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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 409 毫秒
1.
一、坚持不懈地学好用好邓小平理论和“三个代表”重要思想。学习马克思主义的科学理论,始终是中心组学习的首要任务。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和国家必须长期坚持的指导思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民,是关系党和国家事业发展全局的长期战略任务。党委(党组)中心组要始终把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在突出位置,推动学习贯彻活动不断深入。要认真研读邓小平同志、江泽民同志的一系列著作,当前特别是要深入学习《江泽民文选》,不断拓展学习的…  相似文献   

2.
党的十五大强调要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的新高潮。现在,中央又继(通知》后召开了学习邓小平理论工作会议,为深入学习邓小平理论作出了一系列重要部署。这充分显示出以江泽民民志为核,C的党中央高举邓小平理论旗帜不动摇的决心。一个学理论的热潮正在中华大地蔚然形成。这是在改革开放和现代化建设新的历史条件下的又一次学习热潮。搞好这次学习,必须解决三个十分重要的问题。一、正确认识邓小平理论党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思…  相似文献   

3.
几年来,惠安县委充分认识到学习邓小平理论的重要性和紧迫性,坚持用邓小平理论和党的基本路线统一全县人民的思想。全县上下振奋精神,开拓进取,在经济发展、社会事业及党的建设等方面取得突出成效。最近,县委认真学习、领会中共中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》和江泽民总书记在学习邓小平理论工作会议的重要讲话,精心部署,及时组织全县科级干部学习,从7月10日至31日,每星期五下午在工人俱乐部集中,县委领导郑栋梁、廖小军、潘燕燕、吴龙昭、李转生带头,分别作了五个专题辅导报告,推动了全县各层次理论学习的深入开展。为推进理论武装不断向深度和广度拓展,县委注重区分层次,讲求实效,大力推进理论学习的"四大工程"。一是县委和基层党委中心组的"龙头  相似文献   

4.
组织中学生学习邓小平理论一定要从中学生的思想实际出发,培养他们学习理论、学习政治的兴趣,帮助他们了解邓小平理论的基本观点,为其日后系统、完整、准确地掌握邓小平理论的科学体系奠定基础,这是我们学校党政领导的共识。近年来,我们在组织学习邓小平理论活动中,坚持在相关课程教材教学渗透的前题下,把基本立足点放在重点抓好学校、班级、邓小平理论学习小组的活动上,努力使邓小平理论学习贴近学生思想实际,贴近生活、贴近社会,引导学生在生活中学,在社会中学,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价  相似文献   

5.
《党建》2000,(5)
形势教育不管采用什么样的具体方式方法,都必须注意把以下三个方面的教育内容贯穿始终:一是要始终贯穿党的基本理论、基本路线、基本纲领教育,坚持用邓小平理论武装全党、教育干部和人民,使邓小平理论真正成为全党、全国人民的主心骨和强大精神支柱。二是要始终贯穿维护稳定的教育,牢固树立稳定压倒一切的观念,始终把维护稳定摆在形势教育工作的突出位置,见微知著,未雨绸缪,把问题想在前面,把工作做在前面。三是要始终贯穿坚定对马克思主义的信仰、坚定对社会主义的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心、增强对党和政府的信任…  相似文献   

6.
1.高三毕业班学生学习邓小平理论必须与政治课会考高考备考相结合。高三毕业班各门功课比较紧,学生面临升学压力大,而政治课是一门系统地向学生灌输马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的课程,政治课会考高考出题,必然会结合国际国内形势热点,紧紧围绕邓小平理论。如果把学习邓小平理论与高三政治课会考高考紧密结合必然会使学习邓小平理论与毕业班备考工作相得益彰。 2.高中生全校性的学习邓小平理论必须把大课堂与小课堂相结合。大课堂可以弥补小课堂的不足。比如,可以请一些领导专家学者以及各条战线的先进工作者讲学习邓小平理论的体会,给学  相似文献   

