网络时代的政治传播研究

随着网络技术的飞速发展,网络对政治传播产生着巨大的影响。一方面,作为政治传播的推进器,它为政治传播提供了新的传播媒介,使草根一族获得了政治传播的话语权,使双向互动的政治传播模式得到极大发挥;另一方面,网络在给政治传播带来推动作用的同时,也带来了如政治流言泛滥、政治传播者的权威受到挑战、政治传播的监管难度加大等问题。为此,要加强对网络时代政治传播的引导和监管,加强网络立法,提高广大网民的政治传播素养,使网络更好地为政治传播服务。     

信息网络化条件下的社会主义意识形态建设

互联网的迅速发展和普及,在给社会主义意识形态建设带来新的发展机遇的同时,也为其带来了严峻挑战.信息网络化条件下,有效应对信息网络传播给社会主义意识形态建设带来的挑战,应从加强网上马克思主义理论阵地建设,加强网上思想舆论阵地建设,加强网络文化建设,建立规范有序的网络信息传播秩序等方面入手,切实维护我国社会主义意识形态安全.     

解读信息网络传播权之权利限制

信息网络传播权是著作权在网络中最重要的权利之一,是著作人的权利在网络中的延伸和扩张。网络技术的发展给著作权的限制带来了前所未有的挑战,对信息网络传播权限制的研究成为著作权领域的重要内容。本文通过对信息网络传播权概念、特征的分析,阐述了信息网络传播权利限制的必要性及其具体内容,并提出了一些立法建议。     

解读信息网络传播权之权利限带

信息网络传播权是著作权在网络中最重要的权利之一，是著作人的权利在网络中的延伸和扩张。网络技术的发展给著作权的限制带来了前所未有的挑战，对信息网络传播权限制的研究成为著作权领域的重要内容。本文通过对信息网络传播权概念、特征的分析，阐述了信息网络传播权利限制的必要性及其具体内容，并提出了一些立法建议。     

网络环境下我国主流意识形态教育的思考

当前,网络已成为我国最活跃、最值得关注的意识形态领域之一。网络技术的发展既给我国主流意识形态教育创造了新的契机,又给我国主流意识形态教育带来了严峻的挑战。如何在网络环境下主动有效地开展主流意识形态教育,是时代给我们提出的新课题。     

互联网与传播媒介的嬗变

上世纪末,网络传播媒介成为继报纸、广播、电视之后出现的“第四媒介”。文章以网络的特征入手,分析网络媒介给网络传播带来的优势和消极影响,提出利用网络媒介,传播中华民族文化,促进多元文化的共融与多元化的思路。     

浅谈网络传播对媒体的影响和冲击

当今，网络传播发展势头之猛，大有取代传统媒体之态，其技术的更新给大众传播无论是在媒介形式，采访方式，报道方式，还是受众地位，受众行为等诸多方面都带来巨大的冲击，也给从业人员带来了一定的挑战。     

网络朋辈辅导:青少年道德行为养成的新视角

网络为朋辈辅导提供了新的载体,网络朋辈辅导可以更好地发挥榜样示范、群体激励、心理辅导、自我矫正等作用,促进青少年的道德行为养成。但是过于虚拟的辅导环境、过于隐蔽的传播途径也给网络朋辈辅导带来了诸多弊端,需进一步提升青少年的网络素养、净化网络环境。     

新媒体环境下提高思想政治理论课实效性的策略探析

新媒体的快速发展给大学生思想政治理论课既带来了机遇也带来了挑战,这需要我们对思想政治理论课教学中的信息传播状况进行深入了解。新媒体环境下的信息传播具有鲜明的开放性、网络性、渗透性以及交互性等特征,这给大学生思想政治理课的实效性带来了很大的影响。对此,我们需要采取以下措施予以应对:要"打总体战"、要进行合力教育、要坚持核心价值观的引导以及要注重发挥师生交互主体性。     

网络评论的意识形态解构及引导

随着互联网应用的不断深入,新媒体网络工具日益多样,网络评论成为掌握信息控制权、意识形态话语权的重要方式。网络评论环境的疆域化、主体的平民化、载体的多样化、内容的随意性使通过网络评论呈现出来的意识形态的传播更具复杂性,特别是"坏"网络评论对主流意识形态的解构给当前我国主流意识形态的传播和引导带来了严峻挑战。构建意识形态的网络治理机制对营造良好的网络舆论环境具有重要意义。     

试论网络传播的信息政治学意义

信息政治的概念与实践是通过各种传播过程的相互作用及其所引起的理念发展而形成的.本文从系统的角度出发,探讨网络传播所带来的崭新的信息政治学意义.由于网络传播所带来的"后把关人"时代,面对网络传播所特有的泛受众群体,信息市场供求形成新的不均衡.通过对网络传播所带来的各种新的机遇与挑战的分析,文章从正反两个方面考察了网络传播的政治功能及其政治学意义,为信息政治的对策课题探讨的进一步深入,作了一些草创性的研究.     

