教育之光普照每个儿童 《特殊儿童的优质教育——全纳教育培训手册》

<正>在中国,残疾儿童依然缺少受教育的机会。一方面,特殊教育学校不能满足数量众多的残疾儿童的教育需求;另一方面,普通教育体系还无法为残疾儿童提供适合其需求的教育。全纳教育尊重个体差异,为每一个个体提供适合其需要的教育方案,符合多元化社会发展的需求。本书就是针对如何在全社会、在普通学校中帮助残疾几童、解决我国普通教育领域一线     

特殊教育学校暂行规程

第一章 总则 第一条 为加强特殊教育学校内部的规范化管理,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,依据国家有关教育法律、法规制定本规程。 第二条 本规程所指的特殊教育学校是指由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、少年实施义务教育的机构。 第三条 特殊教育学校的学制一般为九年一贯制。 第四条 特殊教育学校要贯彻国家教育方     

情注特教教师

虽然教师这一职业被人们广为传诵．但很多人都没有注意到在这个队伍里有一群特殊的身影，那就是特殊教育教师，虽然《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中有关特殊教育的章节明确要求：加强特殊教育师资队伍建设，采取措施落实特殊教育教师待遇。但从全省来看，我省的特殊教育发展不平衡，有些地方特别是偏远地区至今未能开办特殊教育学校，即使有的学校开设了几个特教班，也因缺少鼓励政策，特教教师需求配备不足而受限制。     

切实加强高等师范教育的几个问题

1983年召开的全国普通教育工作会议指出,“教师的培养是发展普通教育第一位的问题。”这是历史经验的总结,也是当前提高普通教育质量的关键。这就要求培养中等教育师资的高等师范院校,根据自己的特点努力提高教育质量。高等师范教育是高等教育和师范教     

"全纳教育"理念及其师生关系

"全纳教育"是一种新的教育理念,也是社会发展的必然趋势,"全纳教育"理念下的师生关系是平等尊重、欣赏包容的。     

创建特色学校 打造教育品牌——丹凤县商镇中学

丹凤县商镇中学建于1958年,是一所农村普通完全中学,属省级文明校园、市级标准化高中,陕西省高中课改样本学校、陕西省艺术教育课题研究学校,省、市科技教育活动组织工作先进集体,市、县科普教育特色学校。近年来,学校坚持"以师生发展为本,对师生发展负责,搭建教师发展平台,创设适合学生的教育模式"这一办学理念,成立了青少年科技教育活动领导小组,将科技教育纳入学校长远规划,深化学校文化建设。同时,学校将教师参加     

苏联关于提高教师和国民教育其他工作人员工资的决议

<正> 苏共中央、苏联部长会议和全苏工会中央理事会在1984年通过了《关于提高教师和国民教育其他工作人员工资的决议》》。决议规定对下列人员按新标准提高工资:教师、教员、教养员;普通教育学校、各种类型和名称的寄宿学校、音乐艺术学校、中等专业学校和职业技术学校、幼儿园、其它教育专门机构、校际教学生产联合工厂、技术学校和其它工人职业学校、     

残疾幼儿教育应更加关注——访省人大代表高玲玲

“同在一片蓝天下．每个残疾孩子都有接受教育的权力，都有康复的需求，都有实现自己美好梦想的权力。”省十一届人大代表、马鞍山市特教学校教师高玲玲是一位多年从事特殊教育事业的教师。她对残疾儿童学前教育的重要性有着更加深刻的感触。     

张謇教育思想的基本特点

兴办近代教育,是张謇的重要业绩。在本世纪初的二十多年里,张謇以通州师范学校为基地,从普及小学入手,由初等学校到高等学校,又由普通教育到职业教育,使南通初步形成了一个近代教育体系。张謇还积极参与上海、南京等地的教育事业,成为我国近代教育的一位开创者,以资产阶级教育家而闻名于世。在长期的办学实践中,张謇逐渐地形成了自己的一套比较完整的教育思想。分析和探讨张謇教育思想的基本特点,有助于正确评价他在近代中国教育史上的地位和作用,并吸取其有益的成份,为当前的教育建设服务。     

国家应加大特殊教育的投入

正现实生活中需要被保护权益的不仅有消费者,学生的人身安全保护也是一个极为重要的问题。前不久,两名女生在戒除网瘾的学校中因校方过度体罚导致一死一伤的事件在社会上引起强烈反响。据说,社会上这种特殊学校大部分是以营利为目的的私立学校,收费昂贵且教师大部分没有相关资质。这一特殊教育的悲剧反映的实质问题是教育体系的失落。义务教育理应包括特殊教育,国家对于问题学     

