幼儿良好行为习惯的培养和实践

习惯在一个人一生的发展中起着非常重要的作用。幼儿时期是人生的起步阶段，同时也是各种行为习惯的养成阶段。因此，我们应采取多种行之有效的方法，及早对幼儿进行各种良好行为习惯的培养。     

名人演讲中的幽默

演讲，作为一种直抒胸臆的语言表达，早已经成为一门语言艺术。而幽默，作为语言的润滑剂，常常成为名人演讲中不可或缺的亮点。     

浅谈幼儿良好品行的养成

长期以来，中国家庭普遍者断艮重视幼儿的教育问题。但是，有不少家长不知道什么时期是孩子开始教育的“黄金时期”，也不知道采用什么样的教育方法最为合适。这一系列的问题往往让许许多多的家长很茫然。     

道德的压力

在幼儿面前，聪明的父母要具备两种本领。一是不懂装懂，孩子咿呀学语，说一些不成语言的音节，你听不明白他的意思，也要装作懂了，鼓励他多说话。     

名人幽默

语言暴力成了新近一个时髦的词汇。既然有语言暴力，那么。作为主要以语言为载体的幽默，其中也有一些或多或少存在暴力倾向，这也应该是一个不争的事实。确实的，幽默中的暴力倾向，有时还相当严重，只是我们可爱的专家们，没有时间静下心来关注罢了。     

浅谈如何培养幼儿的社会交往能力

正确引导、系统灌输是交往常规培养的首要条件。角色游戏是促进幼儿交往的有效形式。要不断激发幼儿社会交往的主动性，形成交往自信。在生活和学习过程中要尽可能多的提供交往机会。观察、家园沟通是幼儿交往能力培养中值得注意的问题。     

模糊语言的语用分析及其翻译

模糊语言作为自然语言的一种重要表现形式，也是语言自身所具有的本质属性，在社会生活中的作用越来越明显，引起了更多的关注和讨论。其主要表现在语篇和语境的应用中，也就是指语言的语用变异，据此试从语用的角度来分析模糊语言能够比较准确地解释其功能。本文主要讨论了模糊语言的性质，理解、特点、语用功能及其翻译，并强调了模糊语言在实际生活中的作用。     

家庭中幼儿感恩行为的调查研究

通过调查，发现幼儿普遍缺乏感恩意识，主要原因是幼儿思维发展上的自我中心和家庭中错误的教育观念与不当的教养方式。为了培养幼儿的感恩意识与行为，家长要言传身教、开展丰富多彩的感恩亲子活动及改进教养方式，为幼儿感恩行为的培养营造良好的环境氛围。     

论翻译标准中"信"的基础地位

翻译即不同语言之间或同种语言不同时期、不同地域间在使用实践过程中意义的相互转换。翻译标准是翻译活动必须遵循的准绳。进行翻译实践时，应严格遵循翻译标准，尤其是“信”的标准。这样做不仅对理论研究，而且对实践应用都有其重要意义。不但可使读者充分发挥自己的思考能力，在主观上更好地融入作品，而且可以促进文化交流走上健康之道，还能让翻译的真正意义得到体现，使翻译理论研究进一步深入。     

培养幼儿解决问题能力之我见

近年来，国家大力推行素质教育，在新《纲要》中，就明确提出了儿童实际探究解决问题能力的培养，在科学教育目标中强调让幼儿隶历解决问题的过程，从而学会学习，学会生活。本文就如何培养幼儿解决问题探讨自己的看法。     

简析台湾当局语言规划中的“台独”属性

“国语”／普通话和汉字是在中国文化背景下发展起来的特有现象，体现着鲜明的中国文化特色，是两岸中国人联系的天然纽带。近年来，台湾当局打着人权、族群平等、保护“濒危语言”等旗号，出台了一系列以抬高闽南方言地位、创制通用拼音、删减文言文比例等为标志的语言政策，企图借助语言文字的政治蕴含，塑造新的“国家认同”，与中国形成区隔。台湾当局这种语言文字领域中的“文化台独”具有很大危害性，本文拟就此问题进行分析探讨。     

