干部学习系统理论视角

干部学习作为一个系统,它既可以是被组织系统,又可以是自组织系统。根据协同学理论,干部学习应该把教学过程的被组织与教学过程的自组织相结合,以教学过程的被组织为基础,以教学过程的自组织为升华。教师作为序参量,充分反映了干部学习过程的特征,真正从学习本质的角度对干部学习过程作出描述、解释和预测,提供了理论和方法上的指导,为干部学习理论的进一步研究提供新的视角。     

分流干部心态各异

在乡镇机构改革中,难度最大的恐怕就数人员分流了。面对着各级政府机构改革,相当多的乡镇干部有着不同的心态。 陕西省民政厅区划地名处处长颜珠华认为,目前,乡镇干部对乡镇机构改革有“四怕”。一怕麻烦,担心债权债务纠纷、土地延期承包难处理;二怕吃亏,担心乡镇撤并后,上级有关补助款物落空,公用设施建设没有人管;三怕分流,担心撤并乡镇,干部难安置;四怕群众上访,担心乡镇撤并影响农村稳定。乡镇干     

理论学习要精要管用——吕梁地区干部理论学习纪实

长期存在的理论与实践“两张皮”问题,造成了不 少基层领导干部存在着一种错觉:理论学习是高层领 导机关、理论研究机关和宣传思想部门的事情。一些 单位在理论教育上本着应付考核,应付检查的态度,搞 形式主义。然而,在山西吕梁这个著名的革命老区和 贫困山区采访党的十四届六中全会所产生的反响时, 我们看到了另一种惊喜的局面:这里不少干部把理论 学习当作自身提高素质、充实生活、摆正“三观”(世界 观、人生观、价值观),带领群众脱贫致富的实践需要, 全区上下出现自觉学习的氛围。     

黄石市机构改革干部心态录

机构改革难,难在改革必然要触动人——机关干部。机构改革中的干部心理承受能力如何?请看记者在湖北黄石市的采访实录。     

一项紧迫而重要的战略任务——论干部学习社会主义理论

当前,广大干部特别是各级领导干部,按照党中央的部署,正在学习社会主义理论.党中央之所以要把学习社会主义理论作为目前干部理论学习的重要内容,这是由社会主义面临的形势和我们肩负的任务所决定的,我们必须从战略高度来认识学习社会主义理论的紧迫性和重要性. 为了有效地抵制和挫败西方敌对势力对社会主义国家"和平演变"的渗透和颠覆活动,领导干部必须学习和掌握社会主义理论.在20世纪,人类最伟大的创举莫过于社会主义的创立和发展.从理论到实践,从一国到多国,社会主义战胜了千难万险,不断开拓前进.它所显示的伟大力量和创造的巨大成就,有目共睹.社会主义制度代替资本主     

深入学习邓小平理论 努力提高干部思想理论素质

江泽民同志指出：“能否把党的基本理论、基本路线、基本纲领贯彻落实好，能否抓住机遇，尽快把我国的经济实力和综合国力搞上去，关键看我们各级干部特别是领导干部的素质和水平。”领导干部的素质包含思想理论素质、政治素质、业务素质等诸多因素，其中起决定作用、最重要的是思想理论素质，2是领导素质的基础和灵魂，是提高其它素质的前提。领导干部具备了较高的理论素养和水平，就能以较宽广的眼界观察世界，就会有较强的洞察力，就能不断增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。反之，没有坚实的理论基础，理论上似懂非懂，模模…     

试论新时期高校党的干部应有的形象

为什么要研究干部形象?为什么干部形象问题会对人们产生强烈的情感刺激?原因就在于“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。党的干部的形象如何,直接关系着党在人民群众中的凝聚力和号召力,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党的领导作用的实现及整个事业的成败。人民群众对党的信心,也在很大程度上取决于对广大党员干部精神面貌和外在形象的观察和分析。我们党的形象是同广大党员干部的形象是互相依存、互为表里的。在领导中国革命和建设的长期斗争中,我们党之所以能够由小到大、由弱到强,     

以学理论征文活动为载体 推动干部理论学习不断深入

党的十四大以来，我们按照区委要求，把学习邓小平理论作为武装党员干部头脑、推动全区两个文明建设的根本任务来抓，统筹安排、精心组织、注重实效，连续十年在全区党员干部中广泛开展学理论征文活动，有效地促进了学风建设，较好地实现了理论与实际、     

论提高干部学习能力的四个取向

领导干部的学习能力是干部素质的主要内容,领导干部提高学习能力,必须不断提高创新知识系统的能力,领悟知识真谛的能力,提升知识精髓的能力,提升知行合一的能力。     

知识经济时代领导干部应有的学习观

&&知识经济时代领导干部应有的学习观@鱼志清$兰州军区西安小寨干休所!陕西西安710061     

大学生学习心态调查研究

进入九十年代以来,随着改革开放的持续深入和市场经济的迅猛发展,高等院校的教学体制、教学内容以及招生制度、就业制度等诸多方面发生了很大的变化,这一切对大学生的学习活动必然产生直接的影响。为此,我们选择了大学生学习心态这一侧面,研究市场经济对于大学生学习心态的影响程度,以及大学生学习心态的特点,试图寻找促进大学生学习的途径,以便更好地培养适应市场经济和社会发展需要的有用人才。我们重点调查了杭州大学、浙江大学、杭州师范学院以及嘉兴高专等高等院校。进行了专题谈访、个案分析、抽样调查,并对不同的大学生群体进行了差异性比较研究,现将分析报告综述如下。     

