《讲党性 敢担当》——中央党校中青班学员专谈

正中宣部《党建》杂志社中共中央党校培训部共同策划何毅亭作序内容简介党的十八大以来,习近平总书记多次强调,领导干部要讲党性、敢担当,并从什么是"讲党性、敢担当"、为什么要"讲党性、敢担当"、怎么做到"讲党性、敢担当"等方面,提出许多新思想、新观点和新要求。讲党性、敢担当,成为各级领导干部修炼党性,提高政治素质、思想水平、领导能力和品德修养的基本目标指向。     

全面从严治党视阈下增强干部党性教育的实效性研究

新时代要推动全面从严治党向纵深发展,需准确把握好党性教育与全面从严治党的关系,明确党性教育在全面从严治党战略布局中的基础地位和战略地位。针对当前部分地区干部党性教育存在的实效性不均衡、难以持久等问题,须结合新时代全面从严治党的目标要求、战略地位、总体布局和责任要求,坚持思想建党与制度治党同向发力的原则,严格遵循"实效性"的本质规律,从精准设置干部党性教育的预期目标、持续深化干部党性教育的理论研究、积极营造干部党性教育的"大氛围"、建立健全干部党性教育的综合考评机制四个方面构建增强实效性的科学路径。     

新形势下加强党校学员党性锻炼的思考

加强党校学员党性锻炼是新形势下适应党的历史方位变化、坚持党校姓"党"原则的必然要求。党校要充分发挥自身优势,加强党校学员的党性锻炼,进行专题研究,切实提高党性锻炼的实效性和系统性,使党校真正成为各级领导干部党性锻炼的熔炉。     

习近平的党性思想

回顾习近平总书记关于党性及其锻炼修养的重要论述,概括起来主要包括关于共产党人党性与人民性的统一、党性说到底是立场问题、党性是党员干部立身立业立言立德的基石、讲规矩是对党员干部党性的重要检验、党性原则不强的"四为"原因以及新时期如何强化党性修养和党性锻炼的具体要求等。从明确党性内涵、强调党性的极端重要性到实践中的党性修养问题、党性原则不强因素分析、具体该如何锤炼党性等,领会习近平总书记关于党性的重要思想对于新形势下全面从严治党和党的长期执政等具有十分重要的指导意义。     

黑龙江革命类纪念馆红色资源与党性教育融合发展路径研究

黑龙江拥有丰富的红色资源,革命类纪念馆依托独特的红色文化资源,准确把握了新时代党建工作的基本要求和发展规律,围绕"党性教育"中心工作,积极创新教育形式,丰富教育载体,充实教育内容,对广大党员干部进行专业化、系统化、特色化、标准化的党性教育,着力打造新时代干部党性教育"大课堂"。充分依托红色资源优势,打造党性教育基地"教育党员干部,提升党性修养"的重要作用,取得良好社会效果。     

党员领导干部如何树立和坚持正确“新三观”探析

胡锦涛总书记在中纪委十七届三中全会发表重要讲话,要求各级领导干部加强党性修养,树立正确的事业观、工作观、政绩观。在当前国际金融危机波及我国的严峻情况下,领导干部如何树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,显得尤为重要。坚强而纯洁的党性是坚持和树立正确"新三观"之本,加强党性锻炼修养的法宝就是党的十七大以改革创新精神提出的建立党性定期分析制度。党性定期分析制度是中国共产党人基于建党以来党性锻炼修养的实践和经验的基础上实现的制度设计的创新,它为领导干部树立和坚持正确"新三观"提供了有力的制度保障。     

浅谈党性教育的目标设置原则

党性教育是干部教育培训的关键,干部教育培训工作必须把提高能力和增强党性统一起来,把党性教育放在更加突出的地位。党性教育目的只有科学设置才能落到实处,党性教育目标的设置要对学员进行认真研究,从学员的"最近发展区"出发,从学员的兴趣出发,注重拓宽和加深学员的兴趣;党性教育目标的设置要对当代生活进行认真研究,注重研究当代生活的关键之处,注重对未来生活的研究和准备;党性教育目标的设置要根据党的要求和指示,体现党的性质和宗旨;此外,党性教育目的的设置还要符合学习心理学。只有科学合理地设置党性教育目的,党性教育才能实现科学化的要求,也才能把党的培养目标落到实处。     

讲党性是组工干部的生命线

党性是共产党员的先进性和纯洁性的集中体现,是党员的立身之本。做党性最强的干部,既是中央对组工干部的一贯要求,也是组织部门的优良传统,更是组织部门和组工干部履职尽责的重要保证。当前,安徽组织系统正按照中组部的统一部署,以"迎接党的十八大,争当‘三服务’优秀标兵、争创‘两满意’模范部门"为主题,以拓展"三走进三服务"活动为抓手,深化"讲党性、重品行、作表率"活动,教育组工干部讲政治、顾大局、守纪律,努力做党性最强的干部。     

互联网

<正>市委组织部:把握总体要求,带头开展"创先争优"市委组织部坚持在"创先争优"活动中首当其责,结合组织系统"讲党性、重品行、作表率"巩固提高年活动,以开展党性教育为重点,以"万名组织部长下基层"和带头开展"创先争优"活动为     

