坚持底线评价 建设和谐教育

和谐教育是科学发展观在教育领域的体现。所谓和谐教育，从外部说，是教育与社会其他行业的和谐。从教育内部说，就是培养身心健康、全面发展、适合社会需要的人才的教育。也可以说，和谐教育就是素质教育，也就是树立科学的人才观和正确的教育观的教育，是摒弃片面追求考试分数和升学率的教育，是建立科学评价体系并执行了科学评价标准的教育，     

论素质教育的心理学基础

素质教育从实践中发生、发展 ,已走过十余年历程。最初是针对片面追求“升学率”的“应试教育”而提出 ,目前正在实施由“应试教育”向“素质教育”的转轨 ,其中一个重要原因就是教育的概念更全面、更完整、即从原来强调知识与技能的片面追求中跳出来 ,向体现学生从人格素质、精神素质、文化素质、科学素质、健康素质、职业素质、审美素质等更综合化的能力与素质方向发展 ,这将引导基础教育迈出具有重要意义的一步。十余年来 ,我们对素质教育的认识也在不断地深化、发展 ,今天当我们站在跨世纪教育发展的客观背景上 ,怀着从基础教育着手提高…     

刍议中小学法治教育

中小学法治教育,是着眼于为社会主义现代化建设培养合格人才而提出来的。但是,近年来中小学在片面追求升学率的现状下,法治教育并未得到应有重视。本文在此从国家中小学法治教育存在的一些问题入手,提出了加强中小学法治教育的几点思考。     

谈卖淫嫖娼的社会原因及治理

卖淫嫖娼现象其显著的特点是人员多、范围广、蔓延快．已成为严重危及社会的一大公害。党和国家对卖淫嫖娼这一丑恶现象一再取缔和打击，却不能根除，原因何在？笔者就此谈谈自己的认识，以探索根治之策。一、卖淫嫖娼现象屡禁不止的社会原因卖淫嫖娼这一社会现象的存在．有着复杂而深刻的原因，它和社会上存在的消极腐败现象一样是多种因素相互作用的结果，既有经济根源、制度的漏洞，又有思想诱因和工作的偏差。当然，导致卖淫嫖娼泛滥最根本的原因是卖淫嫖娼者缺乏法制观念，没有树立正确的人生观。笔者认为，主要有以下几个方面原因：（…     

从商标被抢注看我国商标法律制度的缺陷

目前在我国,商标被他人抢先注册的现象十分严重,这既给商标使用者带来了很大的损失,也造成了社会经济秩序的混乱。因此,分析造成这一现象的原因,并采取相应的措施防止其发生,是非常必要的。 商标被抢注的法律原因 造成商标被抢注的原因,除经济上的投机因素以外,我国商标法律制度存在的诸多缺陷,是其主要原因。有关商标法律制度的缺陷,主要集中在三个方面:     

北京市昌平区法院对工伤认定行政纠纷产生的原因进行调研

一是一些用人单位的风险意识和社会责任意识淡薄,不能正确认识和执行工伤保险制度。工伤保险作为一种社会保障措施主要目的是分散用人单位的工伤风险,而一些单位,尤其是私营企业风险意识不强,片面追求自身利益的最大化,不给职工交纳工伤保险费或只给部分职工交纳保险费,致使职工在发生伤亡事故后不能通过工伤保险渠道化解风险。     

对执行不能案件相关问题的分析思考

一、案件执行不能的原因分析 执行不能既是一种社会现象，也是一种司法现象，同时也是一种市场现象。这种现象的产生存在着广泛的社会原因和历史背景，是多种因素综合作用的结果。细究法院案件执行不能的原因，主要有以下几个方面：     

“以结代收”是对法定诉讼程序的否定

编辑同志: 审判实践中,有的基层人民法院不按民事诉讼法(试行)的有关规定收案,而是何时结案就算何时收案,以此来提高结案率。出现这种现象的主要原因是:在一部分审判人员中存在着片面追求案件结案率的倾向,认为结案率高意味着审判人员办案能力强,     

开放式视野下的劳教宣传

劳教宣传是一个简单的命题，却是一个复杂的问题。劳教宣传与劳教误解（指民众对劳教工作的无知和误解）直接相关。劳教制度是新中国成立后建立的有中国特色的法律制度。已有50多年的历史，时至今日，劳教是什么，在很多人看来，它就等同于劳改农场。这种现象与劳教发展的实际状况不相符合，也不利于劳教制度的建设、劳教执行工作的开展甚至社会帮教工作的开展。出现这一现象的原因是多方面，但宣传不到位无疑是其中重要的原因之一。     

