十九大以来意识形态建设问题研究综述

党的十九大召开后,相关研究重点关注了意识形态建设的性质及其工作内容,立足教育与宣传两大意识形态阵地,围绕新时代的新技术和新手段等开展专题研究。纵观近三年来,相关问题研究呈现出外延广阔、注重实证、结合当下等理论特征,但同时也存在一些不足与上升空间。     

推进我国主流意识形态建设的战略路径

在新的历史起点上加强我国主流意识形态建设，发挥社会主义意识形态的科学指导和规范引领作用具有重要意义。为此我们要在总结历史经验的基础上，结合国情和时代特点，探索现阶段我国主流意识形态建设的战略路径。意识形态建设的路径是推进意识形态工作的重要方式。通过总结我国意识形态建设的历史经验和分析新形势新情况对意识形态建设工作的新要求，     

建国初期毛泽东领导的意识形态工作及其启示

建国初期毛泽东领导的意识形态工作,既取得了伟大的成果,也留下了一些缺憾。回顾这段历史,我们得到的启示是:必须努力提高党领导意识形态工作的能力。为此,要提高把握意识形态工作全局的能力,实施正确的意识形态战略,实行灵活的意识形态策略,制定和执行正确的意识形态工作的方针政策。     

进一步增强做好意识形态领域工作的自觉性

在党的十六届四中全会上，胡锦涛总书记从巩固执政地位、维护国家稳定的高度，深刻阐明了意识形态工作的极端重要性。他指出：“意识形态领域历来是敌对势力同我们激烈争夺的重要阵地，如果这个阵地出了问题，就可能导致社会动乱甚至丧失政权。敌对势力要搞乱一个社会、颠覆一个政权，往往总是先从意识形态领域打开突破口，先从搞乱人们的思想下手。”因此，我们必须从提高党的领导水平、     

试论进一步加强和改进高校意识形态工作

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校则是意识形态工作的前沿阵地。网络的普及、多样化文化思想的传播,给高校意识形态工作提供了契机,同时,也带来了种种前所未有的挑战,进一步加强和改进高校意识形态工作迫在眉睫。本文从意识形态工作的内涵入手,就高校意识形态教育的现状,分析了进一步加强和改进高校意识形态工作的重要性。从而探究加强和改进高校意识形态工作的策略,为进一步推进高校意识形态工作提供参考性的思路。     

网络意识形态领导权的内涵特征及机制构建

网络意识形态领导权体现为党在网络意识形态上的权威,掌握网络意识形态领导权,对于引领网络社会思潮、强化政治制度合法性认同和维护网络意识形态安全至关重要。网络意识形态领导权具有静态性和动态性双重结构,在实践过程中呈现出鲜明的技术性与阶级性相融合、虚拟性与现实性相统一、灌输性与渗透性相结合的特征。为牢牢掌握网络意识形态领导权,要构建以主流意识形态为引领、信息技术为引擎、信息素养提升为内核、工作责任落实为保证的网络意识形态领导权工作机制,以有效应对网络信息化传播对主流意识形态的挑战,让网络空间充盈主旋律和正能量。     

风险与防范：新形势下我国意识形态安全的建构进路

当今社会，基于数字技术与互联网技术迅猛发展，人们的生活方式尤其是交往方式发生质的变化，全球间经济、政治、文化关联也不断增强，既为经济社会发展提供了有利契机，也为国家安全尤其是意识形态安全带来巨大风险，如西方敌对势力渗透加剧、网络意识形态风险凸显、社会突发事件蔓延演变加剧等突出挑战。究其原因，既有意识形态斗争本质上是制度之争这样的根本性原因，也有网络信息技术存在落差、意识形态工作有待强化等现实因素。因此，新形势下要不断优化对外传播话语体系、强化主流意识形态构建、构筑意识形态安全底线，全力维护国家意识形态安全。     

