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高校思想政治理论课教学吸引力是增强其实效性的关键。以四川省三所医学院校学生为对象,通过问卷调查医学院校思想政治理论课教学吸引力的现状及影响因素。调查发现,当前大多数医学院校学生对思想政治理论课的重要性与必要性有较为正确的认识,但从总体上看,思想政治理论课教学吸引力不强,课程本身、教师自身、教学内容、教学方法、教学环境都在不同程度上影响了教学的吸引力。 相似文献
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学生干部是高校思想政治教育重要的辅助力量,重视学生干部在思想政治教育中的作用能够帮助高校辅导员提高思想政治教育的实效性,密切与大学生的联系,使得高校的思想政治工作落到实处。 相似文献
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《思想政治工作研究》2005,(4)
走出经验式思维定势中央党校党建都赵绪生:从思想政治工作发展的历史看,它作为一门实践性很强的发展中的新兴学科,其理论形成与发展都是与实践紧密联系在一起的。在思想政治工作领域中,绝大部分的思想政治工作理论都是在革命和建设的实践中探索、总结而形成的,相当一部分思想政治工作者就是在思想政治工作的实践中成长起来的。据统计,目前我国各条战线上的政工干部大约有400万左右,大多数是在不同行业不同部门经过长期的思想政治工作实 相似文献
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大型活动学生志愿者与大学生思想政治教育之间存在着相互联系、相互影响、相互作用、相互制约的互动关系,充分挖掘二者的合力才能切实增强大学生思想政治教育的实效性。围绕大型活动中学生志愿者与大学生思想政治教育之间的互动关系及互动机制进行全面剖析,对思想政治教育如何有效保障大型活动学生志愿者圆满完成工作任务,大型活动中学生志愿者的活动如何对大学生思想政治教育产生推动和促进作用,如何保持实效性和长效性等问题进行系统的探究,寻求大型活动学生志愿者的思想政治教育工作模式和发挥志愿者活动的激励作用及加强大学生思想政治教育实效性的有效途径。 相似文献
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大学生思想政治教育是当前高校学生工作的重点,学生党建是学生思想政治教育工作的重要抓手,在学生思想政治教育中起到了重要作用,加强大学生党建,对大学生思想政治教育深化、素质全面提高和高等教育长足发展至关重要。当前,高校学生党建在学生思想政治教育方面仍存在诸多不适应的地方,需要在学生党建工作队伍建设、全程化引导功能、学生党建教育的内容和方式上进行改革,只有这样,才能使高校学生党建在学生思想政治教育中的重要作用得以充分发挥,才能使高校学生思想政治教育更加扎实稳固。 相似文献
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我国改革开放的现已进入深发展阶段,我们不得不去调整政策解决新问题,接受新的挑战。而对于大多数企业来说,老干部思想政治工作的重要性和必要性则是放在首位,结合实际,探索在新环境下对老干部思想政治工作方式,并对其进行相应的加强和改进,与时俱进,做好企业老干部思想政治工作,开创企业政治思想发展新局面。 相似文献
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中央关于高校思想政治理论课的"2005方案"明确要求高校思想政治理论课要开设实践教学,宜宾学院按照中央要求,结合学校的人才培养目标,针对学生的能力训练明确了各门思想政治理论课实践教学主题,设计了多样化的实践教学方式,解决了思想政治理论课如何开展实践教学的基本问题,锻炼了学生的社会能力,提高了学生的社会认知度与社会责任感,为学生走入社会积累了经验,达到了中央要求思想政治理论课加大实践教学力度的目的。 相似文献
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思想政治教育亲和力是合力,是多种思想政治教育多种内部要素共同集合作用于学生的成长与发展的具体体现,习近平总书记强调:做好高校思想政治工作,必须围绕人这个中心,做到以人为本、立德树人。特别是强调要提升思想政治教育的亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。这些都为高校思想政治教育亲和力的探究指明了方向,也为提升高校思想政治教育实效性提供了理论基础,为我国新时期思想政治教育增添新的动力。 相似文献
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高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道,肩负着育人为本、立德树人的神圣职责。切实提高思想政治理论课的实效性和吸引力,有助于提升学生的综合素质,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。为此,要以承载教学过程的师与生双方面为着力点,提升教师素质,做好学生思想政治理论学习的引路人;转变学生观念,端正学生对思想政治理论课的学习态度。并要理论联系实际,提升课程的针对性和亲和力;创新教学方法,提升教育的吸引力和感染力。 相似文献
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大学生思想政治教育是一个思想和情感双向沟通交流的过程,但过去的大学生思想政治教育过于强调理论灌输却忽视了对大学生本身的人文关怀。独立学院的大学生思想政治教育工作起步较晚,基础较差,师资力量较弱,学生的整体素质与一本、二本学生有着明显的差异,在对大学生的人文关怀上存在明显的不足之处,迫切需要予以加强和改进。改进措施:注重学生个体差异;培养学生主体性;增加对学生思想政治教育的情感投入;促进学生的自由全面发展。 相似文献
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先秦儒家的道德观是传统文化的精髓。它与当代大学生思想政治教育一脉相承,为当前高校思想政治教育提供了丰富的资源和启示。基于此,在分析当代我国大学生思想政治教育现状的基础上,深入阐述了先秦儒家道德观的内涵,将其与大学生思想政治教育相结合,进而探讨先秦儒家道德观融入大学生思想政治教育的实现路径,如号召学生积极参与道德实践、建立和完善提升学生道德素养的机制等,具有重要的现实意义。 相似文献
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国际交流大学生群体的形成和扩大给高校思想政治教育工作带来了新的挑战,也暴露出高校在针对国际交流大学生思想政治教育工作中存在的规范化、科学化和理论化困境。建议以制度建设为重点,建立思想政治教育指导机制,制定交流学生管理规范;以调查研究为依托,建立全方位的科学评估机制,掌握交流前后学生思想动态;以临时团支部为抓手,建立国际交流全过程管理机制,夯实交流学生思想政治教育基础;以新媒体工具为载体,建立互联网教育与信息共享机制,创新交流学生思想政治教育形式。 相似文献
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高莹 《思想政治工作研究》2014,(8):27-28
<正>利用微信开展大学生思想政治教育已成为思想政治工作发展的必然趋势。对微信进行合理规划和管控,利用其疏导并建立"学生粉丝"、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动,是开展思想政治教育工作的新阵地。面对微信给青年大学生思想政治教育工作带来的挑战,合理提出有关对策,是当前亟待解决的网络新媒体视域下的思想政治教育课题。 相似文献
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古德诺的“政治”与“行政”——对政治与行政二分法的再认识 总被引:1,自引:0,他引:1
自政治行政二分法经威尔逊提出,古德诺进一步系统阐述,韦伯予以补充和深化以来,曾经一度风靡一时,但从上个世纪60年代至今却受到了严重的批判。然而从某种程度上说大多数的批判却忽略了古德诺在《政治与行政》中阐发的“二分法”的思想。我们发现,古德诺思想核心在于如何通过协调政治与行政来实现民治政府和高效行政的目标。 相似文献
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大学生思想政治教育是高校思想政治教育的重要组成部分。民族院校作为培养少数民族人才的重要基地,有许多来自少数民族地区的学生与汉族学生一起接受教育,他们的行为、思维方式,与汉族学生存在诸多差异。高校是思想政治教育的前沿阵地,各种文化和思潮在这里交汇和碰撞,而少数民族大学生是国家宝贵的人才资源,他们担负着建设和发展民族地区、促进民族团结的特殊任务。因此,抓好民族院校大学生思想政治教育工作的重要性不言而喻。 相似文献