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一腔赤诚写人生──记全国优秀人民警察、北京市公安局毒化检验专家潘冠民徐宝铎早在公元13世纪前,我们的祖先就有了识别中毒的方法。这就是世界上最早的法医学著作──宋慈的《洗冤集录》,它在服毒篇中首先记载了一些毒物检验的方法。较之外国最早检验砷、汞毒物的方... 相似文献
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宫志刚 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2002,18(6):111-114
儒家人文精神中积极的一面对人民警察思想道德建设具有重要作用 :强调对生命的敬畏和终极关怀 ,对人民警察人生观的树立具有积极意义 ;特别显扬人的群体价值和社会价值 ,对人民警察正确标定人生的价值取向有积极意义 ;倡导一种“圣人”的理想人格 ,对提高人民警察的人生境界具有积极意义。 相似文献
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《中华人民共和国国务院公报》1984,(27)
公安部、北京市公安局、中国人民武装警察部队北京总队和全体参加首都国庆保卫工作的公安干部、人民警察同志们:在举世瞩目的建国三十五周年庆祝大典中,你们和全国公安干警,治安保卫人员一 相似文献
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10月23日零时许,北京市公安局门头沟分局民警唐成文在追击盗割电缆的犯罪嫌疑人时一去不返。凌晨4点15分,在山里搜索了大半夜的民警终于在109国道49公里处路坡下找到了唐成文的遗体。此案再次引发了关于保护人民警察人身安全的思考。 相似文献
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孙超 《今日中国(中文版)》2007,56(10):44-46
天安门是北京的标志、共和国的心脏,每年有2000多万人来这里游览。负责维护天安门周边地区安全稳定的,是北京市公安局天安门地区分局的400余名人民警察,人们亲切地称他们为天安门警察。他们在天安门前,用行动书写了一个个真实感人的故事。 相似文献
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<正>在为期一个多月的入警培训中,我深深了解到作为一名人民警察肩负的职责与使命,更加坚定了成为一名优秀警察的信念:要有一颗忠诚的心,一颗勇敢的心,一颗爱民的心。学习背景:中国人民公安大学治安学专业入警时间:2013年8月警队:北京市公安局巡警总队中心区一大队2009年9月,我步入大学,如愿以偿地穿上了那身向往已久的警服。进入大学的第一堂课就是"为什么要选择当警察?"时隔4年再次提起这个问题,改变的是对警察的了解更加深刻,不变的仍是初衷。在为期一个多月的入警培训中,我深深了解到作为一名人民警察肩负的职责与使命,更加坚定了成为一名优秀 相似文献
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正面对犯罪分子的利益诱惑,他自觉抵制各种不正之风,始终保持共产党员的政治本色。"作为一名人民警察、共产党员,关键时刻要站得出、危难关头要豁得出……"这是梧州市公安局刑事侦查支队反盗抢机动车大队副大队长唐耀华的人生信条。多年来,他凭借自己钻研的"唐耀华信息追逃 相似文献
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尹瑾 《中国人民公安大学学报(社会科学版)》2007,23(6):29-33
提高人民警察的人文素质,就是要使人民警察养成按照人的发展规律及其特性达成"做人"目的的心理品质。学习传统文化是提高人民警察人文素质的有效途径。传统文化中"自强不息"的进取精神、"道尊于势"的从道精神、"贵和尚中"的和谐精神是可以内化为人民警察人文素质的最主要的人文精神。 相似文献
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监狱人民警察的心理障碍及其调适 总被引:2,自引:0,他引:2
连春亮 《安徽警官职业学院学报》2005,4(2):44-47
监狱人民警察的心理障碍是由心理征候集合而表现出的心理病变状态.监狱人民警察产生心理障碍的因素包括:工作劳累导致"心累";任务繁重,工作压力大;社会不理解,遭人非议;人际关系紧张、冲突;家庭成员的不理解、埋怨等.监狱人民警察的心理调适,是运用心理学的理论和方法,进行科学地有效调整,使监狱人民警察保持积极向上的健康的心理状态的过程.对监狱人民警察中出现的心理失衡现象,其克服的方法和途径主要有自我心理调适;家庭的心理调适;监狱领导机关对监狱人民警察的心理保健措施. 相似文献
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夕阳无限好何惜近黄昏──“全国特级优秀人民警察”马鸿年写真本刊记者丁晓璐"马鸿年,男,1934年出生。现任北京市公安局预审处一科正处级预审员,三级警监。曾经先后4次被评为先进工作者;4次受到个人嘉奖;荣立个人二等功两次,个人三等功三次;1989年被评... 相似文献
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近年来由于大量袭警案件频发,人民警察的执法权威受到了严重的挑衅和损害,从而引发了一场"人民警察是否成为新的弱势群体"的讨论。文章通过对"人民警察沦为新的弱势群体"现实表现的分析,关注人民警察现实的生存状况,探讨了人民警察成为捍卫法律强势群体的出路。 相似文献
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<正>近年来,山东省淄博人民警察训练基地(以下简称"基地")以科学发展观为统领,以《公安机关人民警察训练条令》和公安部"三个必训"要求为指导,以构建"大教育、大培训"工作格局为契机,以服务"三基"工程建设、公安信息化建设、执法规范化建设、和谐警民关系建设的"四个建设"为重 相似文献
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徐程 《江苏警官学院学报》2007,22(6):183-186
公安院校校训集中反映了公安高校的文化精神。江苏警官学院"无私奉献"校训来源于艰苦创业的办学实践,蕴涵着人民警察的忠诚品格和职业精神,体现了公安人才培养的根本要求。其所蕴含的"立警为公"的价值观,是公安机关人民警察履行职责的思想基础;其所蕴含的警察职业精神,反映了公安工作高风险、高付出的职业状态对人民警察的特殊要求;其所蕴含的奉献自我的崇高品德,体现了公安机关的根本宗旨和人民警察职业道德。弘扬无私奉献校训,应当与铸造忠诚警魂相结合,与加强纪律作风养成教育相结合,与促进学生全面成才相结合,与强化社会实践和思想道德实践相结合,着力培养学生的警察意识、警察精神、警察素质。 相似文献