适应入世带来的变革,加强与改进意识形态工作

“入世”将给意识形态工作带来全方位的影响,如何加强与改进意识形态工作,是一个涉及到中国共产党的生存与发展以及中国特色社会主义前途与命运的重大问题。要做好入世后的意识形态工作,必须正确地认识与处理落实入世承诺与坚持马克思主义的指导地位之间的关系,加强宣传理论阵地建设和队伍建设。同时,要改进意识形态工作的方式方法,做好思想文化领域各种文化因素的分析、鉴别与引导工作。     

三力协同做好基层意识形态工作

做好意识形态工作,对于一国的发展与稳定来说,至关重要。意识形态工作开展的效果,不仅与中央层面的制度制定相关,同时也与基层意识形态工作密切相连。基层领导干部,政府部门在做意识形态工作时,一方面应当加强思想认识,另一方面还要转变工作方法。"三力协同"是基层做好意识形态工作的有效路径。"三力"即指驾驭力、辨别力和创新力。驾驭力是指党必须掌握意识形态工作的领导权;辨别力是指,对各种社会现象和思想言论要有分别真假对错的能力;创新力是指,要不断创新意识形态工作方式和语言,使意识形态工作的形式和语言体现出时代特色。     

准确把握党员思想动态 做好意识形态领域工作

<正>加强新形势下的意识形态工作,不仅事关国家存亡和中国特色社会主义事业的兴衰成败,也直接关系着机关党组织教育人、培养人的正确方向。习近平总书记强调:"意识形态工作是党的一项极端重要的工作",要"巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位"。这一重要论述,为机关党组织加强和改进意识形态工作提供了科学指南和根本遵循。当前,新形势下的意识形态工作呈现出一些新特征,机关党员干部虽然政治坚定、思想活跃,对党和政府各项事业充满信     

意识形态工作要紧紧抓在手上

正意识形态工作是我们党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。我们必须高度重视和切实加强意识形态工作,尤其要把意识形态工作的领导权、管理权、话语权紧紧抓在手上,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。关键是落实领导责任做好意识形态工作,首先要解决领导权问题。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党的领导,主要是思想、政治和组织     

维护意识形态安全的三点思考

维护我国意识形态安全,既要汲取以往的经验,又要积极创新。当前,可从以下几方面着手:党的先进性与否涉及民众对马克思主义主流意识形态的认可与接受程度,要加强党的先进性建设,提升党的凝聚力和话语权,为我国意识形态安全构建坚强的领导核心;积极发挥文化工作对维护意识形态安全的能动性,为意识形态工作创造场域、提供平台,促进意识形态功效的实现,维护意识形态的安全;推动马克思主义大众化,实现马克思主义内容的通俗化与传播渠道的丰富性,牢固树立马克思主义在意识形态领域的主导地位,拓宽维护意识形态安全的途径。     

积极促进生态文明观念在全社会牢固树立

十七大报告在论述小康社会的新要求时，首次提出要“建设生态文明”，使“生态文明观念在全社会牢固树立”。报告高屋建瓴，赋予了环境保护丰富的社会人文内涵，标志着环境保护成为党和国家意识形态的重要组成部分，为做好新时期环境宣传教育工作指明了方向。环境宣教工作要站在建设生态文明的新高度，     

网络强国视域下意识形态话语权构建路径探析

网络时代,意识形态没有也不可能终结。掌握网络空间中意识形态话语权是建设网络强国的重要标志。网络强国视域下意识形态话语权的构建要牢牢坚持马克思主义根本方向,以习近平总书记关于意识形态工作的重要论述为思想指导、根植中华优秀传统文化,以培育和践行社会主义核心价值观为精神引领;坚持人民主体地位,以增强意识形态认同为价值导向;增强面向世界的宣传话语,以提升我国国际话语权为建构目标。     

