技等要素对经济增长的贡献中科技已愈来愈重要 ,在发达国家已占据主要的、决定的位置。科学技术是第一生产力 ,首先表现…     

调动知识分子积极性问题初探

“科学技术是第一生产力”,是马克思主义的一个基本原理。科学技术对经济发展和社会进步的巨大促进作用,是通过由潜在的生产力转化为现实生产力以后体现出来的,而要完成这个转化就必须依靠掌握知识和技术的人这个载体,这就需要一支宏大的知识分子队伍。因此,解放和发展科技第一生产力,必须充分调动广大知识分子的积极性。     

建设精神文明也是发展生产力

有人认为发展生产力就是发展经济，就是抓物质文明建设，把发展生产力与精神文明对立起来。这种看法是对历史唯物主义生产力学说的误解。因此，正确理解历史唯物主义的生产力学说，澄清理论上的误解，弄清精神文明建设与生产力的关系，是大力加强社会主义精神文明建设的基础。（－）“一切生产力即物质生产力和价神生产力”，物质文明建设直接推动物质生产力的发后，精神文明达设推动精神生产力的发展。生产力是人类征服自然、改造自然的能力，它由劳动对象、劳动资料和劳动者及科学技术、生产管理、生产信息等要素构成，简单地说，是由两大…