沈阳地区大学生宗教信仰问题调查与思考建议

在校大学生信仰宗教的现象有越来越普遍的趋势,给高校思想政治教育工作带来了新的挑战。因此笔者设计了"沈阳地区高校大学生宗教信仰调查问卷",对沈阳地区大学生进行了相关调查,了解到了目前大学生宗教信仰的情况,并以马克思主义宗教观为指导,作了简要的分析,提出了要加强引导,注重培养大学生的科学精神,增强高校思想政治教育的实效性,开设有关宗教基本知识的课程,加强心理健康教育等相关的建议,以期引起社会有关方面对这一问题的关注。     

多元文化背景下高职学生宗教信仰研究

近年来,在高校校园中出现了"宗教升温"现象,一些大学生成为了宗教文化的追随者和信仰者。这一现象的出现对当前的高校思想教育工作提出了新的课题。如何正确对待和积极引导大学生的宗教信仰问题已经成为了当前大学生思想教育工作的重要内容。     

大学生宗教信仰状况调查报告——以云南财经大学为例

大学生宗教信仰是当前大学生理想信念教育要重点关注的问题.论文调查了大学生宗教信仰的现状和大学生信仰宗教的原因,分析了宗教信仰对大学生的人生观,价值观,婚恋观以及社会行为的影响,提出了如何正确对待大学生的宗教信仰,引导大学生健康发展的基本方面.     

大学生宗教信仰问题的应对策略

随着宗教文化热潮的兴起及一系列宗教问题的凸显,宗教问题越发受到社会各界的重视,高校作为多元化思想的汇集地,不可避免地受其影响。因此,分析当前大学生的宗教信仰问题,并采取相应措施,对构建和谐校园、社会主义和谐社会具有重要的现实意义。     

大学生宗教信仰状况及教育引导途径探析

近年来,大学生宗教热持续升温,大学生信仰危机受到社会各界关注。依据文献资料和调研数据阐述大学生宗教信仰现状,分析信教大学生宗教信仰成因,在加强大学生理想信念和价值观教育,马克思主义宗教观和无神论教育,面临现实困境与危机大学生群体的生命教育等方面探索教育引导途径:加强对大学生党团员理想信念和价值观教育引导;加强对大学生马克思主义宗教观和无神论教育引导;加强对面临困境大学生群体的生命教育引导。     

大学生宗教信仰状况及教育对策探析——多元文化背景下

伴随世界经济文化发展的进程,我国多元文化格局已然形成。文化的多元化是大学生宗教信仰形成的沃土。目前我国正是改革开放和社会转型的关键时期,当代大学生是社会建设和发展的中坚力量,因此,大学生的宗教信仰问题关乎国家的前途与命运。研究大学生的宗教问题并探索出大学生宗教信仰的教育对策,是高校思想教育工作者亟待解决的重要任务。     

民办高校大学生宗教信仰问题研究

随着宗教在大学校园里的渗透,民办高校也出现了信仰宗教的学生群体。调查研究大学生宗教信仰的现状、问题,摸清民办高校大学生宗教信仰的规模、对宗教的态度和评价、受宗教文化的影响和宗教活动的参与程度。有针对性地提出对策建议,为研究民办高校的大学生宗教信仰问题提供参考和借鉴。     

浅析当前宗教在大学生中渗透状况及对策——以盐城高校为例

改革开放以来,随着我国经济的发展、社会的转型,宗教信仰已成为人们多元化的信仰选择之一,社会范围内出现了引人关注的"宗教升温"现象,这一现象在大学生中间也得到了反映,出现了宗教热。本文主要对当前大学生宗教了解情况、宗教行为及价值取向的分析,提出高校就宗教渗透的对策研究,引导学生树立正确的世界观、人生观。     

宗教对大学生主流价值观的冲击与对策探讨

以西方文化价值观为核心的宗教渗透对大学生主流价值观造成冲击,高校应采取的应对之策:客观准确评价宗教信仰在大学生中的影响;用马克思主义理论对大学生进行正确引导;加强社会主义核心价值观教育;加强宗教心理健康教育和心理咨询工作;丰富较园文化生活。     

道德诫命与诫命道德:和谐社会建设中道德与宗教博弈的向度

宗教和道德作为人类特有的精神生活和特殊的社会现象,长期共存,是不可争辩的事实.和谐社会建设中,在多种信仰并存的情况下发挥各信仰的积极作用、抵制某些信仰的消极影响,是各级政府部门社会工作的目标,这也使得对道德与宗教的博弈进行再研究很有必要.我们要正确认识和把握道德与宗教博弈的性质、方向和程度,研究引导和运用宗教信仰的积极因素并使之为共产主义道德体系服务的方式和方法,使道德信仰与宗教信仰在博弈中发挥最佳合力,共同服务于和谐社会建设.     

