试论医学院校女大学生就业心理问题

随着高校不断地扩招、社会分工日趋精细化,当今大学生的就业难度日趋增加,由此引发的大学生就业心理问题日益突出,当中又以女性大学生更为明显。本文以医学院校女大学生就业心理问题为切入点,在对某医科大学女大学生进行实证调研的基础上,逐一分析了目前在医科女大学生中表现出来的就业心理问题,并提出有针对性的医科女大学生就业心理问题的调适策略。     

高校“留守大学生”心理问题及预防对策

"留守大学生"是指在进入大学前有留守经历的大学生,曾经的留守经历给他们带来了较大的影响,他们更易产生不良的心理倾向和心理问题。高校作为"留守大学生"获得客观支持的重要场所,在解决"留守大学生"心理问题上扮演了重要的角色,而目前很多高校却缺乏应对"留守大学生"心理问题的有效对策。因此,对"留守大学生"心理问题的研究及应对,是当前各高校人才培养中面临的一个新课题。     

高校“留守大学生”心理问题及预防对策简

“留守大学生”是指在进入大学前有留守经历的大学生,曾经的留守经历给他们带来了较大的影响,他们更易产生不良的心理倾向和心理问题.高校作为“留守大学生”获得客观支持的重要场所,在解决“留守大学生”心理问题上扮演了重要的角色,而目前很多高校却缺乏应对“留守大学生”心理问题的有效对策.因此,对“留守大学生”心理问题的研究及应对,是当前各高校人才培养中面临的一个新课题.     

贫困大学生心理问题成因分析及解决途径

贫困大学生是我国在实行高等教育收费体制后出现的一个群体。文章在分析贫困大学生心理问题成因的基础上,结合社会支持网理论,针对贫困大学生心理问题提出了一些对策和建议。     

浅析独立学院大学生心理问题

独立学院大学生是大学生中的特殊群体,他们的心理问题具有大学生心理问题的普遍性,还有一部分特殊性,他们的心理状况需要特别的关注,本文对独立学院学生典型的心理问题进行了调查、分析,并对对独立学院心理健康教育提出了建议,希望在实际工作中取得实效。     

贫困大学生心理问题成因分析及解决途径

贫困大学生是我国在实行高等教育收费体制后出现的一个群体。文章在分析贫困大学生心理问题成因的基础上,结合社会支持网理论,针对贫困大学生心理问题提出了一些对策和建议。     

高校大学生SCL-90测试结果的分析与研究——以洛阳理工学院2011级学生为例

大学生作为一个特殊的社会群体,其心理健康状况受到全社会的关注。研究以洛阳理工学院2011级学生为例．使用心理量表（SCL－90）对大学生普遍测查并对结果进行科学的统计处理,认真分析当代大学生心理问题的主要特点、存在的主要心理问题以及心理问题的性别差异、城乡差异、专业类别差异等,将高校心理健康教育与当前大学生的心理现状结合起来分析,从而切实提高心理健康教育的科学性、针对性和实效性。     

ERG理论视角下大学生心理问题探析

文章基于奥尔德弗的ERG理论,从人的三种核心需要出发,提出受挫心理是大学生心理问题形成的内在动因,并将大学生心理问题归纳为生存需要型、相互关系型和成长发展型,与此同时,分别阐述三种心理问题对应的基本特征、表现形式及干预对策,旨在为高校心理健康教育与危机预防工作提供新思路、新视角、新途径。     

大学生就业心理问题分析

一、大学生存在的主要就业心理问题 心理问题是指由于现实生活事件等因素引起的心理冲突，并因此而出现的不良情绪反应。当前在就业形势严峻的条件下，大学生存在的主要就业心理问题有以下几个方面的表现：     

大学生就业心理问题的表现及对策

大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题.日益增大的就业压力,使大学生的择业产生了一些心理问题.文章通过对大学生就业心理问题的分析,力求对加强大学生就业心理调试找出一些对策.     

