关于提高非权力性影响力的思考

一个具有高素质、高水平的领导者在长期领导下级开展工作的实践活动中,一般靠上级授予的权力及影响力。而此种权力性的影响力含权力性与非权力性。如何提高一个领导者的非权力影响力,这在实践中是难以处理好的问题。本文从提高政治素质、扩大知识面、增强专业知识、加强修养和提高心理素质、加大管理中的情感投入,讲究领导艺术等六个方面进行了较深入的分析。     

关于提升非权力领导影响力的几点思考

非权力领导影响力是领导者从事领导活动的必要条件,也是领导者影响力的重要组成部分。随着社会的进步和民主化的发展,非权力影响力的地位和作用将越来越突出、越来越重要。文章通过对非权力影响力特征及构成因素的探讨,以及对当前领导者非权力影响力存在的主要问题的分析,在此基础上提出了提升领导者非权力影响力的思路与对策。     

浅析领导影响力

领导影响力是领导活动赖以存在和发挥作用的根本条件,是实现有效领导的重要基础。那么,什么是领导影响力?它由哪些因素构成?各个因素的作用如何?怎样提高领导者的影响力?本文就这些问题进行一点探讨。 一、领导影响力 所谓领导影响力,就是指领导者在领导活动中有效地影响和改变被领导者心理和行为的能力。领导影响力可分为权力影响力和非权力影响力。     

论领导者的非权力性影响力

成功的领导者不仅要靠权力性影响力，更要靠非权力性影响力。非权力性影响力是一种精神力量，能够凝聚人心，能起到榜样示范作用，是实施权力性影响力的润滑剂，是验证领导者自身领导资格的重要标准，是取得领导效能的重要保证。为有效提升领导者良好的非权办陆影响力，应努力塑造高尚的品德，具备渊博的知识，锻炼遇人的本领，善于总结经验，不断创造新成绩。这样，才能在新世纪的领导活动中立于不败之地。     

论领导者非权力性影响力的提高

领导者的非权力性影响力是取得领导效能的重要保证,是团结群众的重大力量,是验证领导者自身领导资格的重要标准.提高领导者非权力性影响力的主要对策是培养自己的高尚品德,树立优良作风,丰富知识,增长才能,锻炼坚强的意志,正确地认识他人,重视情感作用,陶冶性情.     

领导者的非权力影响力及其培养

领导者的非权力影响力及其培养秦大铧作为现代领导者，要有效地发挥其领导功能，关键在于领导者的影响力。领导者的影响力分为权力影响力和非权力影响力。权力影响力取决于职位因素，是指个人在组织中担负一定的职务，同时具有与职务相应的法定职权而产生的一种支配力量，...     

充分发挥领导者的非权力影响力

非权力影响力是领导者正确运用公务活动规律而对被领导者产生的吸引力、感召力和凝聚力,是领导者的人格魅力与品德、素质、能力、领导方法等诸要素的有机结合体和在领导活动中的自然流露。惟有在学习和实践中不断提高,领导者才能有效发挥非权力影响力。     

领导非权力影响力的内涵、作用与实践养成

在权力影响力和非权力影响力中,前者是上级和组织通过授权形式给予的,是外因;非权力影响力是靠上司封不来、权力压不来、自己吹不来,只有靠自己的实践一点点塑造而来,是由个人品质和才能决定的,是内因.外因和内因是构成完整领导的基础,两者相辅相成,缺一不可.领导者应正确处理好权力影响力,正确地看待和行使自己的权力,更重要的是要注重自己非权力影响力的培养和塑造,努力提高非权力影响力的品位,在下属心目中树立起良好的领导形象.     

强化非权力影响力 提高领导效能

江泽民同志在“七一”讲话中强调:“培养讲政治、懂全局、善于治党治国的领导人才尤为重要。中国的社会主义事业能不能巩固和发展下去,中国能不能在激烈的国际竞争中始终强盛不衰,关键看我们能不能不断培养造就一大批高素质的领导人才。”这里的高素质,就是领导者权力之外的非权力因索。同是一种权力,在不同人手里产生的效应不同;同一个职务,不同人担任,发挥的作用不等。可见,影响领导效能的因素不仅是权力,还有一种东西,那就是非权力影响力。这是由领导者自身非权力因素所产生的自然影响力。它是建立在被领导者对领导者崇敬和信服的基础上而产生的一种吸引力、     

论领导者的非权力性影响力

领导者对被领导者的影响力有权力性影响力和非权力性影响力两种.一个合格的领导者,既要正确地运用权力性影响,更要充分发挥非权力性影响力.当前,对领导者非权力性影响的要求越来越高,因此,要从根本上优化各级领导者的全面素质,不断提高领导者的非权力性影响力.     

