创新型领导干部的培养和选拔

党的十六大报告指出,必须建设高素质的领导干部队伍。加入WTO后,油田企业国内市场国际化、国际竞争国内化的趋势和影响日益明显,竞争格局由国内的局部竞争扩大到国际化的全方位竞争,特别是随着知识经济的发展,创新对企业的发展至关重要,油田企业比以往任何时候都迫切需要大批创新型领导干部。笔者认为,油田建设高素质的领导干部队伍,应在培养和选拔创新型领导干部上下功夫。 一、创新型领导干部的特点及以往人才培养模式的分析。 创新型领导干部之所以与一般领导干部不同,就在于其具有创新     

贯彻“三个代表”重要思想 推动面向21世纪党校教育的改革与发展——学习《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》有感

推动面向21世纪党校教育的改革与发展,是贯彻“三个代表”的迫切要求。首先要以全面培养领导干部政治家素质为目标来确定党校教学改革与布局的方向;其次要立足长远,以突出培养年轻教研人员为重心,建立起一支高素质的教育队伍。     

党校教育是建设有中国特色社会主义教育事业的重要组成部分

培养高素质的领导干部队伍,是国内外形势发展和党的建设的迫切需要。按照全国、全省党校工作会议精神,发挥党校培训轮训党政领导干部的主渠道作用,努力培养高素质的领导干部,是新时期党的建设的重要任务,也是目前党校工作的重要历史使命。因此,努力探索新时期党校工作的基本规律,发挥党校在培养高素质领导干部中的重要作用,就成为当前迫切需要研究和解决的一个重要问题。     

领导干部的创新素质及其培养

关注领导干部培养创新素质的重要性 ,研究领导干部创新素质的必备要求 ,探讨领导干部创新素质的培养途径 ,旨在培养出更多的创新意识强烈、创新思维敏捷、创新能力突出并富有战略眼光的高素质领导干部。     

浅谈基层领导干部素质

建设一支高素质的基层领导干部队伍,是保证油田各项事业不断前进的迫切需要。基层干部必须努力培养过硬的理论素质、高层次的管理素质和良好的精神状态。     

建设高素质的参政党领导干部队伍

在新的历史时期 ,“建设什么样的参政党”和“怎样建设参政党”是民主党派必须思考并解决的重大问题 ,而建设一支高素质的领导干部队伍无疑是参政党建设的重中之重。我们要按照时代和自身发展的要求确定参政党领导干部队伍建设的方向和目标 ,求真务实 ,开拓创新 ,在实践中真正建设一支高素质的参政党领导干部队伍 ,与中国共产党精诚团结 ,肝胆相照 ,荣辱与共 ,为中华民族的复兴贡献力量。     

党校教学要全面贯彻理论联系实际的原则

理论联系实际是党校教学规律的反映,是党校教学首要的根本原则。党校要肩负起培养高素质领导干部队伍的历史重任,必须全面贯彻理论联系实际的原则。     

公务员考核内容标准问题分析

公务员考核是我国培养和提拔干部的重要一环 ,其内容和标准是否合理有效 ,将直接影响我国各级干部的素质。研究当前公务员考核内容标准中存在的问题 ,促使考核内容和标准更合理、更有效 ,对我国面向 2 1世纪培养高素质的领导干部队伍具有十分重要的意义     

试述“领导干部人才化“

"十五"计划纲要报告提出了培养"高素质领导人才队伍"的人才战略,要求加速"领导干部人才化",具有极为重要的意义."领导干部"与"领导人才"是两个既相联系又相区别的概念,强调对"领导人才"的培养是对领导干部队伍建设提出的更高要求,适应了当今世界人才竞争面临的新形势和我国现代化建设事业对领导人才需求的客观要求,加速实现"领导干部人才化",需要进一步更新用人观念、改革用人制度、加强全面训练和注重对年轻干部的培养锻炼.     

落实“三个代表”的思想加大破格选拔优秀年轻干部的力度

2000年 5月，江泽民总书记在江浙沪考察时指出：“我们党要做到‘三个代表’，关键在于建设一支能够适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍，特别是培养和选拔好跨世纪担当重任的一大批接班人。”六月，他在全国党校工作会议上又进一步强调了培养造就一大批高素质领导人才的极端重要性，并指出：“选拔中青年领导干部，要解放思想，坚决破除论资排辈，求全责备，迁就照顾等陈旧落后的观念，不拘一格选人才。”要深刻理解并切实贯彻总书记这一系列重要讲话精神，抓紧完成培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部，这是紧迫而重…     

努力创建“特色、开放、活力”的地市级党校

当前提高各级领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领,是党校作为培训、轮训各级党政领导干部的主渠道、主阵地义不容辞的责任。在构建社会主义和谐社会中,地市级党校要符合培养和造就高素质领导人才的要求,就要创新教育观念、创新办学思路,努力创建“特色化、开放性、富有活力”的党校。     

