“五四”精神与当代青年

选择5月4日作为中国青年的节日,实在是一个极富历史意味的决定。因为这一方面体现了党和国家对青年的厚爱和期待,表达了社会对历代青年先锋急起、不懈追求的确认和肯定;另一方面,青年在享受荣耀和欢庆节日的同时,也通     

“五四”精神与当代青年的历史使命

对于每个国家、每个公民来说,爱国主义永远是鲜明的时代主题。爱国,是一种应尽的义务,是一种民族性格,一种人格道德。爱国主义是中华民族的优良传统。在１９１９年这个特定的历史背景下,由带着强烈的社会责任感和爱国激情的青年学生发起的轰轰烈烈的“五四”运动,产...     

五四青年与当代青年价值观的断想

七十年前,灾难深重的中国,阶级矛盾、社会矛盾十分复杂尖锐。巴黎和会,中国曾以战胜国名义出席,但却没有收回任何权利。列强欺人太甚,军阀政府腐败     

让五四精神激励新时代青年奋进

正纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。"青年兴则国家兴,青年强则国家强。"100年前的5月4日,正是一代青年奋发图强,发出"外争国权,内惩国贼"的口号,开启了中国历史进程转变的伟大一页。     

浅谈反腐倡廉精神与当代青年人

腐败是阻碍社会发展的毒瘤。十八大明确指出,要坚持走中国特色反腐倡廉道路,坚持党要管党、从严治党。青年人肩负着国家和人民的希望,是国家未来发展的中流砥柱,在社会建设中代表着新思想和新活力。溯流追源、防微杜渐,反腐倡廉要从青年人抓起。     

五四精神——永远激励湖北青年奋勇前进

五四运动是大纛,是响箭,是号角。她所表现出的强烈爱国主义精神,彻底的不妥协的革命精神,崇尚民主与科学的精神,薪火相传,历久弥新。     

民族精神与当代青年的爱国主义教育

党的十六大报告提出 ,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务 ,纳入国民教育的全过程 ,纳入精神文明建设的全过程 ,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。爱国主义是中华民族精神的核心 ,要弘扬和培育民族精神 ,就必须抓住这一核心 ,对当代青年深化爱国主义教育。一民族精神是一个民族优秀文化传统的理性升华 ,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑以及推动民族延续发展、不断前进的内在动力。一个民族的繁荣和富强 ,有赖于本民族主体精神的振兴和弘扬。中国共产党人在推动适合中国国情的社会主义现代化建设的进程中 ,通过继承、…     

网络“躺平”现象与青年奋斗精神培育

躺平是2021年最火的网络流行语,并在与内卷的网络共振中发展成为2021年最值得关注的网络现象。本文认为,在社会内卷语境下,网络躺平现象表征着青年释放压力、对抗焦虑的情绪宣泄,申明诉求、陈述主张的意见表达,填充真空、重建自我的行动自觉;网络躺平现象根源于社会资源稀缺的现实发生与制度藩篱的局部存在,创新驱动的时代转型与人力资源的适配错位,消费主义的悄然退潮与节俭传统的高调回归。应对网络躺平现象,必须着眼青年奋斗精神培育,加强网络舆论引导,完善社会治理体系,实施人才强国战略,优化青年成长环境,改善青年发展条件,提高青年创新素质。     

论以五四精神涵养新时代青年价值观

以爱国主义为核心的五四精神是我们宝贵的精神财富,也是涵养新时代青年价值观的天然养料。五四精神与新时代青年价值观在源流、内涵、目标上具有内在逻辑统一性。弘扬五四精神,发挥其在涵养新时代青年价值观中的独特功能优势,有助于新一代青年将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。依托五四精神涵养新时代青年价值观,需要在示范、认同、践行上下功夫,充分发掘并发挥好五四精神中的榜样力量,注重五四精神生活化、形象化、具体化传播,构建弘扬五四精神常态化知行结合保障机制。     

对当代中国青年的本体论思考

对当代中国青年的本体论思考,其目的在于对构成目前青年研究及青年工作的基本前提和基础的青年存在的规定性进行质疑与分析,并力求由这一层面入手,探讨当前改革开放中青年研究及青年工作的新走向.问题的提出是这样的:自改革开放以来,青年研究与青年工作成为社会关注的重点.这一方面是由于在新时期青年具有愈来愈重要的地位,另一方面则因为青年工作遇到了前所未有的困难,并陷入某种窘境.青年人自主心理迅速发育,差异日益扩大,以往的教育方式受到不断增强的抵触,时代的要求,实际工作的挫折,使人们不得不寻求新的思路.为此,文化研究、代际理论、差异分析、心理咨询等新的研究方式不断出现.为青年提供更多、更丰富的娱乐场所,开展自娱、自我教育等新的工作方法也层出不穷.尽管它们为青年研究及工作展示了新的视野,但问题依然存在.这究竟是为什么?正是这一疑虑     

