新时期高校思想政治工作者的形象塑造

百年大计,教育为本;科技兴国,教育为本;教育大计,教师为本。教师是人类灵魂的工程师,应率先垂范,做学生的楷模。无论是思想、语言、行为都应该给学生做出好榜样。高校思想政治工作者是高校教师队伍中的重要组成部分,他们由专兼职辅导员、班主任和“两课”教师组成。他们是高校思想政治工作的主体,对于培养学生正确的人生观、价值观、世界观,树立爱国主义、集体主义、社会     

浅谈文言文教学的德育渗透

“政治素质是最重要的素质”。“不断增强学生和群众的爱国主义，集体主义，社会主义思想是素质教育的灵魂”。江泽民同志的指示，强调了对青少年学生加强素质教育的重要性并提出了素质教育的根本宗旨。因此，加强对学生的政治素质教育，陶冶青少年的道德情操，培养他们的爱国主义、集体主义、社会主义思想，使之成为名副其实的合格接班人是历史赋予一个人民教师的神圣使命。笔者认为，中学语文课文所选教材，不仅文质优美，而且是对青少年进行政治素质教育的好教材，尤其是文言文教材，如果处理得当，不仅能使学生吸取知识上的营养，而且能…     

加强技校学生的法制教育

技工学校以招收初中毕业学生（三年制）或高中毕业学生（二年制〕为主，年龄约在15岁至20岁之间；他们是国家的未来和希望，能否把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，是关系到我们的事业是否能够后继有人的大事。因此，我们要按照党的教育方针的要求，在对技校学生进行文化专业技术知识的传授中，必须加强思想道德品质教育、爱国主义教育，树立正确的人生观和世界观，同时还要加强法制教育，使他们增强法制观念。目前，有些学生受西方享乐主义思想影响，追求所谓“生活西方化，家庭现代化，穿着时髦化，行动自由化…     

论高职语文教学中的德育教育

正"文以载道"是我国文学创作的优良传统,从《诗经》《离骚》《史记》到现代、当代文学的鸿篇巨制,几千年的文学长河闪烁着思想的真知灼见。选编在语文教材中的篇章,大多数都是文质兼美、文情并茂的优秀作品,蕴涵着丰富的思想哲理,见解精辟,感情真挚动人。作为教师在传授知识的同时,要对学生进行思想品德教育,培养他们的社会主义道德情操,正确的人生观、世界观、审美观和爱国主义精神,使学生的人格更趋完美,成为社会有用的人才。     

在书法教学中培养藏族学生的爱国情怀

正爱国主义教育一直是学校思想政治工作的重要内容之一。内地西藏班(校)学生作为特殊的学生群体,如何培养其爱国情怀一直是社会关注的热点与重点,如何在兼顾到他们自身特点的情况下,有针对性地对其开展爱国主义教育是我们研究的目标。多形式、多渠道、全方位地对西藏班学生进行爱国主义教育,是取得良好教育效果的有效途径和手段。例如设置含有爱国主义的课程、举办教育报告会和专题讲座、营造良好的校园文化氛围、组织假期参观学     

紧密结合高校实际 抓好爱国主义教育

爱国主义教育是提高全民族整体素质和加强社会主义精神文明建设的基础性工程,是全社会一项十分重要的工作。高等学校作为培养社会主义事业的建设者和接班人的地方,在爱国主义教育中肩负着重要的使命。《爱国主义教育实施纲要》明确指出:爱国主义教育的重点是广大青少年,学校是对青少年进行爱国主义教育的重要场所。在社会主义市场经济条件下,在世界范围内人才竞争日趋激烈的今天,加强对大学生的爱国主义教育,引导他们树立正确的人生观、价值观,树立民族自尊心和自豪感,树立报效祖国、献身中华的坚定信念,具有非常现实的重要意义。所以,高等学校必须把爱国主义教育放在重要位置,紧密结合学校实际,采取切实可行的措施,坚持不懈地对学生进行爱国主义教育,并努力使之正常化、制度化。     

加强大学生党员“三观”教育——学习江泽民《关于教育问题的谈话》

江泽民同志在2月1日《关于教育问题的谈话》中指出:“尤其是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。这项工作不仅教育部门要做,宣传思想部门、政法部门以及其他部门都要做,全党、全社会都要     

创新大学生思想政治教育的有益途径——基于高校档案的视角

高校档案在大学生思想政治教育中具有独特的优势。高校档案是对大学生进行爱国主义和革命传统教育的优秀范本,是培养学生树立正确世界观、人生观和价值观的生动教材,是培养学生科研能力、创新精神的真实素材。要积极利用高校档案,创新大学生思想政治教育的途径。丰富高校档案馆藏,奠定思想政治教育的物质基础;开放校史馆,搭建思想政治教育的有效平台;开展档案编研,提高思想政治教育的质量;利用网络展示高校档案,提高思想政治教育的有效性。     

在学科教学中融入爱国主义教育

在学科教学中融入爱国主义教育张春兰在生物教学中，进行爱国主义教育，是对学生进行思想教育的一个重要方面。近年来，我在这方面作了一些尝试。一，介绍我国丰富的生物资源和珍贵的动植物种类，向学生进行爱国主义教育。１、结合《植物学》教学，向学生介绍我国繁多的植...     

