一句话新闻

5月22日上午。重庆市江北保安服务有限责任公司举行了“关爱留守儿童，情暖保安后代”慰问活动。为40多户队员家庭的留守儿童送去书包、文具盒、水彩笔等学习用品．并询问孩子们的近况。     

探索家庭教育流动学校工作机制 拓展妇联组织参与社会管理服务渠道

重庆市妇联坚持在服务中实施管理，在管理中体现服务，以创办“家庭教育流动学校”为载体，提升留守儿童家长（监护人）素质，切实关爱留守儿童，积极探索妇联组织参与社会管理和服务新路。     

构建公益诉讼机制保障留守儿童权益

城镇化的加速在农村造就了大量留守儿童，这些留守儿童的父母常年在外，不能有效行使监护权，导致很多孩子不同程度地存在心理问题，究其原因主要是缺少专门服务机构和法律监督不完善。因此，迫切需要构建留守儿童公益诉讼机制，从机制上保障其合法权益。     

倾情关爱留守群体致力促进社会和谐

安徽省总人口6862万，其中农村留守妇女约350万人，留守儿童约360万人。近年来，针对留守妇女“发展生产难、农村生活难、教育子女难、家庭关系难”等“四难”和留守儿童“教育缺失、亲情缺失、安全缺失、健康缺失”等“四缺失”问题，安徽各级妇联组织精心做好关爱文章，致力促进社会和谐。     

农村留守儿童现状分析与对策研究

随着我国社会化的转型,农村留守儿童数量不断增加,作为特殊的弱势群体,他们普遍存在着父母关爱和监护的不到位、学校教育和措施的不完善、社会环境和相关法律的不健全等,造成农村留守儿童在学习、生活、心理及安全等方面的一系列问题。本文通过分析农村留守儿童现状,进而阐述影响农村留守儿童健康发展的原因,从而提出改进农村留守儿童现状行之有效的对策。     

试析社会主义新农村建设中留守儿童的教育问题

现阶段,留守儿童的教育问题已成为我国新农村建设中不可回避的一个重要问题。由于长期缺乏关爱和呵护,留守儿童在生活、心理、教育以及安全等方面存在严重的问题。针对这些问题,地方政府、学校、家庭应对留守儿童更加积极关注,齐抓共管对留守儿童进行教育,同时留守儿童个人也应该主动提高自身修养和素质,通过各方面的共同努力,促进留守儿童能够健康成长,逐而成为祖国的未来和民族的希望。     

让留守儿童健康快乐成长

目前，许多农村青壮年外出打工经商，将孩子留给老人或亲朋好友照看，在家乡接受教育。这些在家乡的孩子远离父母，成为留守儿童。他们的生活照应、行为管教、学习辅导、心理沟通等问题变得越来越突出，已经到了不容忽视的地步。让留守儿童和其他孩子一样健康快乐地成长，是全社会的责任。笔者认为，应从以下几方面解决留守儿童的教育问题。     

广州市青年对外文化交流中心活动简讯(十一)

关注农村留守儿童2012年5月4至6日,香港周大福慈善基金义工队义工30人,香港新世界集团义工20人,香港六间学校的老师、学生义工80人,在广州市青年对外文化交流中心、香港伙伴教育基金会的带领下,一起前往广东省肇庆市广宁县及怀集县为农村留守儿童开展义工服务。     

开展关爱活动为农村留守儿童办实事办好事

湖南是地处中部的劳动力输出大省，目前，全省有240万0—15岁的农村留守儿童，占农村儿童总数的27％，占全省儿童总数的18％。由于父母常年外出，农村留守儿童得不到良好的照顾，在生活、安全、教育、心理、道德等层面突显出一系列问题，严重影响着其生存与发展，农村留守儿童问题已引起各级党委政府和社会的广泛关注。     

大爱之美

留守儿童的健康成长这一＂世纪之痛＂曾经拨动了成千上万社会爱心人士心中最柔软的那根弦,捐款捐物的有之,节假日探望的有之,做代理家长的有之。然而,留守儿童的关爱服务需求是日常的,长久的,全方位的,需要全社会特别是政府和父母、家庭的倾心倾力。阮梅及其丈夫、女儿不仅身体力行地为留守儿童服务,倾听他们的声音,     

江苏宝应：“星星点灯”留守儿童合唱团，留守孩子有新家

6月1日，江苏省宝应县“四季的生日——‘星星点灯’留守儿童合唱团环保专题演唱会”隆重举行，全县千余名留守儿童聚集一堂，以唱响环保公益歌曲、吟诵《环保三字经》等形式，向人们宣传生态文明和环保理念，通过这种特殊的方式欢度自己的节日。“星星点灯”留守儿童合唱团是宝应县关爱留守儿童成长的一个教育品牌，自创办以来，产生了广泛影响，受到省市众多主流媒体的报道，得到了省市文明办的高度肯定。美国一位著名的华人音乐家季家锦教授还为合唱团谱写了主题曲《留守孩子有新家》等众多歌曲。     

运用小组工作方法开展农村留守儿童教育

通过对留守儿童院舍服务机构的抽样调查和数据分析,发现留守儿童目前大多都面临着成长困境和教育问题,值得社会各方的积极反思,在一定程度上也应该引起社会工作者对留守儿童教育问题的关注.为此,我们探讨将小组工作方法引入留守儿童教育领域的积极意义,试图从新的有效角度解决该群体的成长教育问题,提高留守儿童社会适应能力,促进这一群体整体素质的提升和身心健康的培养.     

