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党的十一届六中全会一致通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》是一个伟大的历史文献。这个《决议》运用马克思主义的辩证唯物论和历史唯物论,对建国三十二年来的重大历史事件特别是“文化大革命”做出了正确的总结,科学地分析了这些事件中党的指导思想的正确和错误,分析了产生 相似文献
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天津市教育教学研究室为了在教学中贯彻《决议》的精神,于1981年12月召开了学习《决议》加强政治课教学研究会议。在这次会上,宣读了《在<辨证唯物主义常识>教学中要认真贯彻<决议>的精神》,《实事求是地总结建国以来历史经验,团结一致向前看》,《怎样理解“坚持真理,修正错误”是我党必须采取的辩证唯物主义的根本立场》,《学习<决议>第30条关于毛泽东思想的活的灵魂的体会》等十篇文章。这些文章都是从不同 相似文献
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赵凡伟同学《中学政治课教学之我见》一文,尖锐地指出了现行政治课教学存在的种种问题,涉及到教材编写,考试制度和学校教学等方面。可以说,这种看法不是个别的,反映了很大一部分学生的要求。在一定意义上说出 相似文献
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宁夏回族自治区中学政治课教学研究会自去年八月成立以来,在区党委宣传部和区教育局的领导和支持下,积极开展了以下几项工作。一、自治区教研会组织教师认真学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,领会《决议》的基本精神和重大意义,研究如何搞好《决议》的宣讲,并明确今后要以《决议》为指导,改进各年级政治课教学工作。二、自治区首府银川市的政治课教研会在市委宣传部的支持下,组织全市政治课教师到贺兰县立岗公社金星大队参观,考察实行生产责任制的情况。这次 相似文献
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编辑同志:贵刊是我们政治课教师的“娘家”刊物,我们是贵刊的老订户和忠实读者。在目前国内政治课教学刊物众多;各期刊普遍涨价的情况下,学校仍为我们每位政治课教师订了一份《思想政治课教学》,可以说我们与贵刊建立了深厚的感情。为了增加编者、作者、读者之间的感情和了解,我们在政治教研组教师例会上多次征求大家对贵刊的看法和意见,现在我把它整理出来,做为奉献给贵刊的一片真情。 相似文献
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《思想政治课教学》1987,(1)
各省、自治区、直辖市教育委员会,教育厅(局): 一九八○年,原教育部委托北京师范大学创办的《中学政治课教学》,是“中等学校马克思主义政治课教学与研究的刊物,内容以教学为主,密切联系中学实际,研究有关提高政治课教学质量,探讨政治课改革等问题。”(见原教育部政治理论教育司一九八○年十二月三十日“关于支持和订阅《中学政治课教学》刊物的通知”)六年来,该刊为广大中学政治教师服务,成为他们的“良师益友”。当前,为了适应全面改革、对外开放的新形势,认真贯彻《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,努力促进思想政治课的改革,经我委批准该刊更名为《思想政治课教学》(更名后,该刊的性质及任务基本不变,刊物代号仍2—78)。其主要对象仍是中学(包括职业高中)政治教师、教研员,并可供主管思想政治课教学的各级教育行政部门、研究单位和领导 相似文献
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荀子说过,“名无固宜”,必须根据变化了的现实“有作于新名”。这次《中学政治课教学》杂志根据《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》的精神,更名为《思想政治课教学》,实在好得很。第一,这次更名,突出地反映了思想政治课的德育本性。长期以来,对于中学政治课的性质众说纷纭,莫衷一是。其实,在中学里进行政治课教学,用马克思主义的立场、观点、方法教育青少年,无疑地属于学校思想政治教育 相似文献
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为了提高中学生对政治课的学习兴趣,帮助他们掌握现用政治课教材,北京师范大学中学政治教育研究中心部分同志和北京、辽宁、吉林等省市一些从事政治课教学、研究工作的同志编写的《中学政治课学习辅助读物》,将于今年九月由水利电力出版社出版。这套读物共五册,均依据现用教材,力求用具体事例、资料帮助中学生领会教材中的某些要点与难点;各课还选编了一些讨论题和作业题,供学生思考和练习。它既可供学生自学,也便于教师改进教学,需要此书 相似文献
