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相似文献
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1.
张芷若  邱娟 《世纪桥》2024,(5):42-44
高校机关党建与业务工作深度融合是有效增进机关党支部领导力、组织力和执行力,全面促进各部门业务工作充分落实的重要抓手。立足新时代、新阶段、新征程,高校机关党建与业务工作更要顺应新发展、贯彻新理念、构建新格局,勇于突破现实挑战、积极探索发展策略,开拓创新高校机关党建与业务工作的多元化载体,引领高校机关党建与业务工作实现高质量发展。  相似文献   

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《实践》2020,(4):38-39
<正>案例背景中核北方公司党委把从严从实加强党建工作作为最大的政治任务,以课题化设计、项目化管理、工程式推进和绩效化评估为抓手深入实施"项目党建工程",激发了基层党建工作的活力和创造力,实现了经济效益和社会效益双丰收。创新做法课题化设计,促进党建融入中心工作。借鉴工程项目管理的方  相似文献   

4.
加强公立医院党建工作与中心工作深度融合是落实全面从严治党战略布局的重要内容,是党在医疗卫生领域领导地位的重要体现,更是落实“健康上海2030”战略的必然要求。当前,推进公立医院党建与中心工作深度融合,在思想、路径、抓手等方面均有待提高。因此,要牢固树立“党建工作与中心工作深度融合”理念,将党的领导贯穿于公立医院运行的各个环节,从强化理论武装、围绕中心大局、人才队伍建设、专业能力提升、营造文化氛围、党风廉政建设等方面展开路径探析。  相似文献   

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6.
推进高校机关党建和业务工作深度融合,不仅关系着高校机关基本职能的发挥,更是加快推进“双一流”大学内涵式发展、实现高校治理体系和治理能力现代化的必然要求。在调查研究的基础上,本文提出构建主体明晰、有机协同、层层传导、问责有力、正向激励的协同融合长效工作机制,将高校机关党建和业务同研究、同部署、同落实、同检查、同考核,进一步强化政治建设在高校机关建设中的统领作用,巩固发挥“双带头人”的引领作用,切实发挥高教管理序列职称评定和机关党建与业务工作同考核的指挥棒作用,充分发挥信息化在高校治理中的带动作用,为实现高等教育的高质量发展提供有力保障。  相似文献   

7.
在中国特色社会主义进入新时代的背景下,高校肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须加强党对教育工作的全面领导,以改革创新精神推进高校党建和思想政治工作深度融合,着眼主渠道与主阵地的有效衔接和贯通,在理念、机制、载体、平台、队伍、工作方式等方面探索实践高校党建与学生思想政治工作同向同行、互联互补的深度融合之路。  相似文献   

8.
于洪霜 《世纪桥》2023,(4):75-77
党的十八大以来,习近平总书记高度重视党建工作与“立德树人”工作融合发展,多次对学校党建工作做出重要指示批示。高校党建工作与“立德树人”是一个有机统一的整体,二者在高校办学理念、价值目标、实践路径等方面具有内在联系。高校基层党建工作与“立德树人”的深度整合是加强高校党的建设的必然要求,是办好中国特色社会主义大学的根本保证,是巩固和加强高校意识形态阵地建设的重要路径。高校应通过打造党建工作与“立德树人”深度融合机制的队伍建设长效机制、做好党建工作与思政课建设的融合以及党建工作与业务建设的融合、抓好基层党建工作体系的创新与特色建设、加强“党建带团建”等路径,实现高校基层党建工作与“立德树人”深度融合。  相似文献   

9.
高校创新创业教育与党建工作融合是现阶段高校党建工作的新视角,也是创新创业教育的新方向。高校党建工作与大学生创新创业教育有着天然的内在契合度和一致性。本文以高校创新创业教育与党建工作融合的共同使命、共同目标、开放性和公共性为融合前提,在创新创业教育与党建工作结合方面,从发挥党建服务功能,构建良好生态环境;发挥党建教育功能,提升教育效果;发挥党建工作引领作用,强化实践教育和强化党建工作组织保障,优化教育体系等四个方面,探索两者融合有效路径。  相似文献   