“党性”相关概念辨析

"党性"概念在无产阶级党建学说和理论体系中起着本源性、规约性、导向性的作用。当前,关于党性概念研究虽成果颇丰,但对"党性"概念的理解仍存在"碎片化""泛化""抽象化""空心化"等问题,对"党性"所涉及的一些关键概念的内涵和关系存在机械、片面甚至错误的理解是主因。因而有必要在理论上澄明党性与党的性质、党性与人民性、党性与阶级性、党性与人性、党性与个性、党性修养与法治素养、党性原则与市场原则、党性教育与党性修养等概念之间的关系,还原"党性"概念的本来面目。     

关于提升党性教育质量的路径探索

正党性教育是干部教育培训工作的核心,是一项经常性工作。党的十八大以来,如何提升党性教育的质效成为干部教育培训工作的重要课题。面对从严治党新常态、新要求,党性教育要按照"党性教育主题+全员覆盖对象+多元化教育"的模式和思路,开创党性教育的制度化、规范化、常态化,为实现四个全面战略布局提供坚强的思想保障。一、把握新形势,党性教育要适应新常态(一)加强党性教育是夯实执政根基的现实需要中国共产党从建党时的50多人,发展壮大到如     

延安时期中国共产党关于“党性”的论述及其现实意义

延安时期是中国共产党党建理论日益走向成熟的重要历史阶段之一。在这一历史时期,无论是中国共产党的高级领导人还是中国共产党中央都对"党性"问题作出了深刻的论述,如关于什么是"党性"的论述,关于为什么要讲"党性"的论述,关于怎样讲"党性"的论述等。今天,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,回顾和学习延安时期党关于"党性"问题的这些论述,对于做好当前党员和干部的"党性"教育与培养工作不无裨益。     

组工干部讲党性要看忠诚见行动

胡锦涛总书记在全国组织工作会议上强调,要把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、做表率的过硬队伍。同时,李源潮部长也指出:"组工干部必须做党性最强的干部"。可以说,组织系统开展"讲党性、重品行、做表率,树组工干部新形象"活动,是时代的呼唤、事业的需要、人民的期盼,是组织部门与时俱进、求真务实的鲜明体现,是组工干部从严要求、率先垂范的重要举措。党性是党员干部尤其是组工干部最     

把严守“四条红线”作为干事创业的刚性底线

<正>阿拉善盟委于2014年初提出了严守维护稳定、安全生产、生态环保和廉洁从政"四条红线"的刚性要求,将其作为议事决策和担当尽责的判定尺度、底线遵循和政治纪律。"四条红线"全面体现了科学发展的精髓要义,是模范践行党的根本宗旨的铁定法则。严守"四条红线",要靠坚强党性来约束党性与人民性始终高度一致。坚持党性,就是要牢固树立在党言党、在党为党、在党忧党的信念、品质和精神,坚定正确的政治立场、政治方向和坚持     

“讲党性、重品行、作表率”重在学习实践

胡锦涛同志在十七大报告中提出:"全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。"可谓是情真意切,语重心长。讲党性、重品行、作表率,不仅关系到我们党、军队的事业发展,也关系到每个党员、干部的成长和进步。要真正把"讲党性、重品行、作表率"要求落到实处,应从以下三个方面认真进行学习实践:一、坚守理想,保持昂扬精神状     

新时代加强基层党校党性教育实践与思考——以广西武宣县委党校为例

"中国特色社会主义进入了新时代"这是党的十九大报告作出的新判断。新时代赋予了党性教育新特点新内容新要求。基层党员干部教育培训的主阵地在基层党校,基层党员干部加强党性锻炼的熔炉也是在基层党校。基层党校在新时代肩负党性教育新任务,要立足地方实际,创造性的多方探索与实践,有效提升党性教育培训质量。     

全国组织系统讲党性重品行作表率活动总结视频会议云南分会场会议强调 坚持不懈把组织部门自身建设抓紧抓实

8月29日,全国组织系统讲党性重品行作表率活动总结视频会议召开。云南分会场会议要求,全省各级组织部门要把思想和行动统一到全国视频会议精神上来,切实抓好贯彻落实,不断推动组织部门和组工干部队伍建设取得新成效。2008年以来,全省组织系统结合实际,紧紧抓住党性教育、能力建设、作风转变、从严治部等重要问题和关键环节,精心组织、扎实开展"讲重作"活动,组工干部的党性、思想、     

争当“讲党性、重品行、作表率”的模范

教学目的:通过讲解,深刻认识倡导"讲党性、重品行、作表率"的重大意义,全面把握其基本内涵,并在实践中努力做到讲党性、重品行、作表率。胡锦涛总书记在十七大报告中强调:"全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。"这是党中央在新时期新阶段对全党提出的普遍要求。     

讲党性 重品行 作表率

世情、国情、党情的发展变化,给组织工作带来了新的考验与挑战,对组工干部提出了新的更高的要求。在思想上要纯洁党性,保持政治坚定。组织工作政治性很强,讲政治是第一位的要求。一要坚定理想信念,坚持正确的政治方向。组工干部要做"党性最强"的干部,具体来说就是要忠于党、忠于人民,以党和人     

对新时期党员干部党性教育创新的思考

党性教育是我党自身建设的优良传统,是保持党的先进性和纯洁性的一贯要求。重视党性教育,是中国共产党干部教育的重要特点和优势。新时期,世情、国情、党情的深刻变化为党员干部党性教育提出了新的要求和挑战,面对这些新变化,必须把加强党员干部的党性教育作为党建的重要任务,深入研究,开拓创新,遵循党性教育的原则,树立新的教育理念,探索党员干部党性教育创新之路。