城市天际线景观漫议

城市天际线景观漫议林建新由高低起伏．错落有致的建筑群与城市空间衬托出的剪影，形成一种建筑天际线景观．它是建筑文化在城市空间设计中的反映，是现代建筑环境设计的一项重要因素。代表着一种传统、智慧、风格和理性，制约着城市建设的美学品格和文化风范。城市建设的...     

美化武汉城市景观浅议

改革开放以来,武汉城市面貌有了较大改观。随着经济的逐步繁荣,全市呈现出一派大建设、大发展的兴旺景象,一大批市政基础设施项目如武汉客运港、天河机场、长江公路桥和多处高架立交桥等相继建成,一幢幢高层建筑拔地而起,为我们这座城市平添了巍峨壮丽的景观;随着爱国卫生运动的广泛开展,市区街道、楼面、门点,特别是“窗口”地带、标志性建筑得到了不同程度的修缮。然而,就市容景观总体而论,依然不尽人意,     

首尔城市景观政策回顾

正由于二十世纪七、八十年代不顾一切的开发行为,韩国首尔城市周边的山水、历史遗址等景观遭到破坏。由于1972年的《房屋建设促进法案》、1976年的《城市开发法案》、1978年的《城市再开发基本规划》等,首尔地区大量公寓建筑群拔地而起,政府对诸如建筑选址、建筑容积率、建筑覆盖率等限制的松绑,使得山地、河流周边逐渐聚集了大量的房屋,昔日自然景观渐渐远去。因为缺乏对城市及郊区历史文化特征保护的考量,很多文化遗产和城市建筑也在大规     

城市景观绿地的生态设计

面对我国城市化过程中城市生态环境的恶化,各个城市都在大力进行城市绿化美化的建设,但是,在具体的规划设计和建设中,由于缺乏科学的理论和实践方法的具体指导,造成了对城市生态功能的破坏。从20世纪60年代开始,景观生态设计迅速发展起来。本文试对景观生态设计的概念和基本原则进行阐述并应用景观生态规划的理论,来研究城市绿地的规划与设计方法,并提出我国目前绿地建设中存在的问题和解决途径。     

城市景观生态问题的探讨

针对城市化进程中日益严重的城市景观问题,从景观生态学的角度,阐述城市景观、城市景观生态规划,以及由于城市规划建设中超强度开发造成的城市景观生态问题;提出运用城市景观生态调控的方法,构建合理的城市景观生态格局,控制城市区域内土地利用扩张,建立通畅的景观廊道,优化城市区域内异质性景观布局等措施,做好城市发展中的景观生态规划,让城市充满自然,富有人文内涵,为构建和谐社会提供有力保障,为城市生态建设提供理论依据。     

城市“灰色”职业群体生存

近年来，随着城市的不断扩展，进城农民工及失业者的增加，城市边缘人的生存空间也在不断地被挤压。一些大中城市里，以无证生产、违规经营为主要特征的“灰色”职业群体正迅速扩大，他们大多从事不符合城市管理要求或突破相关政策法规规定的职业。有数据显示，在上海有接近70万从业人员是脱离政府管理范围的；在广州这个数字保守估计也有60万人左右。他们徘徊在城市弱势群体和犯罪群体的中间地带，常常处在比较隐蔽的环境中，构成了新时期城市社会风险群体。     

设问种种

一、检查复习的设问。其目的有三：一是复习巩固重要的基础知识和基本原理；二是检查学生应用知识的能力；三是温故而知新。二、导入新课时的设问。这种设问能高度集中学生的注意力，使学生很快进入探索新知识的最佳状态。三、知识关键处的设问。即抓住对整个概念、原理、观点的理解有重要作用的地方。或学生不易理解的某些字、词、句。在这些关键内容处设问，往往可以牵一发而动全身，对整个概念、原理、观点的理解、掌握，有事半功倍的效果。四、似有矛盾处的设问。不少知识点看起来似乎‘咱相矛盾”。抓住这些地方设问，往往可以引导学生…     

疏导种种

一、论理疏导。就是以理服人,以理疏通后患,使被教育者在提高理性认识的同时自觉地判它自己的行为,不断改正缺点,纠正错误。二、规谏疏导。就是以真诚、热情、细致、耐。（为精神,对被教育者进行直言规劝,使其按照学校或社会的期望与要求来矫正自己的思想行为。三、慰藉疏导。就是当学生在学习或生活中遇到某种困难或遭受某种不幸,出现悲观、消沉抑郁、伤感等情绪表现时,教师及时地给予极大的帮助和安慰,让学生感受到教师的温暖,获持心理上的满足,形成新的平衡,把问题解决于市芽状态,防患于未然。四、各呵疏导。就是大声提醒,…     

对联种种

<正>春联:是对联中使用最广的一种节日用联,多数是悬挂或粘贴在大门两边。春联,有的地方又叫春帖子、门贴、门对、对联、挥春等。婚联:即结婚用联,多含有祝福新人幸福、白头偕老等意。寿联:祝寿的对联。多含长命百岁、赞颂德行等。自作寿联的,也有对自己一生作总结或对人寿、康宁等进行描述。贺喜联:因亲朋有喜事而赠送之联,多有恭贺、祝愿之意。     