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为了帮助政治教师、教研员尽快了解、掌握新教材,8月5日至11日,北师大中学政治教育研究中心和《思想政治课教学》杂志社举办了中学思想政治课新教材暑期讲习班。这个教学活动受到热烈的欢迎,有29个省(市、区)的1600多名教师和教研员积极参加。国家教委基础教育课程教材研究中心史习江同志和北师大副校长杨国昌同志到班看望并讲了 相似文献
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《中学政治课教学》创刊了,我们很高兴,致以衷心的祝贺。建国三十年来,我们总以中学政治课教学没有一个刊物为憾事。我们党向来十分重视中学的政治课教学。在广大师生努力下,取得了一定的成绩,有值得总结的经验;但在林彪、江青、康生的破坏下,经历了曲折的道路,确实也有值得汲取的教训。当前,要实现社会主义现代化,必须坚持党的四项基本原则,因而,学校中政治课的地位和任务也就显得特别重要。我们需要广泛宣传马列主义、毛泽东思想以及党的十一届三中全会以来的思想路线和政治路线;需要加强学校的思想政治教育工作;需要培养和提高政治教师队伍;需要改进政治课教学,这都要做大量的工 相似文献
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二月二十五日,《中学政治课教学》编辑委员会召开了第四次会议。北京师范大学党委常委、宣传部长兼编委会副主任和编辑部主编胡恒立主持会议。编辑部顾问、北京市教育局顾 相似文献
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我的教龄和《思想政治课教学》的刊龄一样大。作为“同龄人”,自有同龄人的共同感受和由此而产生的共同语言。坦率地讲,我当政治教师带有偶然性,也可以说是赶着鸭子上架的。我读书时学的专业根本不是政治,也压根儿没想到将来去教政治,可是毕业分配到一所中学,学校偏偏让我肩负起政治课的光荣重担。接任之后,我遇到了一系列困难,如果不是《思想政治课教学》 相似文献
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学习《决议》 明确方向党的十四届六中全会《决议》的发表为进一步加强精神文明建设指明了方向，我们要认真学习，努力贯彻。本期首篇桑玉成的文章，论述精神文明的一个基本出发点即为塑造具有良好素质的社会成员，因为人的素质如何，是评价一个社会之面貌及其发展的重要... 相似文献
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学习《决议》 贵在落实省九三学社副主委孙心一在社会主义两个文明建设中，出现了令人焦虑的跛足现象，即一手硬一手软”的问题。中共中央十四届六中全会关于精神文明建设若干重要问题的《决议》，象旱天里送来了及时雨，象伏天里刮来了清凉风，滋润心田，沁人肺腑，合乎... 相似文献
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邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来’的指示,是党的教育方针和毛泽东同志教育思想的继承和发展,是适应新的历史时期党的总路线、总任务的要求,是对教育战线提出的战略任务,是我国社会主义建设时期办教育的指导思想。我们应认真学习,认真贯彻。中学政治课怎样贯彻“三个面向”,怎样改革政治课教学,我认为应从以下几点入手。一、进一步端正办学思想,明确任务。变“实惠”为“理想”;变“软任务”为“硬任务”。对中学政治课目前存在一些不正确的认识,做法, 相似文献
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一九八一年十二月二十一日,《中学政治课教学》编辑委员会召开第二次会议。主任委员聂菊荪同志主持会议。他说明召开此次会议主要是听取编辑部的工作总结;讨论、决定一些需要解决的问题。编辑部的负责 相似文献
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从初一到高三,政治课上了近六年,虽然历次政治考试成绩不错,但我深感没有很好掌握政治理论知识,也没有真正具备分析、解决具体问题的能力。以前学过的渐渐遗忘了,现在所学的也难以在脑中扎根,从主观上讲我尽 相似文献
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为了提高中学生的政治课自学能力、分析能力、理论水平和教师的教学效果,原六省(湖南、湖北、河南、河北、广东、广西)政治课教学参考书协作编写组编写了一套(五册)《中学政治课自学辅导》。本书按照中学各年级政治课本的顺序,逐课设计自学辅导,使课本中的基本概念、原理、观点明朗化、条理化,并注意引导学生理论联系实际;同时还附有适合预习、复习和自我测验的各种类型的练习题(各种类型练习题附有参考答案),是中学政治教师开展教学的得力助手,是广大高、初中学生及社会青年自学政治课的良师益友。本书实行计划供应,从六月二十日至九月廿五日办理预订,订购者与河南省教育学院陆碧凤同志联系。 相似文献