探索高校继续教育新模式

随着我国改革开发的不断深入，全民素质偏低与形势发展需要不，相适应的矛盾日益突出，并且已经成为制约我国各项事业发展的重要因素。针对这种情况，党的十七大把“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”摆到了十分重要的战略位置。高等学校不仅承担学历教育重任，还担负着为社会开展继续教育，     

提高上海郊区农民整体素质对策初探

党的十六大报告指出：“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”是全面建设小康社会的目标之一。     

在创建学习型社会中不断加强图书馆建设

党的十六大为我们规划了全面建设小康社会的宏伟蓝图，明确提出了全面建设小康社会的四大目标。其中之一就是：“全民族思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高。形成比较完善的现代化国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，消除文盲。形成全民学习、终身学     

人民智力资源开发的伟大工程——关于创建学习型社会的思考

江泽民同志在党的十六大报告中提出了全面建设小康社会的奋斗目标，其中第三个目标是“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段教育，清除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”创建学习型社会的最终目的，就是为了提高人民的综合素质，促进人的全面发展，适应社会发展趋势，应对信息革命和知识经济时代到来的迫切需要。树立终身学习理念，构筑终身教育体系，创建学…     

构建公安民警远程教育训练模式的思考与探索

《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》明确指出：“要积极创新教育训练机制，改进教育训练方法，建立适应实战需要的训练体系。”周永康同志在第二十次全国公安工作会议上也强调：“要努力构建公安特色的教育训练体系，进一步加大训练力度。”孟建柱部长在公安部机关法制工作会议上强调，要进一步改进教育培训方式，积极探索建望‘大教育”、“大培训”工作格局，党的十七大明确提出：“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会”，     

终身教育略论

科学技术的迅猛发展及其在社会生产和社会生活方面的广泛应用，以及由此而带来的巨大变革，使一个人在学校的知识和能力已远远不能满足这种变革的需要，人们必须不断学习，终身学习。 （一）终身教育的涵义 终身教育，顾名思义指的是在人们的一生中不断提供受教育的机会；包括其他称为终身学习、继续教育、社区教育等。使每一个人在其一生中，接受组织化、系统化或非正式的教育与学习活动，以提供更多的学习机会，使更多的人获得新知识和技能，具备适应环境的能力，达到潜能的发展和自我的实现，从而适应现代社会快速发展的需要。终身教育从…     

论学习型社会对思想政治教育的新要求

“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,是党的十六大提出的全面建设小康社会的目标之一。本文着重探讨了思想政治教育在面对学习型社会全民学习、终身学习的新要求时应采取的举措。     

浅论基层党校教师的继续教育

浅论基层党校教师的继续教育罗红英面对２１世纪，任何一个受过高等教育和高级训练的专业人员，仍然需要学习，即需要继续教育。继续教育是人们在接受学校教育后，在工作中对学校教育的延伸、补充，扩大和发展。因此，党校教师也必然存在继续教育的问题。一、新形势下党校...     

先行先试建设海南农民学分银行助力海南乡村人才振兴

<正>早在2004年教育部印发的《农村劳动力转移培训计划》中就已提出要建设学分银行。2014年，教育部、农业部印发文件，再次提出“逐步建立全国性农民学分银行，搭建专业间、学校间、地区间以及学历教育与非学历继续教育间的农民职业教育立交桥”。其核心价值在于促进“终身教育体系建设和全民学习、终身学习的学习型社会形成”。     

重庆市人民政府办公厅关于进一步加强社区教育工作的意见

重庆市人民政府办公厅文件渝办发[2012]300号各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:为贯彻党的十七届六中全会精神,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,加快发展继续教育,广泛开展城乡社区教育,推进各类学习型组织建设,加快形成全民学习、终身学习的学习型社会,经市政府同意,现就进一步加强全市社区教育工作提出如下意见。一、充分认识社区教育的重要地位与作用社区教育是我国社会进入现代化、城市化阶段的必然要求,既是我国教育体系的重要构成部分,又     

关于加强公安成人教育的思考

《教育法》规定：“国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育”。《高等教育法》规定：“高等学校和其他高等教育机构应当根据社会需要和自身办学条件，承担实施继续教育的工作”。中共中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调指出，实施素质教育应当贯穿于包括成人教育在内的各级各类教育；成人教育要使受教育者在掌握必需的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力；要为学校毕业生提供继续学习深造的机会，逐步完善终身学习体系…     

创建学习型社会的思考

“形成全民学习 ,终身学习的学习型社会”这是时代提出的重大命题 ,是关系到中华民族伟大复兴的战略任务。本文就全民学习 ,终身学习的紧迫性和重要性 ,学习型社会和终身学习的涵义及意义 ,建设学习型社会思考方面提出了自己的拙见。     