丹永安的16年坚持

这一次，丹永安用短信发给我的确实是一个好消息。他的双胞胎儿子中，名叫丹澎的孩子上学了。进入201O年，丹澎和他的弟弟丹湃已一脚迈进了17岁的门槛，他进入学校读书的时间比同龄的孩子晚了整整10年，而且是就读一家对残疾儿童进行特殊教育的学校。但这并不妨碍一种叫做欢欣的情愫，在作为父亲的丹永安的心海翻滚。     

试论教育异化

教育异化是我们现实生活中随处可见的社会现象,它对家庭、社会、尤其对学生和老师有着极大的影响。其产生的根源主要在于国家的教育制度的缺失,学校的教育目的导向,以及教师和家长的价值观的影响等;其扬弃的路径在于多方面的共同努力包括国家教育制度改革、学校教育理念的转换等。     

残疾儿童应在同样的环境里面享受同样的教育

洪康喜委员说:我认为修订本条例非常必要。我省自94年出台实施办法以来,条例的施行对我们省残疾人事业的发展,对残疾人合法权利的保障起到很大的促进作用。随着我省社会经济的发展,我们省残疾人的问题表现越来越突出。残疾人的收入低于全省的平均水平,尽管这些年来省委省政府加大对残疾人事业的投入,但远远跟不上社会的发展。特别是对0至6岁残疾儿童抢救性康复现在还没有全部展开,在这个时期抢救他们6年,可能解决他们60年的生活问题。残疾儿童的教育也存在问题,西安市去年办了一所智障学校,智障学校只能招216名智障儿     

我国特殊学校学生的人口结构分析——以N市盲人学校为例

特殊学校是我国教育体系的重要组成部分,是残疾儿童完成九年义务教育的主要机构.在义务教育阶段,以N市盲人学校为代表的特殊学校学生的人口结构与整个社会的人口结构以及相近系统(如普通学校)人口结构之间,存在部分的一致性,但也存在着较为明显的差异.     

国外环境教育对我国低碳生活意识教育的启示

在环境恶化日益严重的背景下,"低碳生活"成为当今世界的热点话题。低碳生活意识教育是低碳视角下的环境教育。西方发达国家在环境教育方面积累了许多成功经验:完善的环境教育保障制度、形式多样的社会实践活动、学校—社区相结合的环境教育模式等。在借鉴发达国家成功经验的基础上,提出适合我国国情的低碳生活意识教育模式:发挥政府主导作用,完善政策制度保障;转变学校教育理念,加强社会实践;构建学校—社区相结合的教育模式。     

实施教育优先战略 打造省级教育强县

商南县大力实施教育强县战略，把实现教育优先发展，争创教育强县作为奋斗目标；把追求教育均衡发展，促进教育公平作为重要手段；把教育持续发展，办人民满意的教育事业作为最终目标，大胆探索，创新思路，充分发挥资源潜力，促进各类教育协调发展。曾荣获陕西省特殊教育先进县、中小学实验教育普及县、基础教育课程改革先进县、商洛市教育优先发展先进县等称号。其显著特点是：     

曙光实行教育收费一费制

现在,在曙光乡的学校里,学生家长交费时的疑虑打消了,教师们心里的疑云散开了,原因是曙光实行了教育收费“一费制”改革。今年年初,曙光乡在全乡21所学校(教学点)实行了教育收费“一费制”。学校开学前,乡纪委组织教师和村干部向学生家长进行了广泛宣传,使其明白“一费制”的标准和政策依据,得到家长的普遍支持和关心,为“一费制”的顺利运作打下了坚实的基础。风正好扬帆。得到群众的理解支持后,曙光乡迅速在全乡各个学校(教学点)铺开“一费制”改革。具体操作步骤是:公示:在开学前,所有学校(教学点)在校园开辟一块规范的公示栏,在公示栏内…     

图书馆馆员在现代法学教育中的作用

在现代法学教育模式中，学生不再局限于教师所提供的资料，在遇到的问题时通过自己寻找新的资料加以解决，这也不断提高了他们的自学能力，自觉实现教育目标。面临针对这种需求，图书馆馆员传统的借还书方式的服务已远远不能满足读者的需要。他们必须从被动为读者提供存量信息转向主动为读者提供知识集     

残疾人如何接受义务教育

家中有残疾儿童的家长常常被孩子的教育问题所困,不知道如何让自己的孩子接受义务教育,不知道自己的孩子可以在什么学校接受义务教育,不知道自己的孩子能不能像正常孩子一样就近报名入读本村镇或本片区内的学校。     

图书馆馆员在现代法学教育中的作用

在现代法学教育模式中,学生不再局限于教师所提供的资料,在遇到的问题时通过自己寻找新的资料加以解决,这也不断提高了他们的自学能力,自觉实现教育目标。面临针对这种需求,图书馆馆员传统的借还书方式的服务已远远不能满足读者的需要。他们必须从被动为读者提供存量信息转向主动为读者提供知识集合的增值服务。现在法学院校图书馆收藏的文献已不再限于传统纸质印刷文献,电子图书、网络数据库、CD/