构建诚信档案体系,提升大学生思想政治素质

文章从大学生诚信缺失现象和原因入手,阐述了构建大学生诚信档案体系的必要性,勾画出大学生诚信档案体系的核心内容和特点,并对如何构建诚信档案体系提出对策建议。     

谈大学生诚信教育

文章分析了大学生诚信缺失的现象和原因,提出了加强大学生诚信教育的主要途径:深入开展诚信道德意识教育,建立大学生个人诚信档案和大学生诚信评级制度;加大对不诚信行为的惩罚力度;广泛开展诚信道德实践,加大诚信教育的宣传力度.     

规训与惩罚——大学生诚信教育的制度化分析

大学生群体的诚信缺失行为日益引起社会的广泛关注,严重困扰着大学教育,高校诚信重建需要加强制度的建设,充分发挥制度的引导、评价和保障功能,建立健全诚信教育的制度化体系,以使大学生诚信缺失现象得到制度层面的关注与规治。     

大学生诚信缺失的原因及对策

大学生诚信问题越来越受到社会各界的关注.本文从分析大学生诚信缺失的原因入手,探讨了针对这一现象的有效措施。     

论大学生诚信档案建设

大学生诚信缺失问题在市场经济高速发展的现代社会里有愈演愈烈之势,以学业诚信、经济诚信、生活诚信和就业择业诚信方面的缺失为表征。大学生诚信缺失有内在和外在两个方面的原因,内在原因是个人价值观和道德修养的偏失,外在原因是诚信制度建设不健全。解决大学生诚信缺失问题需要建立大学生诚信档案。建立大学生诚信档案不但要扎根于我国传统文化还要借鉴国外诚信建设经验,注重诚信理念教育,加强法制建设,健全考核、奖惩、监督机制,采用信息化建档方法,完善考核指标体系。     

新时期加强大学生诚信教育的措施探析

学生诚信教育既是解决大学生诚信缺失问题的根本办法,也是思想政治教育的一项重要内容。本文对大学生诚信缺失现状加以描述并对其成因进行分析,力图归纳出系统有效的加强大学生诚信教育的举措,为解决大学生诚信缺失问题提供参考和借鉴。     

当代大学生的诚信缺失与重构

在社会非诚信现象的辐射下,大学校园受到了信用危机的冲击。在由传统的熟人社会向陌生社会转变中,传统诚信观念在逐渐缺失;不完善的市场经济所产生的负面影响诱发了大学生的不诚信行为;高校道德教育的政治化倾向弱化了大学生的诚信意识;大学生的诚信道德水平缺乏合理的量化标准;社会信用体系的薄弱客观上助长了不讲信用的风气。通过建立高校诚信道德规范机制,培养大学生诚信意识,构建信用时代的大学生诚信道德。     

当代大学生的诚信缺失与重构

在社会非诚信现象的辐射下，大学校园受到了信用危机的冲击。在由传统的熟人社会向陌生社会转变中，传统诚信观念在逐渐缺失；不完善的市场经济所产生的负面影响诱发了大学生的不诚信行为；高校道德教育的政治化倾向弱化了大学生的诚信意识；大学生的诚信道德水平缺乏合理的量化标准；社会信用体系的薄弱客观上助长了不讲信用的风气。通过建立高校诚信道德规范机制，培养大学生诚信意识，构建信用时代的大学生诚信道德。     

关于大学生诚信教育的思考

“培养什么人”、“怎样培养人”?始终是我国高等教育事业面临的重大课题。受社会风气诚信缺失的影响,高校大学生在诚信缺失方面的现实表现也使人堪忧,对当代大学生诚信教育问题,越来越引起许多有识之士的高度重视。本文从“大学生诚信缺失的现实表现、大学生诚信缺失的原因分析、对大学生诚信教育问题的思考”三个方面作一些探讨。     

论加强大学生诚信就业伦理观建设

诚信是中国传统伦理观的重要内容之一,受市场经济大潮的冲击以及诸多因素的影响,诚信这一中国传统伦理观的重要内容却受到了前所未有的严峻挑战和威胁,大学生在就业过程中诚信伦理观缺失的现象日益严重。因此,大力加强大学生的诚信就业伦理观建设已经成为摆在教育者和全社会面前的亟待重视的问题。     

论高校大学生信用体系建设

诚实守信是人类最古老的道德准则,是我们中华民族的一个优良传统。胡锦涛主席提出的构建和谐社会及八荣八耻人生价值观,诚信是贯穿其中的主线。大学生作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期和谐校园建设的前提。尽管高校始终将诚信教育作为德育工作的中心,然而大学生出现诚信危机的现象却不断滋生蔓延,对高校大学生思想政治工作提出了严峻的挑战。笔者通过对高校大学生诚信缺失现象进行分析,提出了高校该如何完善大学生信用体系建设。     

