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“公仆”顾名思义,指公众(人民)的勤务员。公仆精神实质上是为人民服务的奉献精神。然而,有些党员干部的公仆意识淡薄,他们以人民的“父母官”自居,当起了威风凛凛的官老爷。“父母官”是封建时代的产物。当官者有‘暖民如子”这一说,老百姓也敬佩清官,仰之如父母,于是乎,“父母官”成了当官者的美誉。然而封建时代的“父母官”毕竟跟共产党的干部格格不入,一个是高高在上,颐指气使的老爷,一个是勤勤恳恳,平等待人的服务员;在与群众的关系上,前者带有施舍含义,后者则提倡奉献精神。如果我们的党员干部有意无意地把自己看成… 相似文献
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廉政文化的基础理路中,秉承着几千年封建社会的认识。现代社会,在充分继承传统文化中优秀成分的同时,也应看到为政理念的发展。当今廉政文化建设,应充分、合理吸收“法治精神”“契约精神”的内核,突破以血缘关系为出发点的“父母官”理路。官,在现代社会就是管理者,是一种职业,是纳税人雇佣的“公务员”,但同时他们自身也是纳税人之一分子。所以, 相似文献
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经济学家们在研究德国、日本经济起飞的经验时发现,这两个国家在战争的废墟上重建国家经济、用20年左右的时间实现经济腾飞的奇迹。现代经济学特别强调人力资本的投资对经济增长的促进作用。高素质的劳动者对 相似文献
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食物安全关乎国计民生。争取食物数量的有效供给、质量的卫生安全、品种和营养的合理搭配以及食物资源的可持续发展,即确保国家的食物安全,是我国在新世纪全面建设小康社会的客观需要,也是当前全社会普遍关注的焦点问题之一。 相似文献
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"公交以公交论,私交以私交论"是开国领袖毛泽东的为人处世之道。他那种严以自律,不徇私情的做法,令人由衷地景仰和钦佩!建国之初,毛泽东和周恩来商量,成立了国家文史研究馆,照顾安排德高望重、生活困难的名宿,使他们不仅有个领工资的地方,还可以享有很高的社会地位。杨开慧的朋友、柳直荀烈士的遗孀、时任长沙中学教员的李淑一托人找毛泽东,想去国家文史馆当研究员。毛泽东为此给秘书田家英写信说:李淑一女士,长沙柳直荀同志(烈士)的未亡人,教书为业,年长课繁,难乎为继。有人求我将她荐到文史馆当馆员。文史馆资格颇严,我荐了几人,没有录取,未便再荐,拟以我的稿费若干为助,解决这个问题。 相似文献
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共产党人的“功劳观” 总被引:1,自引:0,他引:1
共产党人应如何看待“功劳”,陈云同志说得好:对功劳要有正确的看法.第一是人民的力量;第二是党的领导;第三才是个人才智。他特别强调,这样的次序是不能倒的。这一功劳观,不仅反映了共产党人谦虚的美德.更反映了共产党人所具有的正确的唯物史观。应该说,共产党人并不否认历史进程中个人的作用和功劳。但是正如毛泽东同志所指出的:“人民,只有人民,才是推动历史前进的伟大动力”、离开了人民群众,离开了党的领导,个人是难以有太大的作为的。正是基于这样的认识,许多为中国革命和建设事业建立了殊勋的共产党人,总是有功不居功… 相似文献
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中学生与其父母的“代差”研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通常人们把代与代之间在价值观及行为取向等方面的差异、隔阂以至冲突称为“代沟”。代际差异、代际隔阂、代际冲突等均与代沟具有同义性。 如果从社会存在决定社会意识的辩证唯物主义观点出发,“代沟”或代际差异的观点是可以接受的。因为,就两代人之间的心理历程而言,当上代人的价值观已基本确定,个性已趋于稳定的时候,下代人才出生;尽管下代人出生后开始与上代人面对着“共生环境”,但两代人要形成毫无差异的共同心理几乎是不可能的。但从文化的连续性意义上而言,由于下代人主要生活于前代人创造的生存环境条件下,并无时不在接受上代人的“社会化”教育;因而,只有与上代人“同一”的观念与行为才被认可、接受与奖励。于是代与代之间的差异也许只是“局部的”或“些微的”。这种现象在更富有传统色彩及宗法观念的中国恐怕更容易出现。 相似文献
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记者在福州市采访,常有人这样劝说:“去写写市委、市政府的领导吧,他们是代表群众愿望和要求的公仆!”而当记者去采访福州市的几位主要领导时,他们又动员记者:“多写写市民群众吧!”采访中,记者不仅为福州市委、市政府“一班人”廉政勤政的扎实作风所感动,更为福州市领导与市民这种水乳交融的和谐关系而感到欣喜。 相似文献
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李庚辰 《思想政治工作研究》1989,(12)
对于思想政治工作,提倡疏导,因势就利,水到渠成,这自然是好的。但如果做过头,视疏导为万能,视别法全无用,甚至为非法,那就走向荒唐。以前曾有一阵子,居然有人将这种荒唐视为真理,只准讲“疏”,不准讲堵,哪个讲“堵”即认为僵化保守,左道旁门,致使资产阶级自由化思潮一度泛滥成灾,诲淫诲盔的“黄潮”汹涌澎湃,大行于市。 相似文献
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《思想政治工作研究》2016,(1)
正互联网+马克思主义,这一崭新的时代命题,不仅揭示了互联网发展的马克思主义理论渊源,而且为我们探究"互联"的思想拓宽了视野,同时,也为我们深入学习研究马克思主义开辟了新的途径。"互联"思想是人类社会发展的永恒主题,贯穿着人类社 相似文献