7.
当前,在深入学习邓小平理论的高潮中,全党和各级领导干部要深刻地领会江泽民同志关于"理论是否联系实际,不仅是一个学风的问题,而且是一个政治问题,关系我们事业的兴衰成败"的论述。要把理论联系实际提高到战略高度来认识。切实加强马克思主义学风,坚持理论联系实际,做到学习邓小平理论联系十五大精神、联系客观实际、联系主观世界,努力把邓小平理论的学习提高到新水平。一、联系党的十五大精神,深入学习领会邓小平理论党的十五大的一个伟大的历史功绩,就是高举邓小平理论的伟大旗帜,第一次郑重地明确地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起作为我们党的指导思想,写入党章,并对邓小平理论的历史地位、指导意义、科学体系和时代精神作了新的阐述,  相似文献   

8.
在学习邓小平理论工作会议上的讲话   总被引:15,自引:0,他引:15  
最近发出的《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》,是经过中央政治局常委会议、中央政治局会议讨论通过的。中央还决定,由中央组织部、中央宣传部召开这次工作会议专门进行部署。这些都是为了贯彻党的十五大精神,推动全党深入学习邓小平理论,兴起学习新高潮,把我国社会主义改革开放和现代化建设更好地推向前进。中央的《通知》,对组织全党深入学习邓小平理论的有关问题都讲清楚了,现在最重要的是把文件学习领会好、贯彻落实好。今天我着重就以下四个问题讲一些意见。  相似文献   

9.
中共十五大已经把邓小平理论规定为全党的行动指南,九届人大二次会议又把邓小平理论载入宪法,这就从党章和宪法的高度确立了邓小平理论的历史地位。这就意味着,对于全体党员和全国人民来说,不是想不想、要不要学习邓小平理论的问题,而是必须学、如何学的问题。如何学习和运用邓小平理论,一个极其重要的思想方法、学习方法或指导原则,就是能否全面把握邓小平理论的科学体系,能否把邓小平理论当作一个科学体系来对待,能否用体系的方法学习和运用邓小平理论。 中共十五大报告指出,邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的…  相似文献   

10.
深入学习邓小平理论   总被引:7,自引:0,他引:7  
《党建》1998,(7)
深入学习邓小平理论深入学习邓小平理论,必须大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风。学风问题是一个关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。一个党委、一个领导干部,能不能坚持理论联系实际的学风,运用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决工作中面临的现实问题...  相似文献   

11.
要把教育摆在优先发展的战略地位在新的时代条件下,我们必须坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入  相似文献   

12.
党的十五大以来,伊盟把深入学习邓小平理论当作头等大事来抓,精心部署,制定方案,完善制度,明确要求,并在学习中坚持做到“四个结合”,在结合中深入,在结合中提高,使理论学习收到了明显成效,有力地推动了实际工作。一、把学习理论同把握大局相结合,推动十五大精神的贯彻落实在理论学习中,我们始终突出十五大这个主题,根据十五大作出的战略部署,紧密结合伊盟的实际,进行认真的分析、研究和思考,努力把中央、自治区党委的精神和盟委的决策变为解决实际问题的可行方案,以此来推动邓小平理论学习的不断深入。在理论学习中,我们…  相似文献   

13.
深入学习邓小平理论,关键要在坚持、运用和丰富、发展上下功夫,以邓小平理论为指导,解决社会主义现代化进程中的实际问题。现在,党中央的要求十分明确,我们的任务就是狠抓落实,不折不扣地把中央的要求落到实处,收到实效。当前,要着重抓好五个落实。第一,落实到进...  相似文献   

14.
全省学习邓小平理论工作会议是在我省进一步贯彻落实党的十五大和中央《通知》精神,兴起学习邓小平理论新高潮的形势下,召开的一次非常重要的会议,是我省兴起学习邓小平理论新高潮的"总动员"、"总部署",是一次新的思想发动。对于深入学习邓小平理论,认真贯彻十五大精神,推进我省改革开放和现代化事业的历史进程,将产生积极而深远的影响。贯彻落实中央《通知》和全国学习邓小平理论工作会议精神突出需要抓好几件事。(一)要抓好中央《通知》和江总书记重要讲话精神的学习中央的《通知》和江总书记的重要讲话是落实党的十五大精神,向全党发出兴起学习邓小平理论新高潮的"召号书"、"动员令",是指导理论武装工作的纲领性文件。当前,各级党委(党组)要把学习贯彻《通知》精神  相似文献   

