为什么开展延安整风运动？

从1942年春天起，中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动。这次整风运动的任务是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。它是中国共产党历史上极其重要的一页，也是国际共产主义运动中的创举。     

延安整风运动:马克思主义思想教育的丰碑

在抗日战争相持阶段,1942年2月至1945年4月,中国共产党在全党范围开展了整风运动.在此之前,1941年5月19日,毛泽东在延安党的干部会议上作《改造我们的学习》的报告,从此开始至1942年1月,党的高级干部即率先进行了整风学习,以为全党整风做准备.1942年2月1日,毛泽东在延安中共中央党校开学典礼上作《整顿学风党风文风》①的报告,标志着全党整风开始,到1945年4月20日,以中共六届七中全会原则通过《关于若干历史问题的决议》为标志,整风运动胜利结束.整风运动的主要内容有三:反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风.     

党史上的二月

正2月1日整风运动开始1942年2月1日,毛泽东在中央党校开学典礼会上作《整顿学风党风文风》的报告(报告编入《毛泽东选集》时改题为《整顿党的作风》)。2月8日,在延安干部会上作《反对党八股》的演说。4月3日,中央宣传部作出《关于在延安讨论中央决定及毛泽东同志整顿三风报告的决定》。5月下旬,中央政治局决定成立中央总学习委员会,领导整风运动。6月8日,中宣部发出《关于在全党进行整顿三风学习运动的指示》。从此,全党开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动。     

我参加了1942年的整风运动

１９４２年起中国共产党开展的整风运动,历时３年多。它以延安为中心,逐渐升层并扩大到全党、各根据地,是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。这次整风运动主要是整顿“三风”,即反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风。当时,各个抗日根据地的干部,尤其是领导干部,都采取不同形式参加了整风运动。１９４２年,我担任平定县二区区委书记,亲身经历了这次运动。平定县共有７个区,一区区委书记高汉卿,二区区委书记刘松青,三区区委书记张布克,四区区委书记任登兑,五区区委书记高治卿,六区区委书记侯永泰,七区…     

这本来是一件好事……——也谈延安审干

1942年,中国共产党在全党开展了整风运动,其内容是:反对主观主义以整顿学风;反对官僚主义以整顿党风;反对党八股以整顿文风。随着整风运动的深入,中央认为整风不仅要解决半条心问题即弄清无产阶级与非无产阶级思想,而且要解决两条心的问题即弄清革命与反革命,要注意反特斗争。这样就在延安的一些部门开展了审查干部的工作和反特斗争。     

我党最早的整风运动

中国共产党第一次大规模的整风运动，是1941年至1945年间进行的以延安为中心的全党整风运动。这次整风的内容是整顿“三风”，即：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。运动中坚持毛泽东提出的“用阅读若干指定文件，总结工作，分析情况。开展批评和自我批评等方法，提高干部和一般党员的思想水平和政治水平，克服工作中所犯的错误”的方法，既弄清思想，又团结同志，从而创造了一种学习马列主义与解决党内问题相结合的好形式，因而它又是一次伟大的马克思主义教育运动。     

居安思危铭于心

正1941年春至1945年春,中国共产党在全党范围内开展了一场以反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风为主要内容的整风运动。广大党员认真学习整风文件,深入开展批评与自我批评,普遍提高了马克思主义思想理论水平。在这方面,作为党的高级领导干部的周恩来同志,为全党同志树立了光辉榜样。周恩来对于为爱国的、进步的人士祝     

延安整风运动的新解读

延安整风运动的主要内容是,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风.结合党的历史,把延安整风运动表述为反对主观主义以整顿党的思想作风,反对宗派主义以整顿党的组织作风,反对党八股以整顿文风,显得更为准确.     

抗战相持阶段中共学习教育运动的政策调整

抗战时期中国共产党开展的整风运动是具有深远影响的马克思主义教育运动,党内学习教育运动和延安整风运动常被认为是一体之两面。然而前者在1939年就已启动,后者公认起始时间却是1942年。联系抗日民族统一战线政策进程,探究党内学习教育运动和延安整风运动之间的关系,可以发现：反共高潮出现后,抗日民族统一战线在抗日的目的之外叠加了反对国民党顽固派的要求,党的政策必须相应进行结构性调整;原有党内学习教育工作忽视了党的政策转型实践,于是毛泽东主张以调查研究中国革命实际为切入点来“改造学习”“整顿学风”,由此来推动政策执行。在毛泽东的直接领导下,党内学习教育运动以整风方式重新启动。     

以整风精神严格党内生活

<正>延安是革命圣地,是中国共产党人的精神之都。从1935年10月到1948年3月,毛泽东同志等老一辈无产阶级革命家,在这里战斗、生活13个春秋,领导指挥抗日战争和解放战争,谱写了中国革命恢宏壮丽的历史篇章。在这里,我们党开展了反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的整风运动。毛泽东同志说,整风是重重地给患病者一个刺激,使患者为之一惊、出一身汗,然后好好叫他们治疗。70多年前的那次整风,     

转作风 正学风 改文风

正毛泽东同志在《整顿党的作风》中指出:"学风和文风也都是党的作风,都是党风。"作风、学风和文风,三者相互联系、相互依存,是一个问题的不同方面。正因如此,当年我们党开展延安整风,反对主观主义以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对党八股以整顿文风,将三者统一起来共同推进。也正因如此,在党的十八届二中全会     