试论民族社会生活中的宗教信仰问题

宗教信仰作为一种社会历史现象,不是天生就有的,而是人类社会发展到一定阶段的产物。在遥远的古代,基本上是一个民族信仰一种宗教,随着民族社会的发展和演变,出现了一个民族信仰一种宗教和多个民族信仰多种宗教的情况。宗教信仰在民族形成过程中具有积极的作用:①宗教是抵御同化、维持民族存在的感情纽带;②宗教是区分民族差别的重要标志;③宗教促进了某些民族文字的形成。然而,宗教信仰对民族的影响也有清极的一面:①宗教信仰上的差异成为产生民族矛盾、冲突和斗争的重要因素;②宗教信仰成为分裂国家和民族的政治因素;③宗教能为人所用,成为别有用心的人煽动民族敌对情绪,造成民族仇视的工具。     

大学生宗教信仰的影响因素分析——基于沈阳地区六所高校的实证研究

文章基于对沈阳地区六所高校的调查数据,采用二元logistic回归模型,利用spss统计软件对大学生宗教信仰的影响因素进行实证分析,结果表明个人、家庭、社会、民族等方面因素对大学生宗教信仰有显著影响,探讨不同个体特征的大学生宗教信徒在信仰宗教过程中的表现,研究其宗教信仰态度的影响因素,具有十分重要的现实意义。     

高职院校大学生宗教信仰的新趋向及心理成因分析

大学生信仰宗教已经成为一个值得关注和研究的问题,大学生信仰宗教已经成为一个普遍现象,并且还有上升的趋势,大学生宗教信仰同以前相比产生了一些变化。因此,全面客观掌握高职院校大学生宗教信仰的新趋向,深入分析大学生信仰宗教的原因,正确引导大学生的宗教信仰,就显得很有必要。     

当代大学生宗教信仰现状调查与思考——以海南高职院校为考察基点

近年来,大学校园“宗教升温”现象日益引起社会广泛关注.通过问卷调查和深度访谈对海南部分高职院校的师生进行调查后发现,目前海南省高职学生信教人数比例不高,但呈逐年上升趋势;佛教、道教在大学生中影响较大;多数学生拥护党和国家的宗教政策,但对国家管理宗教事务的法规了解不多;大学生了解宗教的途径多样化,但真正参加宗教活动的并不多.因此,要通过加强宗教事务管理、开展马克思主义教育、建立和完善大学生帮扶制度等措施加强对大学生进行引导,以使其宗教信仰与社会主义建设事业相适应.     

试分析当代大学生宗教信仰及其教育对策

进入新世纪以来,随着我国经济的发展、社会的转型,宗教已成为人们多元化的信仰选择之一,社会范围内出现了引人关注的"宗教热"现象,这一现象在大学生中间也得到了反映.主要考查大学生信教的基本情况及其特征,客观理性地分析宗教对大学生的影响,并积极寻找思想政治教育对策,引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观.     

高校思想政治理论课教学中反宗教渗透问题探析

在大学生中开展反宗教渗透教育是当前一项迫切而又重要的任务。高校思想政治理论课是对大学生进行反宗教渗透教育的主渠道。要在思想政治理论课教学中弘扬主旋律,在贴近学生思想实际增强教学的针对性、实效性的基础上,进一步通过多种途径加大对唯物主义与无神论的宜传和教育力度,弘扬科学精神和民族优秀文化,引导大学生牢固树立唯物主义思想观念,能够掌握和运用马克思主义的基本观点和方法,客观分析和正确对待宗教信仰问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,促进他们树立坚定的共产主义信念。     

大学生宗教信仰倾向调查分析与对策建议——以H省高校在校大学生为例

为把握当代大学生的宗教信仰倾向情况,笔者在H省16所高校大学生当中,通过"对宗教信仰的态度""遇到困惑或迷茫时求助对象""对宗教信仰作用的认识"三个方面问题的调查,结果显示H省高校有宗教信仰倾向的大学生存在一定比例。因此,"推动马克思主义大众化,防止宗教向校园渗透";"积极推动宣传教育,促使大学生科学、辩证地认识和对待宗教"显得尤为重要。     

浅议网络环境对大学生信仰的影响及对策

信仰是人类特有的一种精神现象,是在特定的环境中形成的对人的行为和行动具有指导性和倾向性的一种力量,当代大学生的信仰状况关系到大学生的健康成长,关系到社会主义事业发展与社会和谐,在网络环境的大背景下,大学生越来越依靠和依赖于网络提供所需的知识和信息,对大学生产生的影响越来越大,因此本文在进行问卷调查的基础上,从信仰的内涵与形成、网络环境对信仰形成的影响进行分析,提出当前网络背景下加强大学生信仰教育的对策,以促进和加强网络背景下大学生信仰教育工作。     

心理学视野下的宗教信仰动因与对策——基于107名大学生基督徒的宗教信仰调查

从心理需求角度出发,分析有宗教信仰倾向的大学生人数呈上升趋势的成因及宗教信仰对高校大学生成长的影响。并探讨如何在市场经济环境下建立、完善高校助学体系及心理支持系统,以满足在校大学生不同层次的心理需求,降低校园内弱势群体对宗教的依赖作用。     

孝文化教育与大学生思想教育问题的理论研究

当今社会物质生活极大丰富,而人们特别是作为独生子女的大学生群体的精神信仰和人文关怀相对缺乏现象越来越明显。孝文化教育是解决社会诸多问题的必然选择,大力弘扬中国孝文化教育对于大学生思想教育有重要意义。