高校思想政治工作进网络的若干思考

网络是继报刊、广播和电视之后崛起的第四媒体。与传统媒体相比,它具有全球性、双向性、即时性和容量无限性等显著特点这些特点深受高校广大师生特别是大学生的喜爱。互联网在给大学生带来诸多便利的同时,也给高校思想政治工作带来了许多新的问题。面对这种情况,高校如何充分利用网络这种现代传播手段,搭建有效的思想政治工作平台,积极开展网络条件下的思想政治工作,是一个非常重要和需要进一步解决的问题。一、网络给高校思想政治工作带来的机遇和挑战计算机网络是一把“双刃剑”,它在带来种种有利机遇的同时,也带来激烈的文化冲突。因此,…     

网络时代社会舆情的变化及其应对措施

舆情是真正的来自民间的、普通老百姓的声音,在信息快速传播和自媒体快速发展的今天,网络给我们的社会带来了深刻的变革,也给领导干部舆情的应对工作带来了新挑战,如何应对、处置舆情是时代对领导干部的新考验,本文从互联网给生活世界带来的新变化为切入点,阐释了领导干部在舆情应对的过程中的不足与缺失,并系统地提出了具体的策略与措施。     

网络文化对民族文化的影响与对策

计算机互联网络的飞速发展,给信息的传播方式带来了一场革命性的变化,它在各个方面改变了人类的生活。美国在线与时代华纳的合并,表明传播业与网络的联合是社会发展的必然,也象征着网络对信息产业的超越。随着因特阿的发展,网络文化将使各国文化之间的相互影响迅速扩大。 一、网络文化对民族文化的影响 因特网因其传播信息的跨时空超量综合特征以及双向互动功能,被人们称为继报刊、广播、电视之后的“第四媒体”。第四媒体在２０世纪末的异军突起,大大改变了传统信息传播理念,西方发达国家纷纷走上新闻传播数字化发展之路。网络传播…     

我国网络舆论监督的问题及对策

网络在给社会带来巨大利益的同时,也产生了一些负面影响。我国网络传播中存在着真实可信度低、舆论"一边倒"、网民言论情绪化等问题,需要完善法律制度、加强网络管理、加强媒体互动、引导行业自律,从而为社会营造一个良好的网络舆论环境。     

全媒体时代网络主流意识形态面临的风险及防范

在媒体融合的全媒体时代,全媒体传播技术已经渗透到社会生活的各个方面。全媒体时代为我国网络主流意识形态传播创造更多机遇,同时,也给网络主流意识形态带来更多风险和挑战,诸如全媒体传播极大削弱传统传播方式的有效性,西方意识形态渗透消解主流意识形态认同感,社会思潮多元话语消弭网络意识形态凝聚力,非理性碎片化传播冲击马克思主义的科学性,从而危及网络主流意识形态安全。因此,全媒体时代网络主流意识形态风险的防范需要建设高质量全媒体传播体系,优化马克思主义传播机制;培育和弘扬社会主义核心价值观,引领多样化社会思潮;加强网络道德教育,提升广大网民媒介素养和理论素养;推动意识形态人才队伍建设,发挥意见领袖正向舆论引导;加强网络内容建设,营造风清气正的网络空间。     

我国网络舆论管理的现状分析

互联网的迅猛发展给社会管理工作带来新的挑战。网络舆论在当今世界已经深刻影响了社会经济文化的发展,各国都非常重视网络舆论管理工作。当前,我国的网络舆论管理工作仍有待完善。开展网络舆论管理工作涉及信息技术发展、精神文明建设等社会发展问题,以及立法、行政、司法之间的分工配合,同时也需要互联网传播行业的规范和自律。     

网络舆情对企业品牌的影响及对策简

舆情在网络载体上进行传播、演变、发展．已成为了、当今社会舆论中的一支强大力量。这既给企业品牌推广带来新机遇．同时也使企业面对着更加严峻的新挑战。     

数字图书馆向我们走来

一、数字图书馆建设的意义 随着当代计算机技术、网络技术、高密度存储技术的飞速发展,数字图书馆的研究已成为国内外图书馆研究的重要课题。数字图书馆的建设,不仅给图书馆业带来一场革命,而且也为文化传播打开了     

新媒体时代大学生思想政治教育有效性探析

随着数字化、网络化进程的加快,新媒体给大学生的思维方式、价值观念、行为模式带来了深刻影响,给大学生思想政治教育带来严峻的挑战。本文对新媒体背景下大学生对思想政治教育的认知、态度、行为进行了调查分析,提出通过优化主体接受图式、提升思想政治教师素质、营造网络"亚传播圈"等途径提高大学生思想政治教育的有效性。