做好战士的说服教育工作

对战士进行说服教育是基层干部与战士进行沟通的必修课．是基层干部做好战士经常性思想工作的基本手段，是基层干部解决部队官兵思想问题的重要方法。对战士进行说服教育要想取得预期的效果，关键在于做到“五忌五靠”。     

连长指导员怎样搞好团结

谈心．是基层干部了解、帮助、教育战士的重要途径．是做好经常性思想工作的一种有效形式。同战士谈心，即有干部主动找战士谈的，也有战士主动找干部谈的．不管哪种情况，都要根据不同的谈心对象，抓住要点。     

注重解决连排干部带兵能力弱化的问题

当前．基层连排干部带兵能力有所弱化．有的不愿意与战士打成一片，带兵不知兵的现象比较突出：有的不会找战士谈心．不会做个别人的思想工作：有的对比自己兵龄长、年龄大的士官放松管理，甚至“混为一片”，等等。分析其原因：一方面，     

如何让知兵不再成为难事

知兵．是基层干部做好经常性思想工作的基本要求、但是．很多战士由于有这样或那样的思想顾虑．心里话往往不愿意向干部诉说．导致知兵成为难事．影响了部队经常性思想工作落实质量。带着这个问题．笔者近期下基层进行了一次调查研究．发现战士心里话之所以不愿向干部透露．主要有“三怕”：一是怕说了无用。     

请用语言来营造和谐

干部与战士交流沟通最多的方式是语言。语言是营造官兵和谐关系的重要途径。 用赞赏的语言营造和谐。战士最关注的是干部对自己的看法，希望得到的是干部的关心和赞赏．基层干部若能适时满足战士的这一心理，战土就会获得巨大的工作动力。除了给取得成绩的战士及时表扬外，还要慷慨鼓励以下类型的战士，一是对失败者予以鼓励：在战士工作没有达到要求或在比赛中没有取得好的名次时，只要战士尽力了，干部就要用赞赏的语言激发他们的工作热情和能力。     

如何发挥好基层党员骨干的“助手”作用

当前。新生代战士中存在着一些普遍性的现象：文化素质高．身体素质好，民主意识强，有一定的专长；但由于多为独生子女或一般家境较好，都缺乏吃苦耐劳的思想，并且纪律观念不强．自理能力弱，感情脆弱，经不起批评。这就需要党员骨干做大量的思想工作，起到为支部分忧的作用。但有的党员骨干认为自己身边的战士能力素质比较强，于是产生不敢做、不会做、不愿做的思想。那么，如何发挥好党员骨干开展思想工作的能力，为支部当好“助手”呢？     

浅谈思想政治工作过程中对战士态度的认知和引导

态度是一种具有持久性的、有明确指向性的心理活动。它作为行为的准备，在我们工作中起内在动力作用，影响我们对工作的感触与判断。因此，探究人的态度状况和引导人的态度按期望的要求转变，在实际工作中具有十分重要的意义。在部队基层思想教育工作中，干部对战士态度进行认知，进而引导其态度的改变，无疑会使思想工作更具目的性和针对性，并提高教育效果。     

把握信息传播规律做好网络思想政治教育工作

随着军队信息化建设步伐的加快．我军的信息网建设已初具规模。网络为广大官兵打开了一个了解外面世界的窗口，同时也为部队开展思想政治工作提供了一个优良的平台。但从调查的情况看，目前各部队运用网络开展思想政治教育情况还不平衡，存在一些问题。第一，有的单位网络歼通了，可是网站上的信息没有合理的规划和安排，各种信息杂乱堆积．主题不明，不能很好地引导部队舆论．网络思想政治教育工作开展效果不好：第二．有的单位对论坛上的言论缺乏引导和管控，造成网上各种声音随意发布．网络言论出现失控的趋势；第三，有的政工干部把网络思想政治工作看作是“花花点子”．依然用“一块黑板一张嘴”的方式进行教育；第四．有的政工干部电脑知识和应用网络的技术不及战士．与战士缺乏共同语言，而且网络也让干部失去了信息优势．搞教育底气不足。     

基层快讯

71511部队认真做好地震灾区官兵思想工作 本刊讯 梁立 王辉报道：“虽然家中的房屋全部被毁．虽然有的亲人还没有联系上．但我的心很温暖．部队首长和战友们时时刻刻关怀着我．为我支起了一片爱的天空．我会鼓起勇气、振奋精神，好好生活，好好训练。”四川都江堰籍战士王建对着笔者如是说道，济南军区71511部队党委一班人在地震发生的当天晚上，就走进四川籍战士中，     