15.
当前高校再次兴起学习邓小平理论的热潮,这股热潮的出现,得到了高校各级党组织的重视和支持,收到了良好的效果。我们深深地感到:帮助和指导大学生开展学习邓小平理论活动是加强马克思主义理论教育的有效途径。 一、党组织的重视、支持是大学生学习邓小平理论活动的有力保证 为把学习邓小平理论活动引向深入,必需采取切实有力的措施,加强对学生学马列、学邓小平理论活动的组织和引导。为此,我们首先要认真分析学生的思想实际和迫切需要解决的认识问题,帮助他们有针对性地学习邓小平  相似文献   

16.
以江泽民同志为核心的党中央十分重视党的思想理论建设。党的十四大提出了用邓小平理论武装全党的战略任务,党的十五大进一步提出高举邓小平理论伟大旗帜,并号召全党兴起学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。在迈向新世纪的历史时刻,如何深化邓小平理论的学习,是我们必须认真研究的一个问题。我们认为,当前,要把学习邓小平理论的活动进一步引向深入,关键是抓好“三个结合”。一、把学习邓小平理论与推进党的思想、组织、作风建设结合起来十五大提出了新时期党的建设的总目标,即把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为…  相似文献   

17.
去年6月,党中央《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中明确指出:“用邓小平理论教育广大青年特别是青年学生,是关系改革开放前途和二十一世纪国家面貌的大事,是坚持党的基本路线一百年不动摇的长远大计。”党中央这样关注青年、重视青年,把青年学习邓小平理论同...  相似文献   

18.
本文认为,要把邓小平理论的学习不断引向深入,必须端正学风,以科学的态度学习邓小平理论。以科学的态度学习邓小平理论,就是要完整地准确地把握邓小平理论的科学体系;要注重把握贯穿于邓小平理论中的立场、观点、方法;要着眼于邓小平理论在实践中的运用;要把学习邓小平理论同学习十五大精神紧密结合起来。  相似文献   

19.
本刊讯最近在北京举行的学习邓小平理论工作会议上,中共中央总书记江泽民发表重要讲话。他在谈到深人学习邓小乎理论必须同学习和贯彻十五大精神结合起来时强调指出:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,这是十五大的主题,是全党各项工作的主题,也是兴起理论学习新高潮的主题。深入学习邓小平理论,要同学习和贯彻十五大精神结合起来,紧紧围绕十五大的主题,在全面。正确地理解和掌握邓小平理论的科学体系和精神实质上下功夫,在全面、正确地理解和掌握十五大精神上下功夫,把全党的思想和行动进…  相似文献   

20.
《思考与运用》2007,(1):22-24
一、坚持不懈地学好用好邓小平理论和“三个代表”重要思想 学习马克思主义的科学理论,始终是中心组学习的首要任务。邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果,是党和国家必须长期坚持的指导思想。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民,是关系党和国家事业发展全局的长期战略任务。党委(党组)中心组要始终把学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想摆在突出位置,推动学习贯彻活动不断深入。要认真研读邓小平同志、江泽民同志的一系列著作,当前特别是要深入学习《江泽民文选》,不断拓展学习的内涵,创新学习的方法,把学习和实践紧密结合起来,既从总体上全面准确掌握科学体系和精神实质,又从各个领域、各个方面进行系统深入的钻研。要始终着眼于掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法,提高理论思维和战略思维水平,学习在错综复杂的矛盾中抓住根本、在纷繁变幻的现象中揭示规律、在发展变化的形势中把握方向的本领。要紧密联系改革发展稳定的实践,紧密联系加强和改进党的建设的实践,紧密联系改造客观世界和改造主观世界的实践,通过学习进一步深化思想认识,进一步树立理想信念,进一步提高工作能力,进一步推动各项工作。  相似文献   

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