重读周恩来，《怎样做一个好的领导者》

1941年5月至1945年4月，根据中共中央的决定，中国共产党在全党范围普遍开展了一场“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”为主要内容的整风运动。在此期间，中共中央南方局也按照党中央部署，结合党在国统区工作的实际，在南方局机关及所属党组织中开展了整风学习。周恩来、董必武等老一辈革命家率先垂范，带头联系实际学习马克思主义理论和党的路线、方针、政策，通过干部学习报告会、讨论会等多种形式，系统总结党领导革命斗争以来的实践经验与教训，开展严肃认真而又“和风细雨”的批评与自我批评，从而，极大地提高了党员干部的党性修养和领导才干，增强了党组织的战斗力，推动了国统区党的工作的全面发展。收入《周恩来选集》的《怎样做一个好的领导者》，     

整风精神与“三讲”教育

“用整风的精神，认真解决党性党风方面存在的问题”。这是党中央对“三讲”教育工作提出的具体要求。把整风的精神贯穿到“三讲”教育的全过程，是确保“三讲”教育不走过场，取得实效的关键所在。整风精神，是中国共产党四十年代在延安开展的整风运动中形成的，是适应党的建设实践的优良建党方式，是中国共产党宝贵的精神财富。延安整风是有领导、有准备、有步骤进行的。延安整风分为普遍发动、学风学习、党风学习、文风学习、总结党的历史经验五个阶段。延安整风的内容是：反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以…     

毛泽东的问题观在延安整风运动中的发展

从1941年5月到1942年2月,毛泽东先后为延安整风运动撰写了三篇文章——《改造我们的学习》、《整顿党的作风》和《反对党八股》,这三篇文章中所展示出来的问题观是毛泽东问题观思想成熟的标志。这不仅对指导当时的抗日战争     

延安整风对加强部队党委机关作风建设的启示

我党在90多年的发展历程中始终注重加强自身建设,特别是抗日战争时期开展的反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风的延安整风运动,创造了解决党内矛盾和进行思想教育的有效形式。新形势下,要实现"听党指挥、能打胜仗、作风优良"的强军目标,必须坚持把部队党委机关作风建设作为"生命工程",继承和发扬延安整风的优良传统,推动作风建设不断取得     

关于反对教条主义与理论创新的思考

坚决反对教条主义 ,不断推进理论创新 ,是我们党的一个根本特点 ,也是我们党的一条重要经验。中国共产党的 81年 ,是坚持以马克思主义作为党的理论基础的 81年 ,也是坚决反对教条主义 ,不断进行理论创新并开辟马克思主义新境界的 81年。一、中国共产党的历史贯穿着反对教条主义和理论创新中国共产党是在马克思主义一般原理的指导下建立起来的无产阶级政党。它从诞生之日起 ,就十分重视加强自身的理论建设。早在 1 84 8年 ,《共产党宣言》就发表了 ,世界无产阶级从此有了强大的思想武器。但马克思主义在中国却姗姗来迟。传播初始 ,没有广泛的…     

延安整风与党的建设

延安整风运动是一场全党范围的深刻的马克思主义教育运动，整风运动所提出的从思想上建党．使广大党员真正从思想上入党．从实践上解决了建设党巩固党的问题。通过整风，我们党的广大干部和党员．理解和掌握了实事求是的真谛．学会了正确和解决矛盾的基本方法．全面整顿党的作风。作为中国共产党加强自身建设的伟大实践．延安整风运动为党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设立下了巨大的历史功绩。     

党的历史上几次整顿作风的回顾

本文试着对党在历史上的几次作风整顿作一回顾。一、延安整风运动。１９４２年，为了从政治上、思想上、组织上加强党的建设，更好地担负起领导中国人民取得抗日战争的最后胜利的历史使命，中国共产党在全党范围内开展了一次整风运动。１９４２年２月１日，毛泽东在中央党校开学典礼会上作《整顿党的作风》的报告，第一次正式提出“整风”的概念，报告指出：“只要我们党的作风完全正派了，全国人民就会跟我们学。党外有这种不良风气的人，只要他们是善良的就会跟我们学，改正他们的错误，这样就会影响全民族。”８日，毛泽东又在延安干部会…     

中国共产党反对不平等条约的历史考察

在中国废除不平等条约的斗争历程中,中国共产党自始至终进行了坚持不懈的奋斗。大革命时期,党以废约作为反帝的基本目标和内涵,开启了废约反帝运动的新阶段;大革命后期,党的反帝方针转变为彻底清除帝国主义在华势力,废约从属于这一方针。随后在极其艰难的处境下,党继续进行这一斗争,给国民党的修约交涉以巨大压力。瓦窑堡会议后,党调整了废约反帝方针,抗战时期废约的基本实现,中共起了不可磨灭的实质性作用,是中共实行正确路线的历史必然。抗战胜利后,党又独立领导反对各种形式的不平等条约斗争,彻底清扫了残留的条约特权,真正解除了百年来套在中华民族身上的不平等条约锁链。     

五月份党史上的几个第一

第一篇反对教条主义的重要文献。《反对本本主义》是中国共产党第一篇反对教条主义的重要文献,毛泽东于1930年5月著成。这篇著作对于克服教条主义倾向,培养调查研究作风有着重要的指导意义。