“两项经常性工作”中几个亟待解决的问题

部队经常性管理工作和经常性思想工作，贵在经常，难在经常，成绩出在经常，问题出在不经常。 必须把提高干部队伍综合素质作为抓好“两个经常”的根本举措。首先，要提高干部的知兵能力。基层干部普遍反映，现在的战士思想比较隐蔽，了解一般情况容易，掌握真实思想难；了解普遍性问题容易，掌握特殊性问题难；了解静态情况容易，掌握动态情况难。这就要求基层干部必须从知兵入手，爱护士兵，与战士心贴心；潜心研究，准确把握战士的思想脉搏；     

做好打过工战士的教育引导工作

随着社会就业结构的多元化发展，入伍前打过工、经过商的战士在兵员结构中已经占有相当比例。做好这部分战士的思想工作，对确保部队的纯洁稳定，促进部队建设发展有着积极的作用。     

提高经常性思想工作效益探析

现实生活中常常出现这种情况：有的单位开展经常性思想工作下了不少工夫，但效果不尽人意，甚至事与愿违。造成这种结果的一个重要原因，就是对战士所处的家庭、社会和部队环境缺乏全面深刻认识，对官兵思想问题没有进行深入分析，思想教育工作缺乏针对性，解决问题没有新思路、新方法、新举措。要改变这种状况，必须做到发现问题早，分析问题深，增强思想工作的针对性、主动性。     

增强训练中政治工作的渗透力

训练中的政治工作。主要是解决干部、战士在军事训练中反映出来的现实思想问题，激发官兵爱军习武的热情。只有把训练中政治工作贯穿于训练的全过程．渗透到训练的各个阶段、各个环节、各类人员中去，才能经常、扎实、有效。     

提高国防生干部基层工作能力

当前．国防生干部日趋增多，而且多数国防生毕业学员第一任职大都在基层．给基层干部能力素质培养带来许多新情况新变化。从国防生变成与战士朝夕相处的基层干部．由于缺少经验．国防生干部往往存在进入思想、融入群体、切入工作难的特点．导致在实际工作中存在不愿管、不敢管、不会管的问题。帮助国防生提高实际下作能力．应该从思想引导、感情积累、实践培养入手，从而帮助国防生干部尽快适应基层建设的需要．     

维护战士尊严感 保护战士隐私权

构建和谐军营必须尊重战士、爱护战士．维护战士合法权益。近年来，各级贯彻以人为本的思想，狠抓风气建设，打骂体罚战士、侵占战士利益的现象明显减少。但是。伤害战士自尊心，侵犯战士隐私权的现象还时有发生．程度不同地影响了官兵团结。对这个问题，应该引起高度重视。     

批评不可太随意

满服役期战士面临去留选择,个人想法较多。数时间过日子等退伍的多,关心退伍安置政策的多,时未来生活感到迷茫的多。存在这些思想反映的主要原因：基层分队检查评比多让人厌烦,感到在部队没什么劲;军事训练回到地方用处不大．感到再练没什么意义;各地退伍安置政策差异大．感到未来生活没什么保障。这要求我们切实做好满服役期战士思想教育工作。     

做好新战士“第二适应期”的思想工作

我们通常把新战士在新兵训练期间的生活称之为新战士的第一适应期。而把新战士结束新训生活下到连队。适应连队生活的一段时间（约3-6个月）称为新战士的第二适应期。新兵下队．面对新环境、新任务和新的人际关系，与新训生活相比会有许多差异。其心理上也会产生一些“落差”。对此，作为干部骨干要体贴入微地关怀照顾、营造良好环境，帮助新兵克服不良心理反应，引导他们顺利度过“第二适应期”，做一名合格的忠诚卫士。     

基层战士心理压力状况的现状与对策

把思想政治工作与加强对官兵的心理教育疏导结合起来．是推动部队建设与促进官兵全面发展的要求。当前官兵的心理问题越来越成为引发各种事故案件的一个重要因素．必须重视消除基层战士的心理压力。     

密切内部关系应消除不良心理

密切内部关系是做好经常性思想工作的重要目的。只有正确处理好内部关系，才能充分调动战士的积极性、主动性和创造性。密切内部关系，必须消除三种不良心理。     

要妥善处置涉军网上炒作问题

阿基米德有句名言：给我一个支点．我就能把地球撬起来。很明确地道出了“点”的巨大作用，在思想工作的领域里．也常常会碰到抓“点”的问题。如果我们的作用点选对了。思想工作就会收到事半功倍的效果。