毛泽东大众化理论的语言路径探析

毛泽东创立大众化的马克思主义理论,是与语言路径相联系的。其主要路径:一是学习古人语言的文化路径;二是学习群众语言的生活实践路径;三是独特的语言创新路径。     

法律语言中模糊性的功能分析

模糊性是人类语言的基本特性之一,法律语言最鲜明的特点是准确性,但模糊语在法律语言中的运用是非常普遍的现象。本文通过对法律语言中模糊现象进行分析,为立法、司法、执法活动提供一些可行的参考。     

培养宝宝的文明礼仪

一位哲人曾说过：“播下一个理念，收获一种行动；播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”国内外的研究一致表明：在个体发展的过程中，幼儿的某些行为有一个关键期，在这个时期内个体处在一种积极准备和接受的状态，如果给予必要的刺激和帮助，某种行为能力就可能迅速发展起来，并产生长久的影响。     

中国的民族主义、革命与经济改革：对非洲的启示

从历史和文化的角度出发,本文试图将非洲和中国作为两个整体的实体来加以比较。中国近现代民族主义的勃兴和民族国家的统一、中国共产党人所领导的革命和现代化建设事业对于中国的进步和发展产生了巨大的历史作用,并且也在更宏大的国际背景下对非洲大陆的革命和发展道路产生了深刻影响。中国现代的新文化运动,更具体地说是白话文运动,产生了中国协调一致的语言形式,推动了读写能力的普及以及语言、文学和大众社会之间的交汇,对于中国进步和发展的作用同样十分明显。从语言和读写能力发展的历程来看,中非之间存在着巨大差距。只有取得废除殖民地语言、推广非洲语言的斗争的胜利,才能实现非洲人民的解放和发展。     

构建高中主体性体育教学模式的理论研究

构建主体体育教学模式强调的主要是学生的主体参与，学生在体育教学活动中主体性的发挥，通过学生亲自参与教学活动，使学生的主动思维．主动学习的能力以及观察、分析，比较，创新、语言表达、组织．评价，总结等各方面能力有所饺炼和提高，使学生从中体验作一名小老师的乐趣与感受，并对学生的心理素质进行饭炼，创遗一个充满创遗性学习、能力锻炼与培养的学习环境和教条件。     

试深入分析听说法理论及其在英语教学中的运用

听说法曾经在50年代生行于英语教学中。它专指一种先关注听说，后关注读写的教学方法。这种方法使用对话作为课堂陈述的形式，使用句型作为主要的训练技巧。本文将从背景．理论，原则．设计和程序等方面，继续探讨听说法在语言教学方面的应用。基于研究结果，笔者将提出一些建议，帮助更好地理解听说法，更重要的是改进其在语言教学中的使用。     

浅谈幼儿美术课教学方法

美术教学是幼儿教育中的一个重要组成部分，美术教学不仅能够帮助幼儿发展绘画技能和审美观以及培养幼儿的记忆力、观察力、创遣力，而且还能通过美的表现来培养出幼儿对祖国、家乡和生活的热爱，陶冶其情操。因此，美术教学在幼儿教育中有着很重要的作用，教师在美术课上能否保证教学目的的实现在很大程度上与教师的教学方法密切相关。     

“主流”究竟是什么流？

汉字是具有悠久历史的文字，也是世界上最奇妙的语言符号，但窃以为汉字最独特的是其表意具有模糊性，有的概念常常是只可意会不可言传，恰恰是这个雾里看花、水中赏月的特点令国人欲近不得，欲罢不能，如醉如痴，渐成病态。     

谈中等职业学校就业指导课中学生语言表达能力的培养

就业指导课是中等职业学校为提高学生的就业和创业能力而开设的一门综合课程,学生通过就业指导课的学习,能够掌握就业的相关知识和技巧,语言表达能力就是其中之一.