创新:当代青年的“中国式奋斗”

改革开放催生了一代代青年的快速成长。在全面建成小康社会的决胜阶段,在实现中华民族伟大复兴的征途上,中国的青年将以更具时代特征的创新精神、通过"中国式奋斗",书写青春和全面深化改革的新篇章。     

论五四精神对树立当代大学生马克思主义信仰的启迪

五四运动是一次伟大的爱国主义运动,也是一次伟大的青年运动。五四精神对青年产生了深远的影响,其在引导当代大学生树立政治信仰上给予了理性的思考与启迪。当代大学生必须结合时代特征,认真领悟五四精神的深刻内涵,进而树立坚定的马克思主义信仰。     

奥运精神对当代青年的激励作用分析

本文介绍了奥运精神和激励的内涵,并分析了奥运精神对当代青年的激励机制,提出了奥运精神在激发青年的爱国热情、引导青年自我实现、鼓励青年参与竞争、教育青年积极奉献、推动青年开拓创新等方面具有巨大的激励作用.     

让五四精神领航新时代中国青年的前进方向

2018年5月2日,习近平总书记在北京大学座谈会上谈到对中国青年的嘱托和希望。青年一代应深刻领悟五四精神,传承爱国主义思想,牢固意识形态阵地,在不断改革创新中探索寻找最适应中国国情的文化发展方向,将个体追求与社会主义建设目标合二为一,勇担民族使命,让青春之歌唱响在民族复兴的伟大进程中。     

培育新时代青年奋斗精神的三重维度

在实现中华民族伟大复兴的关键时期,大力培育新时代青年的奋斗精神,引导他们将"奋斗"作为青春最亮丽的底色,推动新时代青年接力奋斗、永久奋斗,是新时代对青年的客观要求,也是青年健康成长的主观需要。为此,应以党史、新中国史宣传教育涵养青年奋斗精神;以先进典型示范引领激发青年奋斗精神;以干事创业伟大实践砥砺青年奋斗精神。     

少年中国学会与五四精神

五 四时期是人才辈出、百舸争流的时期 ,也是各种思想流派碰撞激荡、百家争鸣的时期。在五四时期众多的社团中 ,少年中国学会 (简称“少中”)人数最多、存在时间最长、人员分布最广、国内外分会最多、思想交锋最为激烈、分化也最明显 ,对中国政党历史的影响也最广泛深刻。“少中”由王光祈、李大钊、周太玄、曾琦、陈、张梦九、雷宝菁七人发起于 1918年 7月 1日 ,正式成立于1919年 7月 1日 ,192 5年底停止活动 ,先后发展会员 112人。随着马克思主义的传播和十月革命影响的加深 ,在如何创造“少年中国”问题上会员发生分歧 ,有人选择马克思…     

五四精神与现代化

从五四运动到现在８０年了。在它的周年或若干周年,总是有纪念活动。虽然不同时期强调的重点有所不同,但民主和科学精神总是不会变的,而且随着时代的发展,愈益显示出它的伟大意义和光辉。五四是启蒙开新的文化运动,它宣传民主和科学,反对封建专制和愚昧思想,促进了...     

五四精神与市场经济

一个历史事件,之所以在数十年,数百年,甚至数千年以后．还被人们所纪金．唯一的理由就是它身上有某种同纪念它的人们所处时代密切相关的东西。今天,大家普遍都在纪念五四运动80周年,这就说明,五四运动的某种东西仍然同我们所处的时代密切相关。我们的时代有许多重要的特征,比如,社会主义、和平与发展、市场经济,等等。这里只就五四精神与今天市场经济的关系作些探讨。这些基本要素可以分为两个层次。第一个层次是五四运动提出的口号、主张,比如捍卫国家的主权和独立（爱国）、反帝、反封建、民主、科学等等;第二个层次是它所体现…     

五四民主精神的实践演进及其当代启示

五四运动开启了中国政治、思想与文化的新纪元,带领着全国人民向近现代化进程迈出了历史性和开创性的一步。五四民主精神始终贯穿于五四运动并延续至今,其实践演进阶段性地体现在以中国共产党人为主导的中国革命、建设和改革的伟大进程中,体现在建立、巩固和发展人民民主专政的过程中,体现在民主的制度化、规范化和多样化的探索实践中。在新的历史条件下,必须坚持马克思主义的指导,继续传承和发扬五四民主精神,在我国民主政治实践中开创中国特色社会主义民主新篇章。     

对增强当代青年社会责任意识的思考

青年肩负着建设有中国特色社会主义强国、振兴中华的历史重任。增强当代青年的社会责任意识,不仅是祖国发展、民族振兴的需要,也能够促进青年群体自身的成熟与完善。当代青年的社会责任意识主流是好的,但也还有一些值得我们重视的问题,文章对此进行了理性的思考。