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用邓小平理论武装全党是党的十四大提出的战略任务。党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，强调全党要重视学习，善于学习，兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。去年12月29日，江泽民同志在中央委员候补中央委员学习班上的讲话中，号召全党兴起学习邓小平理论新高潮，把这一学习提高到十五大所达到的水平。今年6月2日，江泽民同志在第二期中央委员候补中央委员邓小平理论和十五大精神研讨班结业式上强调，领导干部要在理论学习新高潮中起表率作用。6月30日，中共中央又发出深入学习邓小平理论的通知，要求把… 相似文献
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侯树栋 《中国特色社会主义研究》1998,(5)
党的十五大，是在国家发展的关键时刻召开的一次关键性会议。中央关于深入学习邓小平理论的通知，是在十五大之后对学习邓小平理论所作的战略性部署。作为领导干部，落实中央通知的精神，跟上中央的战略部署，就是要不断地提高我们的学习。一、提高对兴起学习邓小平理论新... 相似文献
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志刚 《中国党政干部论坛》1998,(11)
完整地准确地掌握邓小平理论和十五大精神志刚目前，全党正在深入学习邓小平理论，兴起学习新高潮。学习邓小平理论，要同学习贯彻党的十五大精神结合起来，紧紧围绕十五大的主题，完整地准确地理解邓小平理论的科学体系，完整地准确地理解和掌握十五大精神，努力使学习和... 相似文献
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党的十五大运用邓小平理论对我国社会经济、政治、文化发展的一系列重大问题进行了新的研究，取得了新的成果。我们要充分认识邓小平理论的里程碑意义，充分认识党的十五大的划时代意义，充分认识十五大报告长远、深刻的指导意义，更深入地学习、宣传，贯彻好十五大的精神，更高地举起邓小平理论的伟大旗帜，为把建设有中国特色社会主义的伟大事业全面推向二十一世纪，实现上海跨世纪发展的奋斗目标，奠定坚实的思想基础。把邓小平理论的学习提高到新水平，要在邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段的认识上下功夫，在完整、准确地把握… 相似文献
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邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，这是党的十五大对邓小平理论作出的新的科学论断。这一科学论断与十四大以来形成的共识如“当代中国马克思主义”，精神实质是一致的，但它更有力、更直接地说明了邓小平理论何以能成为标志我们党的指导思想的旗帜。深入学习邓小平理论，首先要深入理解“邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段”这一科学论断。只有这样，才能更自觉地高举邓小平理论的伟大旗帜，才能在十五大的基础上更自觉地深入学习邓小平理论。笔者认为，深入理解这一科学论断，至少包括以下几种基本途径。途径之一：深人… 相似文献
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掀起学习邓小平理论新高潮,这是以江泽民同志为核心的党中央向全党发出的庄严号召。党的十五大报告提出:“全党要重视学习,善于学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。”前不久,江泽民总书记在全国组织工作会议上发表重要讲话,着重强调了深入学习邓小平理论。接着,在中共中央委员、候补中央委员学习邓小平理论和十五大精神研讨班结业式上的讲话中,江泽民总书记再次号召全党要形成学习邓小平理论的新高潮,把这一学习提高到十五大所达到 相似文献
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改革开放二十年的伟大实践，我们党在理论上的最大收获，就是逐步形成和创立了邓小平建设有中国特色社会主义理论，实现了从毛泽东思想到邓小平理论的飞跃。党的十五大把邓小平理论正式确立为党的指导思想，是实至名归，具有重大的理论和政治意义。最近，中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知指出，“要深刻理解党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章的重大意义”，“充分认识邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系，是马克思主义在中国发展的新阶段”。本文仅从三个方面论述邓小平理论对毛泽… 相似文献
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赵广 《中央社会主义学院学报》1998,(10)
党的十五大号召全党要兴起一个学习邓小平理论的新高潮，最近《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》明确要求：“各级党校、干校要精心安排教学计划，改进教学方法，提高教学质量”和做好邓小平理论进教材、进课堂、进头脑的工作。中央社院如何适应这一新的形势... 相似文献
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周炳成 《中国党政干部论坛》1998,(10)
当前，掀起学习邓小平理论新高潮具有怎样重大而紧迫的意义？《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》的第一部分回答了这一问题。深入学习邓小平理论，是新形势和新任务的迫切要求。党的十五大以高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２... 相似文献
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坚持理论联系实际的学风邓小平理论学习中亟待解决的问题刘建华党的十五大提出了高举邓小平理论伟大旗帜的战略任务，并号召全党兴起一个理论学习的新高潮。要推动理论学习深入发展，当前必须解决好的一个基本问题，就是要端正学风，坚持理论联系实际。如何坚持理论联系实... 相似文献
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陈斯祁 《内蒙古统战理论研究》1999,(Z3)
党的‘十五大”郑重地将邓小平理论作为党的指导思想写进了中国共产党党章，明确地提出要高举邓小平理论的伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。这是时代的要求，也是全国各族人民的共同心愿。中等职业技术学校要贯彻党的“十五大”精神重要的和首要的任务就是把业已开展起来的学习邓小平理论的活动进一步引向深入。虽然近年来我们通过政治理论课等形式使学生对邓小平理论存了一定的认识和了解，但如何使其对邓小平理论有一个全面的、系统的、准确的认识，达到国家教育部提出的使邓小平理论进教材、进课堂、过… 相似文献
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党的十五大把邓小平理论确定为我们党的指导思想,为我国跨世纪的发展提供了行动指南。因此深入学习邓小平理论是我们当前面临的一项重大而紧迫的任务。为进一步增强学习邓小平理论的自觉性和主动性,有必要深入认识学习邓小平理论的重要性和紧迫性。 相似文献
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蔡金培 《中央社会主义学院学报》1999,(5)
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章。１９９８年６月２４日，中共中央又专门发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》，强调学习邓小平理论是一项重大而紧迫的任务，号召全党进一步增强学习邓小平理论的自觉性和紧迫感，努力形成学习新高潮。恰逢其... 相似文献
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江泽民总书记多次强调学习理论要与学习历史、总结经验相结合。在学习邓小平理论和十五大精神研讨班上，他又明确指出：“深入学习邓小平理论，要同总结历史经验特别是党的十一届三中全会以来的新鲜经验密切联系起来。”这对于我们的理论学习具有现实和长远的指导意义。一... 相似文献