文学观念的更新与辩证精神

近些年来,由于日趋繁荣的文学创作的促进,也由于自然科学、社会科学诸学科的冲击与渗透,许多新课题、新概念、新观点、新方法纷纷涌进文学批评领域,形成了一股文学观念的“更新热”。文学观念的种种更新,使人们得以从某种既定的一成不变的理论框架中跳出来,尝试着用不同的角度和方式去分析看待文艺现象,拓展了文艺界的视     

论犯罪学的学科性质和地位

关于犯罪学的学科性质和地位,学术界有各种各样的认识和见解,有代表性的观点,诸如法学说、生物学说、社会学说、社会法学说、独立的综合性学科说等。文章认为,独立的综合性学科说是其中唯一科学而客观的观点。犯罪研究在现代社会中占有突出的位置,严峻的现实迫切要求确立犯罪学独立的学科地位;作为独立的综合性学科的犯罪学,尽管横跨社会科学和自然科学两大领域,但就其主导方面而言应属社会科学。     

社会科学方法论研究的意义和视角

社会科学方法论作为社会科学的反思性前提 ,具有重要的学术意义。但是 ,社会本身的复杂性导致社会科学在对象的把握、方法的选择、理论建构、学科关系上存在诸多难题。因此 ,社会科学方法论研究要重视社会科学史 ;要把分科研究和综合研究结合起来 ,运用历史—比较分析的方法来把握社会科学的性质和规律 ;要立足于社会科学总体结构 ,来探索和使用社会科学的具体方法和研究程序 ;还要重视“社会技术”的研究     

实践呼唤“人大学”

在《甘肃人大》(现更名为《人大研究》一编者注,下同)上看到“人大学”这个词,心情为之振奋! 我孤陋寡闻。据学界的朋友们说,历史进入二十世纪八、九十年代,世界的步子迈得快了,几乎是在迅跑。信息爆炸,新学科不断涌现。单是国内外社会科学的新学科、社会科学与自然科学相互渗透的综合性学科、边缘学科(不包括分支学科)就数以百计。可是,恰恰就没有应当成为一门独立学科的“人大学”。     

南开大学妇女与发展研究中心(妇女/性别研究与培训基地)简介

正南开大学妇女与发展研究中心始建于1994年6月,是教育部直属重点综合性大学中最早设立的多学科妇女研究机构之一。2006年6月成为全国首批妇女/性别研究与培训基地,2010年入选天津市普通高校人文社会科学重点研究基地。中心发挥综合性大学的优势,依托本校人文社会科学的雄厚实力,形成了多学科互相渗透、理论和实践相结合、男女学人共同推进性别平等事业发展的鲜明特色,在学术研究、人才培养和社会服务等方面取得了一系列成果。     

关于公安高等教育改革发展几个问题的思考

政府和社会应当把公安教育作为特殊教育来对待。公安高校应当努力拓宽办学面向 ,密切与公安机关的联系 ,增强服务社会的能力 ;深刻把握公安工作涉及面广泛、实践性强、规定性强、对策性强等特点 ,从自然科学、社会科学、人文科学的交叉渗透与融合中构建自己的学科体系 ;改革教育体系 ,使理论教育和实践教育统一于公安工作实际 ;增强办学适应性 ,积极发展非公安教育 ;转变教育观念 ,改进理论教育和实践教育的方式、方法 ;树立高校管理的育人观念、服务观念和人性化的管理理念 ,进一步强化读书求知的风气和学术创新的风气。     

关于公安高等教育改革发展几个问题的思考

政府和社会应当把公安教育作为特殊教育来对待.公安高校应当努力拓宽办学面向,密切与公安机关的联系,增强服务社会的能力;深刻把握公安工作涉及面广泛、实践性强、规定性强、对策性强等特点,从自然科学、社会科学、人文科学的交叉渗透与融合中构建自己的学科体系;改革教育体系,使理论教育和实践教育统一于公安工作实际;增强办学适应性,积极发展非公安教育;转变教育观念,改进理论教育和实践教育的方式、方法;树立高校管理的育人观念、服务观念和人性化的管理理念,进一步强化读书求知的风气和学术创新的风气.     

浅谈公安高教中的文理渗透问题

由于现代科学技术的迅猛发展和普及,使得社会科学和自然科学各学科之间互相渗透,互相交叉,产生了一批交叉学科(或叫边缘学科、综合学科)。教育界正是在种这情况下,对文理渗透问题产生了浓厚的兴趣。国内外教育学家纷纷著书立说,各抒己见。许多高校采取各种措施,拓宽学生的知识面,使文科学生学一定的理科知识,理科学生学一定的文科知识,提高思维能力与创造能力,以形成适应现代社会需要的合理的知识结     

稿约

本刊为哲学社会科学综合性理论刊物,主要发表研究国家、军队现代化建设和改革的重大现实问题、研究马克思主义理论和军队思想政治建设问题的论文,栏目设置覆盖哲学社会科学一级学科,融理论性、科学性和现实针对     

稿约

本刊为哲学社会科学综合性理论刊物,主要发表研究国家、军队现代化建设和改革的重大现实问题、研究马克思主义理论和军队思想政治建设问题的论文,栏目设置覆盖哲学社会科学一级学科,融理论性、科学性和现实针对性为一体。     