社会主义意识形态引领力的构成要素论析

社会主义意识形态引领力建设是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的应有之义。社会主义意识形态引领力的实现要完成意识形态加工、传递、吸收和影响等一系列过程，在某种程度上与以处理信息为目的的信息系统工作流程存在相似性。遵循“信息系统论”思路，从输入、处理、输出、反馈和控制五个维度剖析社会主义意识形态引领力的构成要素可以发现，社会主义意识形态引领力本质上是一个系统合成力，理论前瞻力、政党领导力、媒介传播力、话语影响力和舆论引导力共同构成了社会主义意识形态引领力的基本要素。其中，马克思主义理论前瞻力是引领力的资源输入，中国共产党的领导力负责引领力的调控处理，媒介传播力是引领力能量输出的关键因子，话语影响力是引领力的现实反馈，舆论引导力对引领力具有控制效力。     

维护我国意识形态安全的新思考

维护我国意识形态安全,是党的一项极端重要的工作.意识形态就是维系支撑统治执政的思想体系.我国意识形态具有中国特色社会主义的本质属性.我国意识形态面临着西方文化渗透多样化、社会思潮多元化、信息传播网络化、党的建设以及马克思主义发展面临新问题等诸多挑战.维护我国意识形态安全的对策:以中华文化为载体,提高我国意识形态的辐射力;以包容发展为导向,发挥我国意识形态的整合力;以网络安全为平台,强化我国意识形态的控制力;以掌握“三权”为要求,形成我国意识形态的凝聚力;以创新发展为动力,增强我国意识形态的吸引力.     

列宁的社会主义意识形态建设思想及当代价值

列宁的意识形态建设思想不但是列宁思想的重要组成部分,更是对马克思主义意识形态理论的丰富和发展。列宁的社会主义意识形态建设思想包括:社会主义意识形态需要向人民群众进行多种形式的"灌输";社会主义意识形态必须维护人民群众的政治经济利益和诉求;社会主义意识形态尤其要做好党的建设这个核心工作。列宁的社会主义意识形态建设思想启示我党要捍卫社会主义意识形态阵地,坚持马克思主义的指导地位不动摇。我国的社会主义建设要坚持以人为本,始终贯彻以人民为中心的工作导向。我们要加强党的建设,坚持思想建党和制度治党紧密结合。     

论高校党建工作新思路

意识形态建设对于处在经济发展新常态阶段的中国具有重要的理论和现实意义.作为意识形态工作的前沿阵地,高校在意识形态建设和管理方面肩负着重大使命.习近平总书记在第23次全国高校党建工作会议中指出,学习研究宣传马克思主义,巩固马克思主义指导地位,引领社会意识形态发展方向,培养社会主义事业合格接班人,是党和人民赋予高校的神圣职责.要履行这些神圣职责,管好意识形态工作,高校教师至关重要.高校教师在意识形态领域的价值取向对大学生和其他社会群体的影响巨大.牢牢把握高校乃至全社会意识形态工作领导权,关键在于抓好高校教师的意识形态建设和管理.     

以系统工程推进意识形态管理制度化

系统工程是以总体的、发展的、联系的视角,探寻复杂问题最优解决方案的管理科学。意识形态管理权是统治阶级及其政治代表对意识形态资源进行系统管理的权力。在推进意识形态管理权制度化过程中,我国意识形态资源当前所呈现的广泛化、效力弱化、网状化的问题,可以用系统工程“总体抓总”-“量化分析”-“分级落实”的管理思维来有针对性地解决。将系统工程应用于意识形态管理实践中,构建意识形态资源立体监管制度、创建意识形态工作量化管理制度、确立意识形态工作分级落实制度,成为系统性推进意识形态管理制度化的重要途径。     

意识形态科学性的基本点

"马克思主义大众化"是当代中国主流意识形态建设的重要组成部分。要有效开展马克思主义大众化工作,必须深刻审视意识形态这一范畴。意识形态科学性以反映社会存在为前提,要反映现实的客观存在及其变化;以突出民族特性为立足点,必须尊重民族历史;以社会实践为价值追求,必须体现为行动的准则。