学习李慰从事党的干部理论教育的开拓、奉献精神

李慰同志是原中共山西省委宣传部部长、中共山西省委党校校长,是山西杰出的教育家、理论家和宣传家。李慰同志从事党的干部理论教育长达50年,为我省培养了大批党政干部和宣传理论工作者,为宣传马列主义、毛泽东思想,为山西的社会主义现代化建设和改革     

学习与实践——兼论中青年干部成长的规律

一、谈谈学习问题 以毛主席和邓小平同志为代表的老一辈无产阶级革命家历来重视学习与运用马列主义理论问题。因为马列主义、毛泽东思想是我们的强大的思想武器,是政治上和一切工作上的望远镜和显微镜,是我国现代化建设事业的指南针。周恩来同志有句名言:“活到     

干部学习的指导刊物

我们化工部第十二建设公司是部直属大型施工企业,职工干部长年施工在外,施工点多,流动性大,任务重,劳动强度大,施工条件差。针对这一情况,公司党委认真抓好职工思想政治工作,公司政研会把《思想政治工作研究》杂志作为必读、必订刊物,并把该刊列为职工干部理论学习的指导刊物。公司党委宣传部自该刊创办以来一直订阅这一刊物,同时,还给二级公司党委、党总支订阅。大家认为刊物设立的“探索与研究”、“思想漫谈”、“工作集锦”、“学传统”、“学习与修养”、“企业文化”、“专论”、“调查报     

干部学习指数初探

即将出台的《深圳市干部学习促进办法（试行）》，对干部学习问题的探索研究与解题思路至少有三大转变：一是概念，从培训到学习，从单一培训到全面学习；二是方法，从考核到促进，从一般考核到评价促进；三是成效，从学习到工作，从促进学习到促进工作，即从促进干部学习到服务科学发展。而贯穿其中的“一根统计红线”，就是干部学习指数“晴雨表”。本文拟就干部学习指数的重要意义、基本涵义、构建原则以及指标体系构成，作初步探讨。     

在新的机遇面前——西北地区干部心态一瞥

党的十四届五中全会和《“九五”计划和2010年远 景目标纲要》关于促进中西部地区经济发展的战略决 策,在陕甘青宁新五省区产生了较大反响。 记者最近在西北五省区采访,就这一话题同各族 干部进行了广泛交谈。大多数干部认为,中央把促进 中西部地区经济发展提到了战略高度,明确提出“坚持 区域经济协调发展,逐步缩小地区发展差距”的指导方 针,体现出中央对各族人民的关怀。这对西北地区来 说,是一个难得的发展机遇。作为党的政策的执行者 和地方经济建设的组织者,他们普遍表示,要把中央的 大政方针和当地的实际情况结合起来,处理好经济和 社会发展中的各种问题,带领各族群众走上共同富裕 的道路。     

后备干部培养中的干部备用心态及其调整策略

后备干部是我国干部队伍中的一个特殊群体.正确认识和调整"后备"心态,对于干部队伍建设和后备干部成长都极为重要.当前,后备干部的备用心态存在着盲目乐观、急功近利、升迁焦虑和自暴自弃等问题,我们要认真分析其产生的原因,深入探索纠正这些不良心态的策略措施.     

论大学生浮躁的社会心态

随着我国社会进入信息时代,我国独生子女的增多,在我国大学生的身上发生的问题也在不断增多。其中,浮躁的社会心态就是当代大学生的一个通病。大学生是祖国的未来,民族的希望,他们的发展决定着祖国未来的发展。所以,我们的国家、社会、学校都应该重点关注这一现象,从社会、学校、家长等多方面入手控制、解决这一现象。保证当代大学生全面健康的成长,和谐发展,使他们能够担负起祖国伟大复兴,实现中国梦的重任。     

学习江泽民的干部教育思想

建设高素质的干部队伍,干部教育是一个重大战略课题。历史证明,抓不抓干部教育,在多大程度上重视并抓好干部教育,是关系干部队伍成长的大事,是关系革命和建设事业兴衰成败的大问题。多年多,江泽民;刘志在一系列讲话和文章中,对新形势下干部教育的意义、内容,原则等问题作了全面、深入的论述,形成了一系列具有鲜明时代特征的干部教育思想。认真学习江泽民同志的干部教育思想,大力加强干部教育,全面提高干部队伍素质,对于经受世界性挑战和历史性考验,对于保证党和国家长治久安,以及跨世纪宏伟目标的实现,具有重大的现实意义和…     

为什么新老干部都必须学习马克思主义理论?干部学习马克思主义理论和学习专业知识、管理知识是什么关系?

邓小平同志在党的全国代表会议上的讲话,提出不论新干部还是老干部都必须学习马克思主义理论,这是新形势下对全党干部的共同要求。首先,学习马克思主义