基于微型党课视角的石化企业党课教育模式创新研究——以广西石油公司为例

微型党课活动有利于解决传统党课教育与新形势需要、党课教育现状与党员现实需求不适应等问题。微型党课教育活动证明,石化企业党课教育成效关键取决于党员参与的广泛度、与思想实际的结合度、典型亮点的挖掘度。     

浅议铁路基层站段的党课教育

在羊城铁路总公司开展的“党课教育论坛”专题调研活动中,笔者对部分站段党课教育的现状进行了调查分析。通过凋研活动,笔者认为在铁路实现跨越式发展的新时期,进一步加强基层站段的党课教育,这对于充分发挥基层站段党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,是十分必要的。 一、目前基层站段党课教育存在的主要问题     

提高党课质量的几点体会

在党员教育实践中，笔者深深地体会到，党课作为一种传统的党员教育的形式，在新的历史时期，仍然是提高党员素质、增强党性观念、发挥党员先锋模范作用的行之有效的教育形式。但是，要达到党课教育的目的，又取决于党课质量的高低。本文打算就提高党课质量问题谈几点体会。 　　一、把握党员的现实状况，突出教育的针对性 　　党课教育必须从党员队伍的现状出发，正确处理好普遍性与特殊性的关系，突出党课教育的针对性。所谓普遍性，就是在党课教育中要着重思想教育，着重党性锻炼。所谓特殊性，就是在党课教育中要坚持“学用结合”、“缺…     

贺龙讲党课

为了把党课教育搞好,除了党课形式要创新多样之外,还要不断改进教育内容和提高讲课艺术。 (1)内容要深化党支部应该把解决坚定走社会主义道路的信念问题,把解决改革的思想障碍问题,把解决党员世界观改造问题等放在首位,抓住党员中带有倾向性的问题认真开展教育。这样,党课的教育内容就可以不     

着力解决基层党课教育质量不高的问题

党课教育是我党加强党的建设的优良传统，是进行党员教育的一种基本形式．也是提高党员党性修养的一个重要途径。党员要始终做到思想上入党、始终体现先进性，就必须要加强党课学习。当前，基层开展党课教育普遍存在着教育任务软化、教育内容随意、教育手段落伍、教育效果不好等现象。着力解决基层党课教育质量不高的问题．一定要任提高党课选题质量、搞好教育统筹和创新教育形式上下工夫。     

谈党课中的理论联系实际

当前 ,党员干部教育事业迅速发展 ,迫切要求党的理论教育工作者深化认识 ,这里 ,我们对党课中的理论联系实际的问题谈几点看法。第一 ,党课“理论联系实际”的价值 ,在于满足教学对象——党员干部的需求。党课有什么用 ?党课教员能解决什么问题 ?有人认为党课、党课教员不能为学员 (党员干部 )提供解决实际问题的具体答案 ,因此党课教员不能为党员干部解决任何问题 ,党课也就无用了。实际上 ,党员干部在实际工作中解决每一个问题 ,都要从思想认识层面、科学决策层面、行动作风层面去入手。因此可以说广大党员干部的实际工作过程应当毫无例外…     

南京地税 创新党课教育形式 增强党员学习效果

正党的十八大以来,南京地税局紧紧围绕积极培育和践行社会主义核心价值观要求,创新党课教育形式,打造"I-We爱微"微党课品牌,实现了党员教育的常态化、规范化、制度化,有力推进了地税系统党建工作。一是突出"形微质高"。党课内容凝练,每节微党课时间不超过15分钟,每次党课交流活动安排不超过4个选题,每个选题围绕一个主题,每次说清一个问题,短而实,短而深,短而新,大道理小切口,让听众有所收获,启发思考。     

上好党课的三个重要环节

正党课教育是党组织用授课形式定期对党员进行教育的一种方法。开展党课教育,是我们党在长期实践中创造的一种教育形式,它充分体现了党高度重视从思想上建党这一光荣传统。党课教育工作是基层党组织的一项经常性工作,是党内生活的重要内容。用好党课这一载体,对于提高基层党组织凝聚力、战斗力,充分发挥党员先锋模范作用,具有十分重要的作用。选好主题,精心备课。选好党课的主题十分重要,党课的主题要鲜明,既要贯彻中央和上级党组织的精神,又要立足本单位实际、结合当前开展的工作,使每个党员具有相同的认知     

如何增强党课吸引力

随着"三会一课"的制度化、规范化,党课作为党员教育的一种主要形式,已成为目前开展党员教育最直接、最有效的手段。在新的历史时期,如何增强党课的吸引力。使广大党员通过党课教育,进一步增强党性观念,提高自身的思想政治素质,在各自的工作岗位上发挥出先锋模范作用,是目前党务工作者在开展党员教育中普遍遇到的一个难题。这就要求我们这些党务工作者要积极开动脑筋,创新党课教育形式,想方设法增强党课教育的吸引力。     