坚持教育优先发展 加快建设人力资源强省

党的十七大着眼于民族振兴和社会公平，明确提出“优先发展教育，建设人力资源强国”，并将“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高”作为“实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求”的重要内容，要求办好人民满意的教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会，努力使全体人民“学有所教”。对江苏教育工作来说，贯彻党的十七大精神，就是要坚定不移地实施科教兴省、人才强省战略，坚持优先发展教育事业。加快建设人力资源强省，使教育事业更好地适应现代化建设和构建和谐社会的需要。     

论电大在构建社区教育中的作用及其未来发展趋势

电大是没有围墙的大学,是远程开放教育的主力军,在促进社区教育发展和学习型社区建设上有着得天独厚的优势。“全民学习”、“终身学习”的现代教育观赋予了电大新的教育内涵和发展机遇。依托电大系统,加强公共服务体系建设,充分利用并整合社会教育资源,建设社会化公共服务体系,建立起基于现代远程教育技术手段的远程学习终端环境,为构建终身学习平台、为学习者的个性化学习以及社区教育提供高质量的服务,是电大神圣的历史使命。     

解放思想 更新观念 开创公安教育训练工作新局面

近年来,吉林省公安机关在公安部和吉林省公安厅党委的正确领导下,始终坚持“科教强警”、“向教育要素质,向素质要警力、要战斗力”的方针,逐年加大教育训练的工作力度;改进工作方法,切实提高训练质量,使全省公安教育训练工作取得一定成效。十六大召开后,我们的各项事业都注入了新的生机和活力,同时对公安教育训练也提出了新的课题。“十六大报告”在全面建设小康社会的奋斗目标中提出:要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,要加强职业教育和培训;发展继续教育;构建终身教育体系。”要做到“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新…     

着眼警员的全面发展创新现行教育训练工作

第二十次全国公安会议强调指出教育训练工作在队伍建设中的重要地位。因为教育训练是提高民警素质的关键性环节,可以形象地比为公安队伍的充电机、加油站和能量供给中心。党的十六大提出了建立学习型社会,实现全民学习、终身学习,并把这一条作为全面建设小康社会的重要文化目标。十六届三中全会又提出了要建立终身学习、全民学习的教育体系,这也是对公安教育训练工作的新要求。以党的十六大报告中提出的关于建立学习型社会,关注个人全面发展的要求为尺度,以队伍中存在的执法水平不高、执法素质不强的现实问题为出发点,通过深入周密的调查、…     

推进学习型社会建设

创建学习型社会是提高国际竞争力和实现社会和谐发展的重要举措。学习型社会建设,将为全面、协调、可持续发展奠定坚实的教育、人才、文化、知识基础。自改革开放以来,江苏省主要通过构筑全民教育和终身教育体系来实现全民学习与终身学习。近几年来,江苏很多城市开展了学习型城市的创建活动,目前已经初显成效,为全民学习提供了有力的组织支持、制度保证与物质基础,成为全民学习与终身学习的推动器。进一步推动学习型社会建设,要将建设学习型社会作为江苏“两个率先”的具体目标之一,与“科教兴省”的发展战略紧密结合,纳入到经济社会的总体…     

大学生党员继续教育模式探析

大学生党员继续教育是党和国家推进社会主义建设事业发展的需要,是应对国际国内复杂局势的需要,是增强高校基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力的需要。大学生党员继续教育长效机制的模式有组织教育—接受式学习、实践教育—体验式学习、自我教育—内化式学习等,构建全程化、全方位、全覆盖的长效学习体系。     

信息化在高等教育建设与发展中的地位和作用

人才是知识资本时代知识的载体,基于人才竞争的时代特征其实质是教育竞争,十六大以来提出形成全民学习、终身学习的学习型社会,改革教育的形式、内容和手段,促进人的全面发展。在构建中国特色社会主义现代化教育体系的进程中,教育信息化是贯穿各级各类教育改革与发展全局的关键环节。     

江苏省教育厅关于印发《江苏省终身教育学分银行管理暂行办法》的通知

<正>苏教规[2021]2号各设区市、县(市、区)教育局,各高校:为贯彻落实国家和江苏省《教育现代化2035》以及实施方案要求,加快"江苏省终身教育学分银行"建设,拓宽终身学习通道,构建江苏服务全民终身学习的教育体系,支持学习型社会建设,特制定《江苏省终身教育学分银行管理暂行办法》,请各地各校认真贯彻执行。