论高校大学生信用体系建设

诚实守信是人类最古老的道德准则,是我们中华民族的一个优良传统。胡锦涛主席提出的"构建和谐社会"及"八荣八耻"人生价值观,诚信是贯穿其中的主线。大学生作为祖国未来的建设者,是否具备诚信的品德是事关高校人才培养能否顺利推进的重大问题,是新时期和谐校园建设的前提。尽管高校始终将诚信教育作为德育工作的中心,然而大学生出现诚信危机的现象却不断滋生蔓延,对高校大学生思想政治工作提出了严峻的挑战。笔者通过对高校大学生诚信缺失现象进行分析,提出了高校该如何完善大学生信用体系建设。     

关于大学生诚信问题的思考

大学生是民族的希望和未来,是人类文明的传承者,是国家建设的后备军,是富有朝气和创造力的优秀群体,对社会有一定的导向作用,直接影响着社会诚信环境的建构。高校开展诚信教育几年来,各地取得了比较满意的效果。但是也存在诚信缺失的现象。一、当前大学生诚信缺失行为的主要表现及原因分析。1、主要诚信缺失行为。一是考试作弊。大学生考试作弊比较普遍,手段也越来越先进,甚至出现了以赚钱为目的“的职业枪手”。二是学术抄袭。抄袭作业、剪拼论文、假想实验数据等等,在校园里出现“了天下文章一大抄“”、文章就是报刊剪接、网上粘帖”等流…     

浅谈大学生经济诚信意识的缺失与对策——以评定国家助学金为例

在高校大学生国家助学金的资格评定过程中,如果采取不同形式的投票,则被资助学生的相同性和资助等级的一致性显示出明显差异,此结果表明部分大学生在金钱面前出现了经济诚信缺失。因此,分析大学生经济诚信缺失的类型和原因,积极探讨大学生诚信教育的对策,从而增强大学生的诚信意识和提高其诚信品质,日渐成为当前高校思想道德教育的重要内容之一。     

加强大学生诚信教育的必要性及其对策

加强大学生诚信教育是市场经济的客观要求,是健全、完善大学生人格和道德品质的内在需要,是我国教育“面向世界”、与国际接轨的迫切需要。高校德育工作者应针对当前大学生这一群体中存在的诚信缺失现象,加强对他们的诚信教育:从助学贷款等现实问题入手,将使诚信教育收到事半功倍的效果;强化大学生的责任意识和契约观念,是诚信教育的核心内容;建立科学的诚信评估机制,是对大学生进行诚信教育的有效保障。     

当代大学生诚信的缺失及重构

随着我国社会转型，大学生诚信缺失事件不断发生，在学习、经济活动、求职就业、人际交往等诸方面都有所表现。这实际上是社会诚信缺失的反映、学校诚信教育的弱化、家庭诚信教育的忽视和个人诚信修养的不足等多种因素共同作用的结果。由此需要社会、学校和家庭以及大学生个人的共同努力、相互合作，才能不断提高大学生的诚信水平。     

行政诚信缺失的实证分析

由于受到多种因素的制约或者影响,我国行政管理领域还普遍存在着行政诚信缺失现象。文章立足我国行政管理的实际,总结并阐述了行政诚信缺失的主要表现形态,分析了行政诚信缺失的基本成因,并就如何有效防控行政诚信缺失现象提出了富有针对性的对策建议。     

论诚信品质与和谐校园的构建

诚信既是一个道德范畴,又是一个法律范畴,诚信建设是大学和谐校园建设的重要方面.当前,大学生在学习行为、经济行为和就业行为方面,存在较严重的诚信缺失现象,已成为和谐校园建设一个重大的障碍.为提升大学生诚信品质,促进大学和谐校园建设,需要从三方面着力:一是要全面理解诚信的真正涵义,强化诚信在道德范畴与法律范畴的和谐统一;二是要充分发挥学生主体作用,坚持诚信认知与诚信行为的和谐统一;三是要大力提高教师思想道德素质,实现言传与身教的和谐统一.     

关于加强大学生诚信教育的几点思考

诚信教育是我国公民道德教育的基本内容。本文从大学生的诚信现状入手,分析了当代大学生的主要失信行为、阐述了诚信缺失的成因,进一步提出了提高大学生诚信素质的几点措施。     

当前大学生诚信现状分析与对策探讨

在市场经济条件下,大学生诚信面临着严峻挑战.大学生诚信缺失表现诸多,原因种种.构建大学生诚信道德体系要从实际出发,充分发挥"两课"教学的主渠道作用、完善学校的管理体制、建立诚信褒奖机制、建立大学生诚信档案、重视师德建设等.