尊重理论自主性:建设中国特色哲学社会科学学术话语体系的必要条件

建设中国特色哲学社会科学学术话语体系的根本于扎实的学术研究、深厚的理论创造,提高我们的学术水平,而这需要尊重理论自主性。然而,在中国思想界不尊重理论自主性是一个长期存在的,不容忽视的问题,把一些理论教条化、学术泛政治化、把权力等同于真理等,这些都严重阻碍了中国的学术事业。在建设中国特色哲学社会科学学术话语体系中,我们必须打破思维定势,以马克思主义的理论品质来对待马克思主义;打破思想的藩篱,保持学术自由的环境;打破学科壁垒,鼓励综合性研究创造;祛除西方话语神话。唯有如此,我们才能真正建成中国特色哲学社会科学学术话语体系,在世界上拥有学术话语权。     

论社会科学研究方法和手段的更新

社会科学研究方法和手段的更新,是世纪之交发展中国社会科学的重要课题。科研方法先进了,手段完善了,从“工具”和“桥梁” 的意义上保证了中国社会科学的振兴和繁荣。 今天,中国已日趋重视社科研究方法和手段的更新,无论从深度上还是从广度上来说,都已把中国社会科学的发展推进到关注和实践科研方法与手段更新的新阶段。 一是有关著述日益增多。有关科研方法和手段更新的著述相继推出,从理论和实践的结合上提出了科研方法和手段更新的内涵、标准、理论依     

试析我国技术经济学研究的特色

技术经济学是一门由自然科学,技术科学同社会科学、经济科学相互交叉渗透而形成的综合性很强的边缘学科,是一门讲究实用、服务于社会主义经济建设和领导决策的务实性和党性很强的应用学科,是一门在技术与经济汇合的奇峰之巅,研究新问题、探     

社会改革开放理论研究的拓展与提升——读《世纪难题的破解——社会改革开放新论》

李恒瑞教授主编的《世纪难题的破解———社会改革开放新论》一书,已由人民出版社出版发行。本书为国家“九五”社会科学规划重点项目,洋洋洒洒四十余万言,是一部专门论述社会改革开放理论这门新学科的学术专著,无论就深度或是广度而言,都是对社会改革开放理论研究的拓展和提升,无疑使这门新兴的学科研究迈上了一个新台阶。作者运用马克思主义的观点、方法,站在人类世界历史的高度,着眼于中国改革开放的具体实践,将改革开放不单单视为一个主观方面的政策问题,更重要的是一个时代的特征问题,并将其作为一个相对独立的理论或学说来加以提升和…     

拥抱哲学社会科学的黄金时代

哲学社会科学为人类社会变革提供理论先导;为认识掌握运用社会发展规律提供思想武器;为人类自身科学素质的提高奠定基础;哲学社会科学的研究能力和成果,也是一个国家综合国力的重要标志。我们必须加快哲学社会科学的发展步伐,培育民族精神,塑造民族品格,振奋民族精神,坚定民族志向,使我们的民族和人民在建设中国特色社会主义事业的征程上,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,使中华民族巍然屹立于世界先进民族之林。     

哲学社会科学是综合国力的重要体现

<正>哲学社会科学是一个总称,除了包含最基本的哲学学科外,还包含许多其他相关学科,涵盖历史、政治、经济、文化、社会、生态、军事等各领域,囊括传统学科、新兴学科、前沿学科、交叉学科、冷门学科等诸多学科。人们通过哲学社会科学正确认识人类的日常交往活动,并通过哲学社会科学解释和描述社会经济的发展现状,甚至预测社会未来的发展前景。可见,哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具。作为社会意识形态中最主要的内     

美国隐性教育的实施路径及其启示

美国实施隐性教育主要有两大路径:在学校中实施隐性教育和在社会环境中渗透隐性教育。学校中的隐性教育主要通过设置综合的哲学社会科学课程、建立隐性课程和开展社会实践活动等方式进行隐性教育。社会环境中的隐性教育主要是指利用大众传媒、公共设施、社会文化和社会风气强化受教育者对教育目标的认同、接受和内化。美国隐性教育的理论和实践,对我国发挥哲学社会科学在思想政治教育中的"渗透作用",创设良好的教育环境并积极鼓励受教育者参加社会实践具有积极的启示作用。     

系统论、控制论、信息论

当代科学技术的迅速发展,不同的学科之间相互交叉相互渗透,出现了一系列新的边缘科学和综合科学。在二十世纪四十年代前后发展起来的系统论、控制论和信息论,是这种综合性学科理论的典型代表。目前这三     

《湖北社会科学》简介

《湖北社会科学》,作为中共湖北省委直接领导的综合性理论刊物,改版以来,已有三年了。 社会i义现代化事业呼唤着理论,理论工作也需要、而且只能在现代化建设的实践中发展。《湖北社会科学》杂志适应新时期的时代需要,以马克思主义理论同我国社会主义现代化建设实际相结合为指针,努力从理论和实践的真正结合上开拓自己的办刊新路。 《湖北社会科学》的办刊方针,是一切从实际出发,把探讨和解决现实中的各种问题,作为理论研究、理论宣传、理论教育的中心和宗旨。根据这一办刊方针,该刊在坚持理论和     

关于青年社会学的若干问题

青年研究是一门综合性学科。在当今学科林立、界限模湖,学科间相互交叉、相互渗透、相互协作的情况下,运用各门学科的知识来开展青年研究,是创建马克思主义的、适合我国国情的青年科学的重要条件。其中,社会学的理论和方法,可以对青年研究提供帮助。而运用社会学的知识来研究青年,就形成了青年社会学。本文拟就青年社会学的几个问题,谈点粗浅的看法。