陪读种种

陪读,可算得是熟悉的陌生事了。熟悉,因为他由来已久;陌生,则因为它有变异而无常态。古人陪读,为士子所艳称的是“红袖添香夜读书”,但能否读进去却大可怀疑。唐人小说《李姓传》、明人传奇《绣襦记》里的郑元和就因李亚仙陪读而不能潜心于书本,害得李亚仙剔目自毁。尽管在文学创作中将此推向极端,但也示人以“红袖添香”的陪读似喜实悲。古人的陪读,还有陪冲龄即位的小皇帝或髫年储君读书的,作陪者是宗室子弟,虽年幼却犹知尊卑,不免战战兢兢,当然是苦差使,此后更可能因而卷入宫廷政治斗争,祸福难料。这种陪读,古人身历者既少,距离当代又远,…     

城市公共艺术之美——视觉艺术改造城市灰色空间

<正>今天,公共艺术已经成为一个城市的精神象征,公共艺术营造城市的人文环境,是城市形象的代言人。世界著名建筑大师沙里宁(Eliel Suarinen)说过:"看看你的城市,我就知道那里的居民在文化上的追求。"悉尼在1994年出台的《公共艺术政策》中明确提出,如果要使人们感知到悉尼是一个伟大的城市,那么整个城市必须随处可见艺术品与文化的存在。党的十六届三中全会明确提出了     

武汉城市景观文化生态保护研究

武汉市是一座饮誉中外的历史文化名城,也是一座迈向现代化的特大都市,在城市规划建设中,与其他城市一样面临文化遗产及文化生态的保护问题。假如得不到重视并妥善处理,将会直接影响武汉城市特色和城市形象的塑造,妨碍武汉市政府提出的“提升城市竞争力,增强城市亲和力,塑造城市     

城市大型体育赛事景观遗产价值研究

大型体育赛事景观遗产是为举办大型体育赛事而新建和改造的与体育活动有关的物质与环境建设成果,它是城市综合环境提升的宝贵财富.对其合理保护与开发能提升城市环境价值:更新城市形象魅力,优化城市空间结构(美学价值);营造城市体育氛围,激活城市文旅消费(文化与经济价值);促进城市生态平衡,提升市民环保意识(生态价值);改善市民生活质量,推动城市公共服务均等化(社会价值).基于城市环境提升,其后续利用策略有:充分开发亮点景观,提升城市吸引力与知名度;推动城市文体景观融合,提升城市文化品位;巩固赛事环保成果,改善城市整体生态风貌;促进文旅消费升级,优化城市文化环境氛围.     

个性化的创意景观城市——布莱顿

正布莱顿是英格兰南部著名的海滨旅游城市,距离伦敦只有1小时火车车程。这座城市拥有布莱顿码头、皇室楼阁、鹅卵石海滩等丰富的自然和人文观光资源,民间还口耳相传布莱顿是英国晴天数量最多的海滨城市。在先天的自然和历史条件,以及后天发展定位的共同影响下,现今的布莱顿不仅是不列颠岛上为数不多富有异域风情的城市,更以悠闲而创意感十足的城市环境著称。     

日本《景观法》对城市景观的推动及借鉴

正日本城市景观素来都以整洁优美闻名,在英国《Monocle》杂志"全球25个最宜居城市"评选中,日本东京2015、2016、2017连续三年蝉联冠军,福冈和京都也都年年上榜。去年底,通过在日本东京、大阪的两周学习调研,深刻体会到在日本美丽景观形成和管理中,日本《景观法》发挥着统筹和推动作用。一、注重整体统筹二战结束后,日本曾颁布了各行业和专项法律,并开展整治行动,向美丽城市景观的方向转变,但并没有     

城市规模灰色系统动力分析及预测

分析了柳州市城市规模变化趋势,运用灰色系统分析法对影响城市规模变化的驱动因素进行分析。研究表明:社会系统压力、经济发展、投资和工业发展是影响柳州市城市规模变化的主要驱动力。通过灰色预测模型GM(1,1),预测柳州市2010年的城市规模。     

世界警察种种

世界警察种种生态警察奥地利有一个独特的警察局，警察不是为了维护治安，而是同环境污染作斗争。他们巡逻在街道、公园等公共场所，制止生态领域中的违法行为。滑冰警察德国汉堡市警察局规定，不会滑冰的人不能当警察，因为汉堡一带河流纵横，每到寒冬，河水结冰，警察须...     

情景教学种种

实验情景。一个教学实验就是一个完整的情景。实验情景就是教师设置鲜明、有趣的演示实验,从而把学生的好奇心转化成为求知欲。 虚拟情景。虚拟情景就是教师根据政治课教学内容的需要虚构某个事例(包括时间、地点、人物及情节),这种“虚构”必须建立在尊重客观事实的基础之上。通过这种“虚构”,让学生置身于未来或现在可能要发生的一些问题当中,让其思考或讨论,以深化学生对政治课某些问题的认识。 形象情景。形象情景就是教师利用录像、电影、模型、漫画、小品、实物等形象手段,把学生引进科学知识的宫殿。通过创设形象情景,可以渲染课堂…     

中国画款识种种

中国绘画艺术传统的独特性在于其广博地溶合了中国的诗文、书法、篆刻等艺术门类于一体,而世称“三绝”的诗、书、画成为中国画追求的艺术境界,在画中题款的“书”就成为必不可少的艺术形式。一、关于题款题款,俗称落款、题字、款识等。实际包含有两方面的内容。简言之,在画中题诗题文称“题”。而记年月,置名称“款”,通称题款。中国画题款有悠久的历史。比较流行的说法是:它产生于唐前,成熟于元后,题款的内容丰富多