高校辅导员非权力影响力的构成及其机制

高校辅导员在开展大学生思想政治教育过程中所依靠的主要因素包括有权力影响力和非权力影响力两方面。而辅导员非权力影响力则主要由辅导员的品德修养、学识水平、能力素养和情商水平等因素构成。探索辅导员非权力影响力的构成因素及其机制,提高辅导员的非权力影响力是新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的主要侧重点。     

论市场经济条件下领导形象的塑造

领导形象作为一种非权力影响力,是领导权威的真正内核。它是领导者的思想品格、知识水平、仪表风度、能力作风、心理气质等多方面的内在素质和行为约束力的外在表现。领导者要取得群众的拥护和信任,需要运用手中的权力,但同时更重要的是依赖于其自身具备的良好形象。随着改革开放的深入发展,建设有中国特色的社会主义     

浅谈领导者的非权力性影响力

领导者拥有权力,但领导者在其下属中的形象和威望,并不完全是由他的权力和地位来确定的,也不是仅仅由他的资力和经验所决定的,而恰恰是在领导行为过程中,那种非权力性的影响力为塑造领导者良好形象,树立威望起着至关重要,不可低估的作用。     

领导形象误区探析

领导形象误区探析毕雁英领导形象作为一种非权力影响力，是领导权威的真正内核。领导者要取得群众的拥护和信任，除了要运用好自己手中的权力外，还要依赖于其自身具备的良好形象。但是在当前的社会实践中，一部分领导者放松了对自身形象的塑造，损害了领导干部队伍及党和...     

当代西方领导素质理论探析

西方领导素质理论是随着西方组织管理理论和实践的发展而发展起来的。概括起来,当代西方组织领域中对领导素质的基本要求主要体现在做社会精英、精于运用权力、发展创造性思维、不断提升领导魅力、擅长人际交流和富于团队精神这几个方面。总结西方领导素质理论,对提高我国领导者的素质修养有一定的启示意义。     

论企业领导人个人魅力的培养

领导者自身的某些特殊素质使其具有很强的影响力,这种影响力不是因为领导者在组织中的职位而拥有的,也不会由于职位的消失而消失,而且这种个人魅力对被领导者的影响是发自内心的、长远的。以领导理论为基础,从我国国有企业实际出发,探讨几种培养领导者个人魅力的自我训练方法。     

谈谈领导艺术

作为一个领导者,要团结广大群众,完成“实现四化,振兴中华”的历史使命,不能不重视对领导方法、领导艺术的研究,不能不讲究领导方法和领导艺术。领导方法与领导艺术是贯彻党的基本路线,使前进的历史火车顺利达到彼岸的桥梁。要当好领导者,就要十分讲究领导艺术。 从老一辈革命家的丰富经验中,我们可以深刻地体会到领导艺术是领导者非凡的革命胆略、智慧、才华、能力的重要标志,是治党治国治军,完成历史巨大任务高超的技能与方法,是马列主义理论修养、文化修养和丰富实践经验的升华,是领导者的性格、风格、魅力的反映。领导艺术应当包括政洽、经济、文化、军事、外交等工作中运筹帷     

关于加强和改善企业领导的思考

建立社会主义市场经济体制,是前人没有做过的开创性事业.成就这项事业,作为市场主体的企业的努力是很重要的。而企业领导的好坏,直接影响着企业的生存和发展,加强和改善企业领导就显得尤为迫切。这既是领导科学的理论课题,也是极具紧迫性的现实问题。 一、努力提高企业领导者的修养 企业领导者的修养,除了应在政治、思想、道德、品质和文化知识等方面,需要和其他领域的领导者一样,必须加强修养外,还要根据企业领导的特点,在适应社会主义市场经济的必需的思想观念、社会主义经济理论和生产     

法律与道德:国家治理中领导力建设的二重性

十八届四中全会《决定》强调指出,国家和社会治理必须坚持法治与德治相结合的原则。就公共部门的领导力建设而言,作为影响力的领导力包括权力性和非权力性两个方面,表现为领导行为的拘束力和感召力两种,它们分别来自公共组织的"法"和领导者的"德",从内外共同规范领导者的领导行为,并制约领导权威的建立和领导绩效的提升。为此,需要正确把握领导力建设在制度形态、作用机制、权威类型、具体方法等各个方面的二重性问题,适当区分和平衡它们的关系既是领导科学,也是领导艺术。     

被领导者接受领导者影响力心理分析

领导者影响力,是领导者在领导活动中表现出来的通过影响、改变被领导者心理来影响其行为的一种能力。在现在和未来的领导活动中,由于社会文化的繁荣、民主政治的发展和科学技术的进步,领导者的影响力日益重要。影响力的强度和存在空间的大小,已成为区分领导者优秀与否的重要尺度。