廉洁城市建设须强化制度执行力

近年来,我们在制度建设方面做了大量工作,已经基本形成覆盖各个方面的制度体系,但部分公职人员有章不循的现象仍时有发生。一个重要原因,就是在这些地方,"章程"大多还停留在纸面上。目前我国受"关系社会"、"人情社会"的影响还比较深,对违反制度行为睁一只眼、闭一只眼,出了问题大事化小、小事化了的现象是存在的。如果制度执行缺乏刚性,失之于宽,失之于软,制度的严肃性和权威性将受到很大伤害。     

论不法原因给付

不法原因给付涉及民法总则、物权法和债权法等各项民法制度。基于不法原因而为给付的情形 在现实生活中极为普遍,对此一情形的调整现行法主要从刑事和行政的角度进行,而民法对此类 问题却“束手旁观”。这是私法弱化而公法强化的一种非正常现象。完善对此类问题的民法调 整,建构统一的不法原因给付制度已成为民法因应社会情势变化的当务之急,通过理论的分析, 比较借鉴其他国家、地区的立法,以期建构适合我国国情的不法原因给付制度,以为民法典的设 计提供素材。     

尽早走出升学率的误区

近年来，一些地方政府和教育部门不是以人人成才为目标，而是以出状元、出高分为荣耀，层层下达升学指标，以考分定奖惩，导致学校教学一律向分数看齐，考试风愈演愈烈，老师叫累，学生叫苦。笔者认为，对高考升学率的片面追求，会影响教育事业的全面、协调、可持续发展。     

悬赏目击证人和职业目击证人引发的法社会学思考

悬赏目击证人和职业目击证人的现象在我国现实社会中的产生,既有法律上的原因,也有深刻的社会根源:从法律上看,我国证人证言法律制度的缺陷导致大部分证人不敢、不愿作证,这为两种法律现象的产生提供了前提;从社会根源上观察,无讼意识、权利义务观念的缺失、"经济人"的形成及就业压力的剧增,是这两种现象产生的最深层次的原因。     

评完善我国的无效婚姻制度——兼议修改后的《婚姻法》

无效婚姻是现实生活中较为普遍的一种社会现象 ,同时也是一种违法的民事关系。本文通过对无效婚姻原因的分析和各国无效婚姻制度的比较 ,结合修改后的《婚姻法》关于无效婚姻的规定 ,提出了进一步完善该制度的构想。     

补充侦查制度的设定与变革探讨

补充侦查制度是我国刑事诉讼中一项极具特色的制度它反映了立法者对实体真实和打击犯罪的片面追求。但是 ,我国刑诉法对补充侦查的不当规定 ,已经与多项现代刑事诉讼原则发生了冲突 ,针对我国现状 ,合理构建新的补充侦查制度已经成为我们必然的选择。     

对社会主义社会犯罪原因理论的重新思考

长期以来,在我国由于大家都知道的原因,对于社会主义社会犯罪原因这个敏感问题的观点,千篇一律、不加思索地表述为:社会主义社会存在着犯罪现象,但社会主义制度“本身”并不产生犯罪。社     

政府与市场和谐互动关系之经济法构建研究——以社会中间层主体为路径

政府与市场各自的缺陷及二者良性互动机制的缺位,是造成目前社会中种种不和谐现象的深层原因.依据政治学、经济学、法学方面的分析,社会中间层主体是规制政府失灵、市场失灵的经济法领域内,实现政府与市场和谐互动的一条重要路径.目前的问题是,规范社会中间层主体的法律立法理念的偏颇、具体制度缺失.因此,匡正相关立法的理念,完善相关制度是亟待加强的.     

弹劾基础上的罢免--关于完善我国人大监督制度的构想

人大监督不力成为当前社会关注的一个焦点。这一现象的集中表现是作为监督权核心的罢免权虚置。罢免权虚置的主要原因在于罢免信息不通畅和缺乏罢免的体制性力量。改变这种局面的办法是建立弹劾制度 ,作为人大做出罢免决定的必经程序。我国的弹劾制度必须建立在人民代表大会制度的基础上 ,赋予人大常委会受理代表提案和审查弹劾控告的权力。     

殡葬改革中的法律规避现象研究——一种法律经济学的视角

殡葬改革是近年来社会广泛关注的问题，针对改革过程中普遍的法律规避现象，本文以法理学理论为出发点，以大量的案例事实为依据，对目前殡葬改革中法律规避现象的表现及原因进行深入分析。本文的主旨不是反对殡葬改革，而是探讨一种更好的解决思路，以期在妥善实施制度的同时降低各种社会成本，提高改革效率。     

教育改革瓶颈何在？

■形式化的创新教育 我国教育长期忽视学生创造精神的培养,始终无法摆脱片面追求升学率的怪圈,徘徊于知识型教育模式之中.学生作业负担、考试负担过重,中国的教育成了考试地狱.提倡死记硬背,实行题海战术,使用标准答案,压制学生的个性发展,把教学过程单纯理解为对现有知识的传授和积累,在教学方法和考试制度上也是重继承轻创新、重灌输轻发现等等,这是当前我国教育包括高等教育普遍存在的问题.