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江泽民同志强调各级领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。讲学习、讲政治、讲正气是新时期干部修养紧密联系的三个方面,是新时期干部政治修养的必修课题。 一、讲学习是党员干部政治修养的前提和基础 “人不学,不知义”。如果党员不学习,浑浑噩噩,言不及义,怎么能当好领导,怎么把握政治方向,怎么提高政治辨别力?怎么发扬正气全心全意为人民服务?因此,我们说讲学习是新时期干部修养的前提和基础。正如江泽民总书记所要求,“要把讲政治的要求落到领导干部自身建设上来”。 坚持讲学习,首先要加强理论学习,提高马克思主义理论水平。提高马克思主义理论水平是共产党员加强党性修养的根本任务,是保持共产党员先进性和纯洁性的保证。讲政治首先要讲学习,讲学习首先要讲学习马克思主义。正如江泽民同志所指出:“要把讲政治的要求落实到领导干部的自身建设上 相似文献
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张进熙 《四川党的建设(城市版)》1999,(5)
中央决定在领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”的党性党风教育,这是在我国改革进入攻坚阶段为着力提高各级领导干部和领导班子思想政治素质的必然选择。如何以“三讲”教育为契机,建设高素质的干部队伍,是各级组织部门必须解决的一个重大课题。 一、“讲学习、讲政治、讲正气”是高素质领导干部的本质要求 所谓讲学习,就是要在全党大兴学习政治理论、经济科技、文化知识的风气;就是要使各级领导干部在勤奋工作、勇于创造、自觉奉献的同时,把更多的时间和精力放在学习上,全面提高各级领导班子、领导干部的能力和水平。所谓讲政治,就是各级领导干部要有正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪 相似文献
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强化“三讲”“四自” 切实提高领导干部素质──学习江泽民同志《努力建设高素质的干部队伍》体会谭瑜泽民同志曾语重心长地告诫全党，特别是党的领导干部，头脑要清醒，政治上要敏锐，要讲学习，讲政治，讲正气。在党的十四届五中全会上又特别强调领导干部要做到“自重... 相似文献
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江泽民同志早在１９９６年初就提出：“领导干部一定要讲政治。”１９９８年１２月１８日,他在纪念党的十一届三中全会召开二十周年大会上的讲话中又一次提出：“各级领导干部德才兼备,各类优秀人才特别是年轻优秀人才层出不穷,讲学习、讲政治、讲正气蔚然成风,我们党和国家事业的航船就能不断乘风破浪地驶向前方。”多年的实践证明,讲学习、讲政治、讲正气,是市场经济条件下国有企业领导干部肩负跨世纪领导重任的客观要求,也是无产阶级党性的本质要求。（一）讲学习,是讲政治、讲正气的理论思想基础,是保持无产阶级党性的时代要求… 相似文献
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以整风精神在县以上领导班子和领导干部中，深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育，是贯彻党的十五大精神，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高干部素质的一项重要举措。各级领导同志一定要以对党、对人民、对历史负责的态度，确保“三讲”教育的深入开展，务求收到显著成效。一、把讲学习贯穿在“三讲”教育的始终讲学习、讲政治、讲正气，是相互结合的统一体，而讲学习是讲政治、讲正气的基础。江泽民同志指出：“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时，是把讲学习放在首位的。学习是个前提。”深入… 相似文献
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深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育，是在新形势下加强领导班子建设、提高领导干部素质的重要举措，是我们党迎接新世纪、完成新任务的重要思想准备和组织准备。讲学习、讲政治、讲正气，讲的是共产党员和领导干部应该具备较高的理论政治素质和思想作风素质，归根到底讲的是要有正确的世界观、人生观、价值观。千百万共产党人尤其是各级领导干部精神世界的塑造，世界观、人生观、价值观的建设，关系到我国改革开放与社会主义现代化建设事业的兴衰成败。面对时代的要求，姜云胜，一位农村基层党委书记，用自己的先进事迹向我们展示… 相似文献
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《中共石家庄市委党校学报》1999,(9)
首先,在理论建设上,领导干部讲学习、讲政治、讲正气是一个根本性的问题。“三讲”作为一个紧密相连和相互统一的整体,其核心是讲政治,讲学习是前提和基础,讲正气则是讲政治的必然结果和生动体现,它抛弃了党内曾经发生过的对马克思主义某些本本的教条式的曲解,在正面的要求中包含了对错误和失误的批评。无论从马克思主义科学的角度,还是从党的建设实践的角度看,“三讲”都反映了时代的要求和深刻的寓意:讲学习既要挤时间,又要钻进去,既要提高知识水平,又要完善知识结构,既要掌握基础知识,又要跟踪科学发展;讲政治绝不是简单地重复一些政治口号,搞空头政治,而是要使政治同经济及其他各项业务沿着正确的方向更好地更有序地向前发展;讲正气既要继承优良传统,又要体现时代精神,立足本国,面向世界,扶正祛邪。因此,讲学习、讲政治、讲正气是一个带有根本性的问题,它涵盖了对领导干部的思想理论、政治素养、纪律作风等诸多要求,把干部队伍的素质建设推向了新的境界。 相似文献