按照“三个代表”的要求建设一支高素质的领导干部队伍

江泽民提出的“三个代表”思想为新时期我们党的建设指明了方向,要使我们党真正做到“三个代表”,关键在于党的各级领导干部要当好“代表”。因此,要按照“三个代表”的要求,全面提高现有领导干部的素质;同时,要立足于“三个代表”,培养选拔大批跨世纪的优秀年轻干部,建设一支高素质的领导干部队伍。     

年轻领导干部应具备的基本素质

江泽民同志在庆祝中国共产党成立８０周年大会上指出：“加强年轻干部的培养，是保证党和国家长治久安的战略任务。”加快培养和造就一大批高素质的、能够担当重任、经得起风浪考验、符合“三个代表”要求的优秀年轻领导人才，是各级党组织面临的一项紧迫任务。那么，优秀的年轻领导干部，应具备怎样的素质和能力呢？一、较高的思想理论素质。具备较高的思想理论素质是对一个领导干部的起码要求。一方面，领导干部所从事的事业和干的每一项工作，都应当是党的宗旨的具体体现。所在每一个领导岗位，都是全心全意为人民服务的岗位。对一个领导…     

提高领导干部素质与实践"三个代表"

党的十六大报告指出,要“以提高素质、优化结构、改进作风和增强团结为重点,把各级领导班子建设成为坚持贯彻‘三个代表’重要思想的坚强领导集体。”并指出,按照革命化、年轻化、知识化、专业化方针,建设一支能够担当重任,经得起风浪考验的高素质的领导干部队伍,特别是培养造就大批善于治党治国治军的优秀领导人才,“是党和国家长治久安的根本大计”。要建设中国特色的社会主义,实现中华民族的伟大复兴,必须培养讲政治、懂全局、善于治党治国的高素质领导干部。(一)从领导活动的自身规律来看,实践“三个代表”关键因素在于高素质的领导者。…     

社会主义学院的集中培训是提高民主党派中青年领导干部自身素质的重要途径

通过各级社会主义学院集中培训 ,是提高民主党派中青年领导干部自身素质的重要途径。中央社会主义学院是民主党派、无党派人士的“联合党校” ,是具有统一战线性质的高等政治学院。办好中央社院 ,对培养和建立高素质的党外代表人士队伍 ,巩固和发展多党合作和政治协商制度 ,具有不可替代的作用。在过去的时间里 ,中央社院为培养民主党派干部作出了重大贡献 ,希望继续保持和发扬。下面 ,我就各级社院进一步加强和改进对民主党派领导干部、特别是中青年领导干部的培训工作 ,提几点希望。第一 ,必须把握正确的政治方向。社院的教育培训工作是面…     

做好换届工作 提高执政能力

在＂十二五＂开局之际,党中央从战略高度、从全局出发,着力培养造就一支高素质领导干部队伍,这对提高党的执政能力,推动经济社会又好又快发展,实现党和国家长治久安具有十分重大的意义。     

人事制度改革后党外干部实职安排工作调查与思考

党外干部工作是党的整个干部工作的重要组成部分,培养和造就一支高素质的党外领导干部队伍是中国共产党的一项长期的战略方针,是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商的制度,调动各方面积极因素,共同致力于社会主义现代化建设的必然要求。为贯彻中央关于培养、选拔使用党外干部的精神和要求,加大党外干部实职安排工作的力度,做     

适应创新教育要求 培养新型高素质人才

创新教育是一种现代教育观念,是素质教育的一个重要组成部分。推进院校创新教育,就必须适应新形势要求,转变教育观念,不断强化创新意识;就必须改革培养模式,创新教学内容和课程体系,打牢培养高素质人才的内在基础;就必须加强教员队伍建设,造就一支创新能力强,业务素质高的师资队伍。     

加强九三学社年轻成员教育和培养研究

民主党派年轻人才教育和培养,关系到后备干部队伍建设,关系到民主党派骨干队伍后继有人的大问题,一直是民主党派的一项重要工作。九三学社成都市委近年来年轻人才教育培养的实践,证明了加强年轻成员教育和培养的重要性、必要性和紧迫性,从中总结出成功做法,探索出参政党地方组织加强年轻成员的教育和培养、加强人才队伍建设的新路子。     

技术迭代背景下领导干部创新思维的生成逻辑、运作机理及实践要求

在技术迭代背景下,领导干部将创新思维与技术迭代同频共振,无论是出于技术演化趋势,还是出于中国发展情境,都是题中应有之义。对领导干部创新思维运行机理的理解,不能仅局限于观念世界,而应该将“创新思维生成”“创新思维实现”“创新思维评价”“创新思维动力”作为一个总体性范畴加以综观。领导干部虽非技术迭代的直接参与者,但其关于技术迭代的意愿可以通过构建技术经济范式,引导各类异质性创新主体共同参与来实现。为此,领导干部要把握新时代高素质专业化干部队伍建设的新方向,培养健全的创新性人格、坚持基本的创新性原则、树立科学的价值取向。