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科学发展观是对邓小平理论的继承和发展 总被引：1，自引：1，他引：0
邓小平虽没公开提出和引用"科学发展观"这一概念和用语,但在他的著作和一系列讲话中,无不渗透科学发展观的思想和涵义.邓小平理论是科学发展观的思想基础和理论依据,科学发展观既是对邓小平理论的继承和发展,也是邓小平理论的题中之义. 相似文献
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张文台 《中国党政干部论坛》1998,(8)
邓小平理论对毛泽东思想活的灵魂的继承和发展张文台一、坚持实事求是是毛泽东、邓小平两个伟人最大的共同点。实事求是是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。毛泽东是坚持实事求是的典范，邓小平在坚持党的思想路线中开拓了马克思主义的新境界在中国这样一个半殖民... 相似文献
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邓小平理论对中国优秀传统文化的继承和发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中华民族是世界文明史上发达最早的民族之一。在她将近四千年的有文字可考的文明史上,不仅有素称发达的农业和手工业,以高度的物质文明著称于世;而且有许多伟大的思想家、科学家、发明家、政治家、军事家和艺术家,有丰富的文化典籍,以灿烂的精神文明长期居于世界的前... 相似文献
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伟大的实践产生伟大的理论。随着实践的发展,邓小平理论也需要不断丰富和发展。在坚持邓小平理论指导地位的基础上,中共第三代领导集体创造性地丰富和发展了邓小平理论,取得了重大成果,形成一系列新的认识,新的观点:阐述“三个代表”重要思想,开展“三讲”教育整顿党的作风;推动理论、体制、科技创新实践;强调党要管党,从严治党方针原则;提出依法治国,建设社会主义法治国家基本方略;加强精神文明建设,加快以德治国的进程。 相似文献
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准确把握邓小平理论和十五大精神卫兴华党的十五大报告指出：“党的领导和党的建设，历来是同党的历史任务，同党为实现这些任务而确立的理论和路线联系在一起的。”加强党的建设，就要坚定不移地用邓小平理论武装全党，在全党兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小... 相似文献
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科学发展观是在继承邓小平理论和"三个代表"重要思想的基础上,结合中国社会主义发展的新实践而创造性提出的.科学发展观在马克思主义理论精髓和思想路线、在社会主义事业主题、现代化发展目标和发展战略以及党的建设等方面体现着一脉相承性,而在回答和解决时代课题、在社会主义事业总体布局、社会主义发展道路、外交方针和国际战略以及中国特色社会主义理论重要范畴方面又体现出它的发展创新性.科学发展观是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的继承与发展,是我国社会主流意识形态的崭新创造. 相似文献
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李君如 《中国特色社会主义研究》2005,(6):5-8
科学发展观是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展,科学发展观在发展问题上所取得的新进展和新成果,是在继承邓小平理论和"三个代表"重要思想关于发展问题上的一系列思想的基础上形成的. 相似文献
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志刚 《中国党政干部论坛》1998,(11)
完整地准确地掌握邓小平理论和十五大精神志刚目前，全党正在深入学习邓小平理论，兴起学习新高潮。学习邓小平理论，要同学习贯彻党的十五大精神结合起来，紧紧围绕十五大的主题，完整地准确地理解邓小平理论的科学体系，完整地准确地理解和掌握十五大精神，努力使学习和... 相似文献
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改革开放二十年的伟大实践,我们党在理论上的最大收获,就是逐步形成和创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论,实现了从毛泽东思想到邓小平理论的飞跃。党的十五大把邓小平理论正式确立为党的指导思想,是实至名归,具有重大的理论和政治意义。最近,中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知指出,“要深刻理解党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的重大意义”,“充分认识邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系,是马克思主义在中国发展的新阶段”。本文仅从三个方面论述邓小平理论对毛泽… 相似文献
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论邓小平理论对马列主义毛泽东思想的科学继承刘普生江泽民同志在十五大报告中强调指出：“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。”要正确理解这一重要的论断，就必须弄清邓小平理论对马列主义、毛泽东思想的科学继承问题。... 相似文献
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“社会主义市场经济”与“社会主义经济”是什么关系? 社会主义经济同社会主义市场经济是不同层次的概念。后者属于经济体制和运行机制范畴,前者属于特定经济关系性质的范畴,或经济制度范畴。讲社会主义经济,正如同讲资本主义经济、封建主义经济一样,都是指具有特 相似文献
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鲁进 《中国党政干部论坛》1997,(11)
十五大的灵魂是高举邓小平理论的伟大旗帜党的十五大，是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会，是团结的大会、胜利的大会，具有重大的现实意义和深远的历史意义。大会开得很成功，全党和全国人民感到欢欣鼓舞。十五大在... 相似文献
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邓小平理论是科学,它始终严格地以客观事实为根据,随着时代、实践和科学的发展而不断地向前发展。以1992年邓小平南方谈话和党的十四大为标志,我国改革开放和现代化建设进入了社会主义建设新时期发展的新阶段。如果说从党的十一届三中全会到邓小平南方谈话那十四年我国社会主义建设新时期历史发展阶段的主要内容,是邓小平同志所概括的“拨乱反正”、“全面改革”的话,那么,党的十四大以来这些年,我国社会主义建设新时期历史发展新阶段的主要内容,则是江泽民在党的十五大所概括的：“抓住机遇,加快发展。”对于邓小平理论来说,十四… 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜加快云南大学建设和发展———学习党的十五大报告的体会高发元中国共产党第十五次全国代表大会是在世纪之交和继往开来的关键时期召开的重要会议，具有承前启后的划时代意义。十五大提出的“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业... 相似文献
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邓小平理论是唯一能够解决当代中国社会主义的前途和命运问题的伟大理论。党的十五大报告在强调高举邓小平理论伟大旗帜的同时，提出要创造性地丰富和发展邓小平理论的重要思想，并指出“这是党中央领导集体和全党同志的庄严历史责任”。那么，我们应该怎样丰富和发展邓小平理论呢？笔者认为，在邓小平理论的深厚语境中，有一种求实、创新和讲究科学的理论气质，这就是邓小平理论的精神。我们要以邓小平理论的精神，坚持邓小平理论，在实践中创造性地丰富和发展邓小平理论。一、以邓小平理论的求实精神丰富和发展邓小平理论邓小平理论的一个… 相似文献
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试论邓小平理论的萌芽——兼论六十年代前半期邓小平对毛泽东思想的继承和发展余灵灵江泽民总书记在十五大报告中指出，“在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系。坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高... 相似文献
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