关注儿童 守护童年

为进一步推动形成有利于儿童成长的良好社会环境，促进儿童健康成长，由全国妇联主办，中国妇女发展基金会、中国儿童少年基金会等百家公益组织联合发起了“守护童年”公益行动。“守护童年”公益行动以预防儿童被虐待和性侵为聚焦点，以母亲、家庭和儿童为主要服务对象，重点关注女童以及留守儿童、流动儿童。主要服务内容包括搭建便于社会各界共同参与的儿童权益保护网络平台；通过调研、研讨，适时提出有关完善儿童保护及权益的法律法规、政策建议；利用多种方式，向家庭特别是母亲和儿童传播预防儿童受伤害相关知识；开通援助热线，重点为受伤害儿童及家庭提供心理援助和其他救援服务；为受重大伤害儿童及家庭提供紧急救助;培训心理援助人才，建立具有专业知识的儿童守护志愿者队伍等。     

让留守儿童健康成长

留守儿童的日益增多引发了不少社会问题，而亲子教育的缺位也给留守儿童的身心健康造成影响。长期、远距离的亲子分离使许多留守儿童的成长过程中出现“父母缺席”的现象，导致61．5％的留守儿童不愿意把自己的烦恼告诉父母。     

构建重庆农村留守儿童教育体系探析

农村留守儿童的教育是新时期的希望工程。地处中国西部的重庆,大城市带大农村的现状使重庆农村出现了235．2万留守儿童。重庆农村留守儿童教育存在的种种问题折射出了农村留守儿童在家庭教育、学校教育以及社会教育等方面存在缺失的现状。重庆农村留守儿童教育体系的构建,应以政府为主导,家庭、学校和社会共同努力,形成共同关注留守儿童教育的良好教育体系。     

关注农村留守儿童——广州市青年对外文化交流中心

2012年5月4至6日，香港周大福慈善基金义工队义工30人，香港新世界集团义120人，香港六间学校的老师、学生义180人，在广州市青年对外文化交流中心、香港伙伴教育基金会的带领下，一起前往广东省肇庆市广宁县及怀集县为农村留守儿童开展义工服务。     

加强农村留守儿童思想道德教育的思考

随着经济的发展，越来越多的农村剩余劳动力进城务工，同时，一个新的社会群体一留守儿童相应产生。并随着打工人数量的增多而不断地庞大。众所周知，儿童是一个国家的未来与希望，因此留守儿童的问题应受到重视，思想道德素质是影响人们健康发展的重要因素，因此要重视留守儿童的思想道德素质。本文根据近千份调查问卷分析了现今留守儿童的思想道德教育问题的现状，找到存在问题，分析问题产生的原因，并且从家庭，学校，国家三个方面分析了解决此问题的对策。     

阜阳市颍州区“三项举措”推进关爱留守儿童工作

为优化留守儿童学习、生活环境，安徽省阜阳市颍州区精心组织，强化措施，促进留守儿童身心健康成长，营造了共同关注留守儿童的良好氛围。一 是部门联动，营造关爱氛围。颍州区高度重视留守儿童这一特殊群体，成立了以颍州区委副书记、区政府常务副区长张银军任组长，区人口计生委等23个单位主要负责人为成员的关爱留守儿童工作协调领导小组。     

政策实践视野中的留守儿童服务探析

社会工作介入留守儿童的服务项目逐渐增多,但以改变留守儿童个体和群体为服务取向的传统社会工作方法在数量上很难满足服务对象的需求。政策实践的社会工作介入方法为留守儿童服务项目的实施提供了一种新实践路径,可以有效地提升服务的效果。社会工作者在政策实践取向的社会工作服务中主要充当政策专家、外部工作环境改变的代理人、内部工作环境改变的代理人、政策的执行者、宣传者等角色。     

我国农村留守儿童社会工作服务发展现状与主要问题

正2016年2月国务院颁布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,指出做好农村留守儿童关爱保护工作,关系到未成年人健康成长,关系到家庭幸福与社会和谐,关系到全面建成小康社会大局。《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》要求社会力量积极参与农村留守儿童关爱保护工作体系的全面建立,开展农村留守儿童监护指导、心理疏导、行为矫治、社会融入和家庭关系调适等专业服务。这标志着我国农村留