中等职业学校政治课教学改革的思考

中等职业学校政治课所包含的知识、所涉及的学科、所具有的功能、所担负的任务都是不容忽视的。改革职业教育的政治课教学,切实提高中等职业学校学生的思想政治教学水平,是为社会主义事业培养高素质建设者的必然要求。     

浅析我国中等职业学校的特色衰退现象

我国中等职业教育在国家政策支持下实现了跨越式发展,但也带来了学校特色衰退的问题。本文在分析了中等职业学校特色衰退现象产生的原因之后,提出了相应的解决对策。     

论中等职业学校的“依法治校”

在"依法治国,以德治国"的前期下,"依法治校"的意义更为重大。通过"依法治校"实现校园环境的稳定、团结,实现师生的良好道德风貌。同时,又是师生在享受其权利的同时,明确自己的义务。为教师营造了一个良好的教学环境,也为学生营造了一个更好的学习氛围。促进了学校的持续、稳定发展;促进了学校的现代化建设和法制化建设。使学校顺应现代社会发展,更好的为社会输送人才。     

试谈体育氛围的影响因素

本文运用文献资料法、逻辑归纳法等得出的结论是:体育氛围的影响因素有媒体和的社会舆论影响、家庭对体育氛围的影响、体育明星因素的影响、管理因素的影响。     

中等职业学校语文情境教学探究

情境教学法能够解决传统语文教学中的一系列弊端，有利于语文教学改革。中等职业学校语文教学与普通学校存在一些差别，更有利于在实践中探索情境教学法。本文主要对中等职业学校语文教学中情境教学的理论基础和实践技巧展开了一些分析。     

重庆市中等职业学校学生体育参与状况调查研究

以重庆市工业学校580名学生为研究对象,从对体育锻炼的态度、学生喜欢的锻炼项目、体育锻炼的时间以及参与体育活动的动机等几个方面调查学生参与体育活动的情况,为深化新课程改革,建议改变当前中等职业学校传统泛泛而学的体育课程教学模式,转为传授社会化普及程度较高,消费水平较低、受场地器械限制较小的1至2项体育项目,不断提高学生在该项目上的技术水平,让学生充分体验到参加体育锻炼的乐趣所在,从而提高学生身体素质,促使学生在今后的学习和生活中花费更多的时间参与体育锻炼,进而达到终身体育锻炼的目的。     

体育教学方法浅析

体育教学是素质教育的重要组成部分,因此,加强对体育教学方法的研究不仅能提高学生的身体素质,更能为素质教育的推广和深入打下坚实的基础。     

凝心聚力谋发展 开拓奋进铸辉煌——记国家级重点中等职业学校镇安县职教中心

镇安县职教中心是在始建于1983年的镇安县职业高级中学基础上,合并县内七所行业学校于2000年组建成立的。是一所集职业技术学历教育、干部职工学历提高教育、专业技术人员继续教育、下岗职工再就业培训、农村新增和剩余劳动力转移培训、农村实用技术培训等为一体的综合性中等职业学校。     

浅谈体育游戏在体育教学中的作用

本文首先介绍了体育游戏的概念和体育游戏的特点,然后从体育游戏的特点出发,探讨了体育游戏在体育教学中的作用,继而提出了在教学中运用体育游戏的建议。     

浅析合作学习理论在高校体育教学中的运用

体育课教学中推行合作学习教学模式,可以充分发掘学生的潜能,培养和提高学生学习动作技能的兴趣和效果,深化和促进普通高校体育教学课程改革。本文从合作学习的理论入手,论述了在大学体育课教学中实施合作学习的意义,以及在体育课教学中实施合作学习的方法、步骤、基本模式,并对体育课运用合作学习应该注意的问题进行了阐述。     

浅析我国学校体育伤害事故赔偿的法律基础

体育运动的属性决定了其风险性,学校在组织开展体育教学和体育活动的过程中出现伤害事故是客观存在且无法完全避免的;这就必然导致学校体育伤害事故归责和赔偿的问题。本文以我国学校体育伤害事故归责和赔偿的法律基础为视角,对其中的法律依据进行剖析,找出存在问题,并提出自己的建议。从而使学校体育工作能够得到顺利开展。     

影响学生体育兴趣的原因初探

本文运用文献资料法,逻辑归纳法等方法,通过结合笔者多年的实践教学经验,认为:在一堂体育课中,学生的体育兴趣主要受到体育工作者自身兴趣、教学内容及教学方法、自然环境因素、学生自身因素等主要因素的影响。     

安防行业与中等职业教育工学结合前景初探

安防行业发展迅速,无疑需要大量实用型人才。因此,中等职业教育与安防行业建立良好的工学结合关系,十分必要,而且大有前景。     

浅谈体育实习生的教学实习

本文根据多届体育实习生在实习过程中所暴露的共性问题,集中探讨了实习生在体育实习教学过程中不可忽视的主动认识技术、因材施教、加强课堂教学管理、发挥体育骨干作用等问题。     

对高校体育创新教学的探讨

如何树立创新观念,提高教师的创新意识和创造能力,营造良好的创新教育环境和氛围以及创新教学方法,做到与时俱进,为国家培养高文化素养的创新型体育人才,已成为高校体育教育工作者必须深入研究并切实解决的新课题。本文试就此问题做简要的论述和探讨。     

论体育教学中的道德教育

体育中的道德教育问题,历来被教育家、体育家所推崇和重视。根据体育教学的特点、目的和任务,培养学生正确的道德评价能力和道德意识,充分发挥体育的育体、育人功能,培养学生成为完全型人格的人,是体育教学中进行道德教育的必然选择。     

关于中职学校女生自我保护问题成因及其对策的几点思考

本文通过了解中等职业学校女生自我保护问题现状,并从社会、家庭、学校和学生自身等多角度分析自我保护问题产生的原因,进而提出加强中职学校女生自护能力的对策.     

论社会主义和谐社会对学校体育教学的新要求

和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,体育教学是素质教育体系中不可或缺的重要部分。本文指出把和谐社会的理念融入体育教学中是加强体育教学,培养现代健全人格的需要,同时也是构建社会主义和谐社会的需要。