我跟老妈学炒股

在股市疯涨的2007年,很多朋友都开始炒股。有钱的炒股,没钱的,借钱或者押了房产也要炒股;懂得金融的在炒股,不懂金融的,现学现用也在炒股。面对一个日益高涨的大牛市,做了多年发财梦的民众都沉不住气了。橘子在喧嚣的炒股热中却显得异常"安静"。橘子是学金融的,在金融圈工作,许多好朋友都在炒股,她却迟迟不肯入市;终于入市了,也只拿出一点点余钱,"娱乐一下"——她这样评价自己的炒股行为。事实上,橘子是我的朋友里最懂得股票的,也是最懂得理财的。她毕业后嫁得有为才俊,做一份白领的工作,薪水不菲;她在家里执掌财政大权,每月记账,把余钱按不同财务需求分别打理,存银行、保险或者买基金。她生活得既富足安定,又深谋远虑。她不炒股,或者说,不下大力气炒股,是因为她"曾经沧海。"她年龄不过27岁,却已经经历过上一波股市的疯狂与大起大落。面对股市的喧嚣,她比别人有更多的远见和淡定。     

高校大学生的理财现状分析及建议——基于四川师范大学在校大学生的问卷调查结果

本文以四川师范大学在较大学生关于投资理财的问卷调查为依据,对于目前高校大学生在投资理财方面的现状进行分析,并且据此提出了建议,为大学生提供了一种选择投资组合的方法.     

如何在网络发展时代做好"80后"大学生思想教育工作

网络已经成为大学生获取知识和各种信息的重要渠道,但是,网络也给大学生的思想教育工作带来了挑战.要拓宽思想政治教育的宣传渠道,建立网上德育阵地,加强网上文明行为规范的建设.学校、社会、家庭互动,构建网络时代下的大学生思想教育社会体系.     

"拇指文化"对大学生人际交往的影响

"拇指文化"对大学生人际交往的影响的调查认为,拇指文化增强了人与人的交往频率,并扩大了交往的时空范围,使得人际交往更加平等互动,交流更直接、更快捷、更主动.但它也给大学生的人际交往带来了不少负面影响.     

高校实践"三个代表"的关键在创新--大学生学习"三个代表"重要思想的调查报告

高校承担着为现代化建设培养高素质人才和推动科技进步的重要责任,为了迎接新时期的挑战,当代大学生必须以"三个代表"要求作为全面发展的行动指针和努力方向.为了增强大学生学习实践"三个代表"实效性,"三个代表"的学习实践的方式方法必须创新,因为创新是增强大学生学习"三个代表"实效性的关键.创新就是要尊重学生需要,提高学生积极性,真正做到"以人为本";就是要创新教育模式,提高教育质量;就是要创新教育手段,达到教育目标.     

手机媒体的大学生思想政治教育模式探索

手机媒体正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式.手机媒体既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也给加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇.本文通过手机媒体对大学生思想政治教育的影响,探讨以手机媒体教育平台开发为切入点,拓展大学生思想政治教育的新途径.     

大学生财商教育的着力点 ——基于武汉市大学生理财现状的问卷调查

随着互联网金融的蓬勃发展,理财范围日益增扩,由简单的开支有度慢慢扩展到资产和保险有效配置、投资获益等各个层面,同时可供选择的理财方式也越来越多样。然而,当代大学生的理财观念却未能与时俱进,大部分学生存在理财观念陈旧、理财规划缺乏、理财技能不足等问题。调查发现,目前大学生从未考虑过理财、对理财没有兴趣的人群占比最高,达到34.48%。对此,需要家庭、学校以及社会共同发力,加强对大学生财经素养的培养,使其形成完善的理财认知体系,进入社会后能够实现有效的自我财务管理。     

试论后现代主义对当代大学生集体主义教育的影响及对策

作为当今世界颇有影响力的西方思潮,后现代主义对我国当代大学生的集体主义教育产生了积极和消极的双重影响.基于对后现代主义与集体主义的内涵和特征的理解和分析,认为后现代主义对非理性的重视和对平等民主的倡导,给当代大学生集体主义教育带来了积极影响,而后现代主义造成当代大学生价值观的迷失、理想信念的放逐和责任意识的淡化,给当代大学生集体主义教育带来了消极影响.通过加强对后现代主义和马克思主义理论的学习研讨、加强校园环境文化建设、深入开展大学生社会实践活动等措施,能够有效应对后现代主义对当代大学生集体主义教育的挑战.     

去香港买份保险?

去买香港保险,占一点香港人民健康长寿的便宜,还是挺美的。人不能因噎废食,别因为八竿子打不着的买卖水货的内地商人不受欢迎,就关闭了自家理财的一扇金门。王女士不太会炒股,但是喜欢研究各种理财产品,其中保险是她分外青睐的一种理财方式。她觉得有了万全保障,安全感爆棚,人生完整之后方能谈及其他。自从有了孩子,王女士时刻感觉到作为父母的责任重大,翻翻以前为自己和先生购买过的保险,觉得随着通货膨胀,     

贯彻落实"三个代表"重要思想培育新世纪全面发展的高素质人才

"三个代表"重要思想已经成为我国思想意识形态领域的主导思想.当代大学生在学习专业知识的同时,必须加强思想政治理论的学习,不断提高自己的政治理论素质、思想道德素质、创新能力和实践能力,使自己成为一个全面发展的新世纪高素质人才.因此,学习"三个代表"重要思想,是当代大学生提高自身素质、全面成才的需要,是中国共产党和我国社会主义事业发展的需要,是实现中华民族伟大复兴的需要.