民主党派提高解决自身问题能力的思考

<正>2015年5月,中共中央总书记习近平在中央统战工作会议上指出:"要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。"这是中共中央首次正式提出民主党派要提高解决自身问题能力。从"四种能力"到"五种能力",是在参政党自身建设中不断总结经验的基础上,对民主党派自身能力建设作出的更科学的概括,是参政党建设理论     

加强民主党派市级组织建设的几点思考

<正>习近平总书记在2015年中央统战工作会议上发表重要讲话指出:"要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。"这段讲话中,习总书记对民主党派"五种能力"的要求,将中发〔2005〕5号文件第29条提出的民主党派领导干部要提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力"四种能力"的要求扩充了一种能力,     

论乡镇党委的"五种能力"建设

不断提高科学判断形势能力、驾驭市场经济能力、应对复杂 局面能力、依法执政能力、总揽全局能力是党的执政能力建设的 基本内容。基层党组织的"五种能力"是党的执政能力体系中的重 要部分。是党的执政能力建设的落脚点,也是党的执政能力大小 强弱的直接体现。在执政、改革开放和发展市场经济的新形势下, 如何加强农村基层党组织特别是乡镇党委"五种能力"建设,增强 他们贯彻执行党的路线方针政策和带领农民群众致富奔小康的 能力,成为摆在我们面前的一个必须解决好的重要问题。     

从社会活动家视域谈民主党派机关干部能力建设

<正>2015年5月,习近平总书记在中共中央统战工作会议上强调:"要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题的能力。"这"五个能力"既是对民主党派领导班子的要求,也是民主党派机关干部努力的目标和奋斗的方向。民主党派机关是民主党派开展活动的载体、反     

自治区水利厅

具体要强化"五种意识",提高"五种能力":一是强化大局意识,提高贯彻执行自治区各项决策能力。要求各级水利部门站在全局和战略的高度思考问题、谋划工作,一切服从和服务于政府效能建设这个大局。二是强化创业意识,提高领导水利发展的能力。要抢抓机     

高标准严要求 建设有作为的农工党地方组织——学习中央统战工作会议精神体会

<正>习近平总书记在中央统战工作会议上强调:"要支持民主党派加强思想、组织、制度特别是领导班子建设,提高政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力。"习近平总书记的重要讲话,科学回答了新时期统战工作的一系列重大理论和实践问题,是指导统一战线事业发展的纲领性文献。作为农工党创始人邓演达先生故乡的地方党组织,农工党惠州市委     

提高民主党派领导班子 解决自身问题能力刍议

正2015年5月,中共中央颁布的《中国共产党统一战线工作条例》中,要求民主党派领导班子要提高"政治把握能力、参政议政能力、组织领导能力、合作共事能力、解决自身问题能力"。这是新时期中共中央对民主党派加强自身建设提出的新要求。打铁还需自身硬,一个政党如果不具备解决自身问题的能力,其他四个方面的能力也就无从提高。作为一个基层的民主党派的班子成员,必须具备解决自身问题的能力。     

公务员培训课程设置与教学模式的思考

课程设置与教学模式是公务员培训工作的重要环节,是提高公务员能力素质,加强公务员队伍建设的关键因素之一。公务员培训要以《干部教育培训条例》为根本,坚持遵循"五个原则""四个紧贴""五个结合",不断创新和完善课程设置和教学模式,改进培训方式方法,为提高公务员队伍能力素质提供组织保障和智力支持,促进海南经济社会健康持续发展。     

加强自身建设 创建和谐有为政协

政协机关是整个政协组织工作的枢纽,也是为委员服务的政治平台。邯郸县政协着力在“强化五种意识,提高五种能力”上入手,全面加强机关自身建设,努力创建和谐有为政协。     

提高党委中心组理论学习质量

抓好党委中心组理论学习，是加强党委自身建设的重要内容，是提高党委能力素质的关键。我们必须始终坚持把提高党委中心组学习质量作为重要问题抓紧抓好。     

新型县级教师培训机构“四位一体”功能发展研究

针对目前新型县级教师培训机构培训、教研、科研、电化教育"四位一体"功能发展中存在的失去发展方向、目标迷失,师资力量薄弱、实力不济,政策执行不到位、培训机构混乱等问题,实现新型县级教师培训机构"四位一体"功能的对策包括:一是加强统筹领导,简政放权;二是整合资源,发挥多种功能;三是建设队伍,提高自身实力;四是建立质量保障机制,不断提高自身活力。     