情感教育视野下中师思政课教学实效性探讨

思想政治课是一门对中师学生进行系统公民品德教育和马克思主义基本理论教育的课程，对于帮助学生树立正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观、价值观，形成良好的道德品质，起着重要的导向作用。随着时代的发展，以及人文关怀的理念日益深入人心，思想政治课堂的情感教育日益引起重视。本文作者结合自身教学经验，立足教学实际情况，对运用情感教育，强化课堂教学的实效性，进行了初步研究探讨。     

谈教师的思想政治素质与教书育人

学校教师的思想政治素质是教学中的重要组成部分,学校教学素质的好坏,主要取决于教师的思想政治素质,教学的方法和学生的学习态度.邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师".教师是学生道路上的引路人.所以"办好社会主义高等学校,培养德才兼备的学生,教师起着决定性的作用,教师的思想品德对学生有着潜移默化地影响,教师把思想政治教育与教学工作结合起来,更容易为学生所接受".教书育人,就是要求广大教师在教学过程中自觉地运用马克思主义的世界观和方法论,强烈的爱国主义和集体主义精神、科学的共产主义思想体系,严谨求实的学风和高尚的道德情操去教育去影响学生,在潜移默化中将学生培养成社会主义建设事业的合格人才,要达到这个目标,教师的思想政治素质是至关重要的.     

怎样寓爱国主义教育于专业课教学之中

对青年学生进行爱国主义教育,不只是学校思想政治工作部门、政治理论课教师的责任,而是包括专业课教师在内的全体教师的神圣使命。多年从事《统计学》专业课教学的实践,我们领悟到,专业课教师在教学中结合专业课的内容实施爱国主义教育具有其独特优势。这主要表现在: 第一,由于专业课教师在自己所从事的专业方面有较丰富的知识,了解国内外本门学科发展、     

让学生在自我教育中提升能力

自我教育是指教师在日常的教育教学过程中启发引导学生，为他们提供明确的发展方向或预定的发展结果，以形成良好的思想品质而进行的思想转化和行为控制。在人的整个成长过程中。自我教育起着重要的作用，可以这么说．自我教育像一根红线，穿贯于人的一生。因此，在初中阶段，教师切不可忽视对学生的自我教育能力的培养．因为心理学告诉我们．初中学生在新的学习环境中，他们的学习动机、态度、兴趣、习惯和能力的发展都出现了一些新的特征。     

我们是怎样开展爱国主义教育活动的

自1989年以来,江汉大学党委坚持以爱国主义教育为主题,全面加强对学生的思想政治工作。几年来,不断改进思想政治工作方法,在爱国主义教育方面进行了一些探索和尝试,取得了较为显著的效果。 他们的经验是,把发挥主渠道作用和形式多样的教育活动结合起来,在“四抓”上下功夫。     

语文课堂上的爱国主义教育

语文学科是进行爱国主义教育的主渠道之一,在语文教学中加强爱国主义教育,语文教师责无旁货.在语文课堂中巧妙地渗透爱国主义教育,一定能增强学生的爱国情感,促使学生尽快的成长、成熟、成才.     

语文课堂上的爱国主义教育

语文学科是进行爱国主义教育的主渠道之一,在语文教学中加强爱国主义教育,语文教师责无旁货。在语文课堂中巧妙地渗透爱国主义教育,一定能增强学生的爱国情感,促使学生尽快的成长、成熟、成才。     

浅论数学教学中的德育渗透

学校工作的中心任务和教师的主要职责是教书育人，而课堂教学则是教书育人的主渠道。初中数学课教师如何做到既教书又有人呢？笔者认为，在课堂教学中，除了培养学生的运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力外，还要充分挖掘教材中的德育因素，加强对学生的德育渗透，培养学生爱国主义情操、辩证唯物主义世界观、奋发图强和献身科学的精神。一、结合讲授绪言，培养学生的爱国主义情操。爱国主义具有强大的凝聚力和向心力，历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜，曾创造了中华民族的辉煌历史。列宁说：“爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖…     

马克思主义理论教育在高校思想政治教育中的地位和作用研究综述

马克思主义理论教育在高校思想政治教育中具有基础和核心的地位。马克思主义理论教育在高校思想政治教育中的作用就在于：它不仅能为大学生树立正确的世界现、人生现和价值观提供科学的理论基础，而且对提高大学生分析问题和解决问题的能力、培养其哲学思维、树立正确的理想信念和政治立场、以及养育其爱国主义情怀等都具有重要的作用。     

大学新生思想政治教育之管见

大学新生思想政治教育是中学阶段教育和大学阶段教育的中间环节,是学生在高等学校学习期间思想政治教育的基础。新生思想教育的目的,就是要切实地解决新生中普遍存在的实际问题,帮助他们尽快地完成从中学到大学的“过渡”,尽早地适应大学生活,努力把自己培养成“四有”合格人才。为此应做好以下几个方面的工作。第一,专业课教师要做到教书育人,把传授文化科学知识同思想政治教育有机地结合起来。教书育人是对学生进行综合培养的过程,调动专业课教师教书育人的积极性,就会使思想政治教育的形式     

中等职校德育现状与探索

江泽民同志指出：“要说素质，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。”思想政治素质的重要地位也就决定了德育在中等职业学校中的重要地位和作用。中等职业学校在培养学生掌握专业技能的同时，必须加强学生的道德品质培养，引导学生逐步掌握道德规范，履行道德义务，塑造高尚的品德，形成正确的人生观、世界观、价值观。