10.
基层党组织建设是新时代党的建设的重点,是推动国家治理体系和治理能力现代化的重要抓手。然而,在基层工作实际中,由于思想认识不到位、基层工作压力大和考评体系不同步等原因,使得党建工作与业务工作两张皮的问题依然存在。基层单位要始终坚持问题导向,按照党建引领、相互促进、实事求是的工作思路,采取有效对策,推动基层党建工作与业务工作的融合发展。  相似文献   

11.
马泽鑫 《世纪桥》2023,(2):18-20
要建设新时代背景下的优质校园,就要做好高校的党建工作与大学生的思想政治教育工作。高校要提高对这两项工作的重视程度,大力推进两项工作的深度融合,实现提升当代大学生思想水平、构建当代和谐校园的教育目标。从高校党建、思想政治教育的实际情况出发,详细阐述了新时代高校推进党建与大学生思想政治教育深度融合的现实意义,同时提出两者深度融合的具体路径。  相似文献   

12.
高校党建融入课程思政是新时代高校党建工作的重要任务,通过主课堂教学将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为学生的思想和行动,实现青年学生的全面发展,是新时代高校课程思政教学的内在要求。在两者深度融合的核心要点上,需要坚持党的领导、强化机制保障,坚持精准细实、抓好思政元素,深入研究学情、顺应学生需求。在实践路径上应注重强化师资建设,建强党员教师“排头兵”;抓好施教过程,守好课堂教学“主渠道”;推进课程建设,筑牢教育教学“主阵地”。  相似文献   

13.
高校学生党建和大学生思想政治教育是当前高校需要重点把握的两大工作主题,高校学生党建是大学生思想政治教育的基础,思想政治教育是促进高校学生党建的有效途径。只有充分发挥学生党建对思想政治教育的积极作用,以及思想政治教育对高校党建的推动,才能将两者长期稳固地衔接,这对大学生素质的全面提高和高等教育的健康发展至关重要。  相似文献   

14.
刘景荣 《实践》2020,(4):46-46
内蒙古电力(集团)有限责任公司机关党委强化认识,创新方式,完善机制,努力推动党的建设与业务工作双向融合,探索将机关党建内嵌至公司治理体系与企业管理流程的有效途径,实现党建与业务“双轮驱动”,“双向融合”,同向同步,质效同升,为“全新责任蒙电”高质量发展提供坚强的政治、组织、纪律和作风保障。  相似文献   

15.
党建与企业发展深度融合的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
曲慧霞 《新长征》2010,(1):50-51
长春欧亚集团股份有限公司是大型综合性现代商业集团。截至2008年末,集团公司总资产达27.75亿元,年销售额121.3亿元,年利税2.61亿元,年销售在全国重点大型零售企业销售排名中列第6位,并连续9年实现了销售、利润持续增长,摘得了沪深两市上市50多家商业类上市公司“持续增长能力最强公司”的桂冠。多年来,公司始终高度重视加强党的建设,把抓党建作为实现企业跨越发展的根本保证,用创新的理念谋划发展,  相似文献   

16.
习近平总书记在全国组织工作会议上指出,提高党的建设质量,是党的十九大总结实践经验、顺应新时代党的建设总要求提出的重大课题。提高党的建设质量,既要坚持和发扬我们党加强自身建设形成的优良传统和成功经验,又要根据党的建设面临的新情况新问题大力推进改革创新,用新的思路、举措、办法解决新的矛盾和问题。  相似文献   

17.
近年来,企业改革持续朝向更深层次、更高质量发展,企业只有将党建与人力资源管理职能有效融合,才能获得更大人才培养优势,才能推动企业整体跨越式发展,引领其平稳地做大做强。文章首先简要阐述了新时代企业党建工作与人力资源管理职能有效融合的重要意义,并在此基础上运用案例分析对两者有效融合策略进行深入探讨,希望能为创新实施“党建+人力资源管理”新模式,推进两者高质量、高效率融合提供借鉴与参考。  相似文献   

18.
陈凤鸣 《党课》2020,(1):58-58
近年来,陕西省韩城矿业公司党委推动党建工作与中心工作深度融合,使党建融入模式有了更多种“打开方式”。党建融入服务。二号井党委在急难情况下,组织机关党员入井劳动,督促管理人员严格执行“九个一律”和“五不生产”规定,力促矿井安全发展。生活服务中心党委听从建议选址,20多天就在居住集中的城区建成了离退休职工服务大厅,化解了条件差、距离远、交通不便等难题。党建融入安全生产。  相似文献   

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