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如何加大查案工作力度，平凉地纪委书记韩豫平提出在思想上树立三个观念在行动上做到三讲本刊讯在平凉地区纪检监察机关办案工作会议上，平凉地纪委书记韩豫平提出，全区各级党政领导和纪检监察干部都要有强烈的紧迫感和政治责任感，按照讲学习、讲政治、讲正气的要求．把... 相似文献
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在全党开展“讲学习、讲政治、讲正气”的三讲教育活动，是在新的历史时期，加强党的建设和领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”首要的一条是“讲学习”，我们各级纪检监察战线上的党员干部，务必充分认识“讲学习”的重要性和紧迫性，自觉地搞好学习... 相似文献
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以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育活动,正在县级以上党政领导班子和领导干部中深入进行。中央提出,在“三讲”教育中,要下决心解决领导班子和领导干部存在的突出问题,努力做到在思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显改善,纪律上有明显增强。应该说,各级领导班子和领导干部存在的问题不尽相同,程度也不一样,但从根本上说,都是不讲学习,不讲政治,不讲正气,放松了世界观的改造,没有牢固树立马克 相似文献
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在县级以上党政领导班子和领导干部中，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，是进一步贯彻党的十五大精神和中央部署，深入学习邓小平理论，加强领导班子建设，提高领导干部素质的一项重要举措。江总书记多次强调，讲学习、讲政治、讲正气，首先要讲学习。只有把学习搞好了，掌握的理论知识和科学文化知识多了，政治认识和精神境界提高了，讲政治才讲得起来，正气才能树立和发扬起来讲学习对于讲政治讲正气的重要性，可以从以下方面来认识。一是只有加强学习，才能牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值… 相似文献
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努力提高企业领导人员的决策素质和能力。一是要加强教育,提高企业领导人员的思想政治素质,增强贯彻民主集中制的自觉性。要教育企业领导人员按照江总书记提出的领导干部一定要“讲学习、讲政治、讲正气”的要求,努力学习和运用邓小平理论和十五大精神指导企业的实践,... 相似文献
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中共中央决定，在县级以上各级党政领导班子和领导干部中，用整风的精神，开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。这是世纪之交党中央加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。笔者认为，从讲学习的角度来讲，要收到较好的效果，就必须反对目... 相似文献
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按照党中央的安排部署,在县级以上党政领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是在新形势下党中央作出的加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”把讲学习放在首位,讲学习是“三讲”第一位的任务... 相似文献
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曹伯纯 《共产党员(沈阳)》1996,(5)
中央最近特别强调,领导干部要讲学习,讲政治,讲正气。在世纪之交的重要历史时刻,中央提出这样的要求,具有重大的现实意义和深远的历史意义。我理解,讲学习是讲政治、讲正气的重要基础。 相似文献
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黄文 《共产党员(沈阳)》1999,(6)
1995年江泽民同志在视察北京工作时,提出领导干部一定要“讲学习、讲政治、讲正气”。1998年11月,中共中央发出关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见,提出要集中一段时间,用整风的精神,深入学习邓小平理论,进一步贯彻党的十五大精神,通过“三讲”教有,加强领导班子建设,提高领导干部素质。 开展“三讲”教育,领导干部要在学习的基础上,认真进行触及思想的自我反思,从党性观念、从世界观深处 相似文献