论党的执政能力建设的目标选择和实践途径

加强党的执政能力建设 ,是当前和今后的重大战略任务。党的执政能力建设在当前就是切实提高“五种能力”。其实现途径在于始终坚持以改革的精神推进党的自身建设 ,不断创新党的领导方式和执政方式 ,始终坚持党的活力和团结统一。     

增强执政意识 提高执政能力

加强党的执政能力建设是我们党正在实践并将长期实践的常做常新的重要课题。着眼提高执政能力,要从政治和全局的战略高度,深刻认识加强党的执政能力建设的重大现实意义和深远历史意义,进一步增强提高执政能力建设的紧迫感、责任感和使命感,切实增强"五种意识"。增强执政图治的忧患意识。忧患意识是一种认知方式、思维方法,也就是居安思危,由安见危,在顺境中把握、预测各种隐含的问题、风险和危机。"党领导的改革开放既给党注入巨大活力,也使党面临许多前所未有的新课题新考验。"十     

加强地方党委执政能力建设的几个问题

江泽民同志在十六大报告中对加强党的执政能力建设明确提出了提高“五个方面能力”的基本要求，即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力。这“五个方面能力”构成了党的执政能力建设的基本内容，也是地方党委加强党的执政能力建设的重点任务。同时，地方党委加强执政能力建设，还必须针对自身特点和本地实际，把这五个方面的基本要求进一步具体化，紧紧围绕地方的改革开放、经济发展、社会稳定等重大问题，不断提高自己的执政水平。从地方党委实际情况看，主要应提高八个方面的能力…     

进一步推进人大系统 学习培训制度化规范化常态化——市人大常委会副主任苟利军在市人大常委会2013年学习培训工作会议上的讲话摘要

搞好学习培训工作,是加强人大常委会自身建设、提高履职能力水平的重要举措。在怀远同志主持下,党组对学习培训工作进一步作了研究,成立了学习培训工作领导小组,加强对培训工作的统筹管理,并在全面分析总结过去培训工作经验做法的基础上,制定了《关于进一步加强和改进学习培训工作的意见》,对常委会组成人员、人     

关于提高领导干部学习能力的思考

党的十八大报告强调建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的目标,把学习型执政党建设放在党的建设目标的首位,既体现了中国共产党对加强自身建设重要经验的清醒把握,同时也是对各级党组织特别是领导干部学习能力提出了新的要求。这就要求我们不仅要深刻领会提高领导干部学习能力的重要性,把握提高领导干部学习能力的主要着眼点,而且要努力把提高领导干部学习能力落到实处。     

当代交往视域下的执政能力建设

交往能力是执政能力的重要内涵,《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》所讲的“五种执政能力”存在着内在的交往关系。领导干部作为直接的执政者,应该深入研究当代交往发生的革命性变革,从多个方面提高自身的交往能力。     

创新五大警务战略,夯实公安基层基础

夯实公安基层基础是一项系统工程,需要从战略的高度认识。这个系统工程要求不断创新公安基层各项工作。以信息主导警务,夯实基层基础信息工作;以主动前移式警务,提高基层治安工作的防控能力;以开展"五加强"、"五到位"活动,促进社区警务建设;以问题导向为突破,找出解决问题的根治措施;以提高基层民警素质,提升民警的实际工作能力和水平。     

“转设”“转型”背景下民办大学设计类师资建设问题刍论

"转设""转型"既是机遇,亦是挑战。民办大学师资建设原本就存在诸多问题,在"双转"背景下,又面临脱离母体依靠"自身造血"来发展的问题;同时还需面对在本科教育职业化转型背景下,师资队伍建设及教师自身"转型"等问题。本文指出,民办高校应充分发挥机制的灵活性及政策优势,健全用人机制,培养、建立自身稳定的师资队伍,凝练核心团队,完善配套措施。教师自身应对职业化转型应切实把握三个关键问题:一是转变观念,正确认识"应用型"、"职业化";二是提升自我实践能力,努力改变实践能力不强、科研意识和能力跟不上、市场意识淡薄等问题;三是加大课改力度,突出实践教学,创新教学方式、方法。     

党的建设的重点：执政能力建设

党的十六大第一次把"加强党的执政能力建设"列为党的建设的重要任务,胡锦涛同志在"七一"讲话中又强调,以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程。本文从党的思想理论建设、执政兴国、执政为民、完善党的领导方式和执政方式、加强党的自身建设等五个方面,探讨如何加强党的执政能力建设。