刍议高校校园暴力事件的心理危机干预机制

高校校园暴力事件虽然总体上发生率较少,但其发生后造成的负面影响却是非常恶劣的.纵观2002年至2012年10年间高校发生的校园暴力事件主要是以下原因造成:学习受挫、人际关系处理不当、失恋、就业不理想、心理问题等.实际上,上述原因导致的高校校园暴力事件大多可以归结为施暴者有心理问题."目前仍有约14％左右的大学生存在中度以上心理问题,有严重心理问题或心理疾患的学生,约占学生总数的千分之一左右.调查发现,影响大学生心理健康最普遍的是人际交往问题,而失恋引发心理问题较严重,学业困难引发心理问题最突出.此外,受访大学生对就业压力普遍感到焦虑."     

高校扩招形势下大学生心理健康教育之浅见

高校扩招致使各大学学生人数迅猛增加,毕业生就业趋于紧张,竞争日益激烈,使处于心理成长期的大学生们受到了强烈的冲击,面临前所未有的压力,从而带来了许多的心理问题。本文通过分析大学生心理问题的产生和状况,探讨对大学生进行心理健康教育的有效途径。     

高校扩招形势下大学生心理健康教育之浅见

高校扩招致使各大学学生人数迅猛增加,毕业生就业趋于紧张,竞争日益激烈,使处于心理成长期的大学生们受到了强烈的冲击,面临前所未有的压力,从而带来了许多的心理问题.本文通过分析大学生心理问题的产生和状况,探讨对大学生进行心理健康教育的有效途径.     

试论大学生就业中的心理问题及调适

一、大学生就业心理问题的表现 大学生群体是一个由青年期向成年期发展的特殊群体,其心理健康水平在个体的发展历程中处于较低水平,属于心理疾患高发群体,尤其在面对就业压力时容易出现心理问题。这些心理问题主要体现在以下7个方面：1.自负、自卑两极心理。由于大学生的自我评价能力不足,同时又缺乏自我评价的客观反馈,导致自我评价不准确。往往是自我评价过高,自以为是,     

辅导员视角下"00后"大学生心理健康问题研究

作为心理素质尚未完全成熟健全的大学生,极易因外部事件引发心理压力,这是当代大学生最为突出的心理问题之一.当代大学生在面对学习、升学、交际、家庭和金钱等社会多方面影响时,难以将内心的压力恰当排解转化,从而形成多种心理问题,乃至于在生理上产生过激反应.大学生的心理特点随时代的发展而变化,作为高校辅导员需要用动态的眼光看待学...     

本科院校大学生就业心理问题及对策研究

随着社会的发展，大学生就业问题越来越受到人们的关注，就业压力也随之增加。大学生心理发展还不够成熟，加之高校扩招，就业形势严峻，使他们的心理发展面临着诸多压力，心理问题日益凸显。这不仅影响了当代大学生的身心健康，也影响着未来的职业发展和成长成才。本文通过对本科院校大学生就业心理问题及原因的研究，针对心理问题提出相应的对策，并对如何提高大学生就业心理水平提出一些有效措施，从而进一步完善本科院校学生就业工作体系。     

大学生心理健康教育的内容和途径刍议

大学生心理问题是高校素质教育工程中亟待解决的一个突出问题.本文论述了大学生心理健康教育的意义、内容和途径.     

大学生心理健康教育的内容和途径刍议

大学生心理问题是高校素质教育工程中亟待解决的一个突出问题。本文论述了大学生心理健康教育的意义、内容和途径。     

少数民族大学生就业心理问题及对策思考

少数民族大学生作为就业竞争者中的弱势群体之一,面对较大的就业压力,在求职过程中往往会产生各种各样的心理问题。本文分析了少数民族大学生就业心理问题及原因,并在此基础上提出了解决对策。     

高职院校大学生的心理问题分析及对策

高职院校大学生是一个特殊的大学生群体,当前在人才竞争中暂时处于弱势地位,其承担的环境压力与内心矛盾冲突更加严重,心理问题尤为突出.本文试图分析高职院校大学生心理问题,提出相应的应对措施.