大学生“中间群体”特征及教育模式探索

思想政治教育是大学教育体系中的关键环节,目前因为师生比例悬殊较大等客观因素的存在,在大学生思想政治教育过程中普遍采取＂抓两头＂的教育模式,中间群体大学生因其群体特点,在其教育过程中容易受到忽视。本文将从＂中间群体＂的群体特征出发,探索这一群体的大学生的思想政治教育模式,以其实现思想政治教育的深入化,更大程度上服务于大学生的成长成才。     

根据当代大学生群体心理特点加强和改进大学生思想政治教育研究

思想政治教育是高等学校教育的重要内容之一。新形势下高校如何加强和改进大学生思想政治教育,提高思想政治教育的实效性,已经成为当前高校思想政治教育面临的重要课题。本文以当代大学生群体心理特点为出发点,针对其特点从教育者、教育对象、教育方式和教育环境等方面探讨了加强和改进大学生思想政治教育的相关措施。     

社会环境对少数民族大学生思想政治教育的影响

社会环境是思想政治教育活动的重要构成要素,文章从社会环境的不同角度分别分析其对少数民族大学生这个特殊群体思想政治教育产生的正负影响,以优化社会环境,提高少数民族大学生思想政治教育的实效性。     

以法治视角构建高校思想政治教育体系

高校的思想政治教育课是目前对大学生进行引导的主要载体,整合德育和法治教育两个学科的内容于思想政治教育当中,构建一个完整的体系,可以进一步强化法治教育的的作用。通过法治视角构建高校思想政治教育体系能够使大学生在参加思想政治教育理论课的过程中,加深自身对法律的理解度以及认同感,了解法律的权威以及在社会生活中的重要性,对于加强其法治理念和提高其法律素养有非常大的帮助,从而为其进入社会奠定坚实的基础。提升高校整体法治建设的关键在于提高占学校绝大多数的大学生的法治观念,由此也能保障全面推进依法治国目标的早日实现。     

浅析高校贫困生的思想政治教育

目前在高校中对贫困大学生重物质帮助轻思想政治教育的现象普遍存在,笔者针对这一现状,提出了要在做好贫困大学生经济资助和心理干预的同时,切实加强贫困大学生思想政治教育的工作理念,并就加强贫困大学生思想政治教育工作的对策进行了探讨。     

浅析高校贫困生的思想政治教育

目前在高校中对贫困大学生重物质帮助轻思想政治教育的现象普遍存在,笔者针对这一现状,提出了要在做好贫困大学生经济资助和心理干预的同时,切实加强贫困大学生思想政治教育的工作理念,并就加强贫困大学生思想政治教育工作的对策进行了探讨。     

关于音乐艺术类高校大学生思想政治教育的思考

思想政治教育是高等教育的重要组成部分，加强和改进大学生思想政治教育是推进素质教育、引导学生全面成长的基本条件，良好的思想政治素质会对于培养大学生健康健全的人格具有不可忽视的作用。对于性格外向、自我意识强，强调个性风格的音乐艺术类院校的大学生来说，思想政治教育对其心理成长的重要作用更应该被重视。本文对目前音乐类艺术高校大学生的思想现状以及音乐艺术类高校思想政治教育现状进行了分析，提出建议。     

改革开放以来大学生思想政治教育的新发展

随着改革开放的不断深入,大学生思想政治教育在30多年的历史发展中取得了显著成效。回顾改革开放以来大学生思想政治教育发展,总结改革开放以来党和政府在内容、方法、领导和管理上对大学生进行的思想政治教育,吸取新时期大学生思想政治教育发展经验和启示,对于推进新时期大学生思想政治教育发展具有重大理论价值和实践意义。     

大学生群体事件的预防机制与应急处理对策研究

正确预防和应急处理大学生群体事件，对于维护高校安全稳定、创建平安校园、构建和谐社会和维护国家政治安定具有特殊意义。为此，必须认真分析大学生群体事件的性质、特点及成因，并且结合当前高校思想政治教育工作的实际情况，建立和完善大学生群体事件的预防机制和应急处理的有效对策。     

新媒体与青年大学生思想政治教育工作探析

随着信息技术的飞速发展,新媒体作为当前最热门的网络新媒体,因其门槛低、方便快捷、沟通免费等优点,正如QQ一样逐渐走入高校,颇受青年学生群体的关注与喜爱。互联网、手机等新媒体己在当代大学生群体中高度普及。新媒体给青年群体思想政治教育带来了广阔的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。在新的形势下,利用新媒体开展青年的思想政治教育工作已成为思想政治工作发展的必然趋势,对新媒体进行合理规划和管控,利用其疏导并建立"学生粉丝"、积极与学生互动、组织话题讨论和各种创意性活动,是开展思想政治教育工作的新阵地。面对新媒体给青年大学生思想政治教育工作带来的挑战,合理提出有关对策,是当前亟待解决的网络新媒体视域下的思想政治教育新课题。