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相似文献
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1.
“三个代表”重要思想,是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体,在新的历史时期,对中国现代化建设的实践做出的理论概括,是中国共产党人遵循“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线,实现的又一次从理论到实践的自我超越与创新。了解“三个代表”重要思想对马克思主义实践理论的继承与发展,对贯彻“三个代表”重要思想,具有重要意义。 一、“三个代表”重要思想,立足当代实践,科学判断党的历史方位,是具有鲜明时代特色的马克思主义理论。  相似文献   

2.
认真学习贯彻江泽民同志的重要讲话精神,全面准确地理解“三个代表”的重要思想,是当前中国共产党的一项重要任务,也是统一战线的一件大事。目前,全国各条战线都在深入学习江泽民同志“七一”讲话,各民主党派、无党派人士和工商联等广大统一战线成员,也要组织开展形式多样的学习活动,切实把思想统一到江泽民同志“七一”重一、深刻认识中国共产党坚持和实践“三个代表”的重大现实意义和深远历史意义“三个代表”的重要思想是江泽民同志“七一”讲话的核心和灵魂。坚持和实践“三个代表”,既是对中国共产党80年历史经验的高度概括…  相似文献   

3.
中共中央党校副校长李君如撰文谈了学习《江泽民文选》的现实意义。他特别提到:“三个代表”思想所包含的丰富内容和科学内涵,对于我们今天树立和落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,提供了重要的理论基础。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人,在形成和创立“三个代表”重要思想的过程中,毫不动地坚持邓小平的发展理论,同时既努力纠正邓小平同志指出的“一手比较硬、一手比较软”的“失误”,又不断从新的实践出发提出一系列具有时代特点的新观点新思想,丰富和发展了邓小平的发展理论。江泽民同志强调,发展是党执政兴国的第一要务,要毫…  相似文献   

4.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会的讲话中,全面阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。江总记强调指出:“三个代表”重要思想是统一的整体,既互有区别又相互联系。先进生产力是社会发展水平的基本指标,中国共产党要成为先进文化前进方向和最广大人民利  相似文献   

5.
学习江泽民总书记“七一”重要讲话,回顾党的80年奋斗业绩和战斗历程,我们可以清楚地看出,中国共产党是富有马克思主义创新精神的党,是具有与时俱进品格的党,因而她是始终走在时代前列的政党。在20世纪党领导中国革命和建设的变革实践进程中,我们党实现了马克思主义同中国实际榻结合的两次历史性飞跃,创立了毛泽东思想和邓小平理论;在世纪之交的重要历史时刻,我们党的总书记江泽民同志又提出“三个代表”的重要思想,  相似文献   

6.
“三个代表”重要思想是党的第三代领导集体坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想 、邓小平理论,不断进行理论创新取得的重大理论成果。这一重要思想不仅得到了全党、全 军、全国人民的热烈拥护,而且引起了世界的关注。  为了深入理解“三个代表”重要思想,回顾一下这一重要思想提出的背景和过程是很有 益处的。  一、“三个代表”重要思想是在十多年来实践、探索的积累中形成的  1989年,江泽民同志受命于危难之际,中国面临的问题既复杂又困难。江泽民同志深感 “我们全部事业的成败,关键在党”。 他遵照邓小平同志关于‘要聚…  相似文献   

7.
王清荣 《传承》2001,(6):7-10
江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中关于“三个代表”重要思想的精辟阐述,涵盖了建设有中国特色社会主义理论和实践的方方面面,是全党智慧的结晶,体现了求真务实、勇于创新的精神,丰富和发展了毛泽东思想、邓小平理论。“七一”讲话标志着“三个代表”已由一个科学论断发展成为思想体系,是马克思主义中国化的又一里程碑。一、“三个代表”是对我们党历史经验的科学总结,具有与时俱进的理论品质,丰富和发展了毛泽东思想、邓小平理论。中国共产党从诞生之日起,就一直努力实践代表最广大人民根本利益的宗旨。在新民主主…  相似文献   

8.
唐月娥 《湖湘论坛》2001,14(2):28-29
为了更好地学习、研究和宣传江泽民同志关于“三个代表”的重要论述,湖南省哲学学会组织省内 60多位从事哲学理论教学和理论研究的同志,于 11月中旬在常德师院召开了主题为“‘三个代表’与唯物史观”的理论研讨会。期间,与会者就这一主题以下几个方面展开了热烈讨论。   与会代表认为,江泽民同志在世纪之交提出的“三个代表”的重要思想,是运用历史唯物主义的科学观点和方法,从哲学的高度对马克思主义党建理论的高度概括和新的发展。“三个代表”既以唯物史观为科学的理论基础,又为唯物史观的发展开拓了新的理论空间。   一、…  相似文献   

9.
江泽民同志指出 :“由于社会主义是一种崭新的社会制度 ,没有现成的经验可以遵循 ,对于什么是社会主义 ,怎样建设社会主义 ,就需要不断地实践、认识、再实践、再认识。”我们必须理解“三个代表”重要思想 ,用“三个代表”重要思想对社会主义进行再认识  相似文献   

10.
作为邓小平理论归结性伟大成果的南方谈话 ,与作为江泽民同志理论创新标志性伟大成果的“三个代表”重要思想 ,是当代中国共产党人的交相辉映的两大智慧结晶 ,是马克思主义创新史上一脉相承的统一的科学体系。“三个代表”重要思想既继承了邓小平南方谈话的基本思想 ,又在这个谈话的基础上作了新的发展。  相似文献   