融美育于大学生党课教育之中

美育与党课教育都属于教育学的基本范畴，其教育都蕴含着对大学生进行政治思想教育、人格教育的目的，党课教学过程需要美育提供感染力和吸引力以提高教育有效性。融美育于大学生党课教育是将审美渗入高层次政治理论、道德信念教育，达到课程教学目标的根本所在。将共产主义理想和信念之美作为党课教育目标之魂，将理论的科学美、人文美作为党课教学内容的审美视点，将美育的形象性和愉悦性转化为党课的教学方法和手段，将审美的情感评价纳入党课教学目标达成度的估量中，使党课教育全过程达到内在逻辑美和外在形式美高度和谐统一。     

庆阳电力局流动党课走红基层

去年十月份以来,为了更好地宣传党的十六大,甘肃省庆阳地区电力局根据变电站点多、面广、线长、分散的特点和难以集中组织党课的实际,建立了流动党课制度。 流动党课辅导人员根据各变电站党员和积极分子的实际,在撰写好党课教案的基础上,分别前往各变电站,以集中辅导与讨论相结合的形式,对党员和积极分子进行辅导党课教育活动,充分调动教育对象自我教育的能动性和     

机关党组织要重视党课的落实

党课是党内组织生活的一项基本制度,是对党员进行教育的一种重要形式。在新的形势下,机关党支部落实党课情况究竟如何？最近,我们带着这一问题,调阅了所属46个机关党支部的工作记录本,并深入21个机关党支部通过召开座谈会、个别访谈等形式凋查分析。总的来看,多数机关党支部对党课教育是重视的,落实情况是好的,但发展不够平衡,尚有不少薄弱环节,亟需改进和加强。     

市县委书记们的党课语录

随着"三严三实"专题教育的不断深入,我省各市县委书记都已在各地开讲了专题党课。这些党课讲话既有着对"三严三实"深刻内涵的理解,也有着对当地干部作风、政治生态、改革攻坚等问题的思考。本刊特对全省19位市县委书记的"三严三实"党课讲稿中的精彩语录,进行摘编,以飨读者。     

党员干部要努力“培根”

在保持共产党员先进性教育活动中,各级党员领导干部尤其是“一把手”都主动下到基层支部上党课,对支部党员干部进行理想信念教育、党风党性党纪教育、勤政廉政教育和形势教育,帮助党员干部提高认识,释疑解惑,深受党员干部欢迎。许多党员干部感慨地说：“领导的作风变了。”“领导的作风变了”,言词虽短,寓意颇深。它既是对先进性教育活动成效的充分肯定,又是对领导干部上党课这一举动的赞扬。过去,有的领导干部担心工作忙,没有充裕的时间准备党课材料,到支部亲自上党课少了。其实,这些领导干部没有更多地想到,给普通党员干部上党课也是一项工作,更是一种责任。领导干部工作忙不假,但如果能够摆脱一些无关紧要的应酬．抛弃一些表面上的形式主义,科学安排好时间,是完全可以准备好党课材料的。领导干部上党课是开展党员教育的一种好形式。它既可以使     

基层党支部开展微型党课的实践与思考

<正>党课是党的组织生活的重要组成部分,是加强学习型党组织建设、提升党员教育科学化水平的重要手段和有效载体。随着形势和党员知识需要的不断变化,传统党性教育吸引力不强、党员参学积极性不高、学习效果不好,互动性、针对性、实效性不强等问题凸显。“微型党课”是基层党建工作的新探索、新实践,是党员教育工作的新形式、新载体,它继承了传统党课的主要元素,又充满了鲜明的时代特征,深受基层党员欢迎。笔者结合长沙铁路物     

党课教育的程序与方法

制订党课计划。开展党课教育时，首先应制订出党课教育计划．一般应制订一年的计划。安排好讲党课的时间、讲课教员、党课的内容、主持人、上课地点以及讨论题目、组织人、讨论时间等。将计划列表公布。或印发给党员，     

党员为什么要接受党课教育

问：什么叫党课？党员为什么要接受党课教育？答：党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法。党课应当根据不同时期的形势和任务，结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行。     

运用党课载体 搞好党员教育

党课是党员教育的重要载体,是我们党的思想政治建设的重要渠道。随着党的工作重点的转移和社会主义市场经济体制的逐步建立,党课教育也面临着新的情况和挑战。如何适应新形势,提高党课教育质量,成了摆在我们各级党组织和思想政治工作者面前的一项重要课题。我们在保证党     

增强党课吸引力之我见

增强党课吸引力之我见王小明党课作为党员教育的一种主要形式，随着“三会一课”的制度化、规范化，已成为我们目前开展党员教育的一种传统的、固定的形式。在新的历史时期，如何增强党课的吸引力，使广大党员通过党课教育，进一步增强党性观念，提高自身的思想政治素质，...     

绵阳工务段创新党课教学模式

把党课与先进人物事迹教育、解决党员认识上带倾向性的问题和技术练兵相结合,变“你讲我听”的单向传授为“你问我答”的互动式交流,这是成都铁路分局绵阳工务段党委在党课教学模式方面进行的有益探索。形式上注重一个“活”字。该段党委首先将过去党课任务由支部书记一人承担,