11.
历史唯物主义,是党的指导思想重要的哲学基础。江泽民同志“三个代表”的重要思想,鲜明而集中地反映了历史唯物论的思想精华。其中,既包含了对马克思主义思想的继承性,又实现了理论上的创新和发展。 坚实的历史唯物论的理论基石 第一,科学的生产力论是历史唯物主义的理论根基,也是“三个代表”的理论基石。江泽民同志把党要“始终代表中国先进生产力的发展要求”,置于“三个代表”的首要一条,  相似文献   

12.
王观松  徐学福 《长江论坛》2002,(1):30-31,60
系统阐述“三个代表”的重要思想,明确昭示新世纪党的建设的伟大纲领,这使得江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话具有划时代的历史意义。就在这非同寻常的《讲话》中,江泽民同志第一次把与时俱进作为马克思主义的理论品质揭示出来,并将其完全彻底地贯穿于整个《讲话》,可谓是具有重大现实与历史影响的理论创新。与时俱进体现着“三个代表”重要思想的核心所在,它是中华民族同步世界的时代精神。  相似文献   

13.
成卫珍 《湖湘论坛》2003,16(5):12-13
江泽民同志在纪念中国共产党成立 80周年的重要讲话中 ,全面系统地阐述了“三个代表”重要思想 ,还花大量篇幅论述了人的全面发展问题。在党的十六大报告中 ,江泽民同志又进一步强调要全面贯彻“三个代表”重要思想 ,全面建设小康社会。而全面建设小康社会的一个重要目标就是促进人的全面发展。由此我们可以看出 ,进一步深入地分析和把握“三个代表”思想与“人的全面发展”思想的内在联系 ,对于我们实践“三个代表”思想和推进社会主义初级阶段人的全面发展具有重要的意义。一、马克思主义关于人的全面发展的思想历史唯物主义把社会历史的…  相似文献   

14.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话, 贯穿始终的员魂和主题,是“三个代表”。总结过去,立足当前,面向未来,江泽民同志不仅进一步强调了坚持 “三个代表”的重大意义,而且全面阐述了“三个代表“重要思想的科学内涵。认真学习和领会江泽民同志《讲活》精神,必须紧紧抓住“三个代表” 这个根本的要求 深刻领会其内涵,进一步提高贯彻 “三个代表”的自觉性和坚定性,用 “三个代表” 思想指导和推进各项工作。 江泽民同志指出:“我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论,路线、纲领、方针、政策和…  相似文献   

15.
党的先进性的理论内涵、评价标准和实践思路   总被引:7,自引:0,他引:7  
江泽民同志强调,贯彻“三个代表”要求,核心在保持党的先进性。这一重要论断既集中地凸现了“三个代表”重要思想的主旨,又鲜明地揭示了新时期党的建设新的伟大工程的本质要求。深刻把握党的先进性的理论内涵,进一步明确党的先进性的评价标准和实践思路,对于学习领会十六大精神,深入贯彻“三个代表”要求,大力推进新世纪党建,具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
《精神文明导刊》2001,(11):10-12
江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》,对“三个代表”重要思想的内涵作了全面、系统的阐述,为我们深入学习、正确领会和贯彻落实“三个代表”思想提供了理论武器。本文仅就“始终代表中国文化的前进方向”谈一些认识。  相似文献   

17.
江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中,精辟阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质和辩证关系,为我们深入理解、贯彻和实践“三个代表”重要思想指明了方向。就农业和农村工作来说,实践“三个代表”重要思想,关键是要紧紧围绕实现农民增收这个核心,加快推进农业和农村经济发展以及农村社会的全面进步,以不断满足广大农民日益增长的物质文化生活的需要。  相似文献   

18.
尹新民 《理论月刊》2001,(12):64-66
随着改革开放的进行,中国社会的法制建设不断加强,社会生活各方面逐步走上法制化轨道,实施行政执法责任制是思想观念、行政管理及法治进程中的一场深刻革命,同时又是江泽民同志“三个代表”重要思想的充分体现和具体实践。  相似文献   

19.
韩亚光 《理论月刊》2004,(11):10-16
中国共产党的理论创新经历了三个发展阶段。毛泽东思想阶段和邓小平理论阶段具有时间上的继起性,党的十三届四中全会以后邓小平理论阶段和“三个代表”重要思想阶段具有空间上的共存性。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三大成果一脉相承。江泽民创立的理论体系称为“三个代表”重要思想,这是由十三届四中全会以后党的实践的一般性和特殊性决定的。虽然党成立以来的全部经验归结起来是“三个代表”,但将江泽民创立的科学理论体系称为“三个代表”重要思想,主要由于:这是“三个代表”论断的形成和发展过程使然;这个名称同这个理论体系的主题直接相关;将这个理论体系命名为“三个代表”重要思想,同强调党的全部经验归结起来是“三个代表”具有内在的一致性。毛泽东思想同列宁主义一起构成了帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义,邓小平理论、“三个代表”重要思想成为和平与发展时代的马克思主义的主要标志。  相似文献   

20.
“三个代表”重要思想提出后,其发展历程中有两个标志性事件:江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上讲话和在党的十六大上作的重要报告。这两个讲话,是江泽民同志关于“三个代表”思想阐述的重要而珍贵的文献。以这两篇文献的比较为基点,回顾“三个代表”的发展历程,对深化“三个代表”重要思想的学习和理解,具有重要意义。一、马克思主义发展史教育活动有力地促进了“三个代表”重要思想的形成(一)以“四个紧密结合”与“四个多样化”的思考为中心,正视世情、国情、党情的新变化2000年初,江泽民同志在广东第一次提出“三个代表…  相似文献   

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