美国校园警务管理机制及其启示

美国校园警务管理机制在为校园师生提供优质服务、确保校园的安全稳定等方面做出了贡献,已经成为美国校园安全保障体系的重要组成部分。在我国,日益复杂的校园安全问题正成为目前影响社会稳定、引发社会动荡不安的一大隐患。应分析美国校园警务管理机制的特点和优势并加以借鉴,在当前应对我国校园安全事件的有效措施之一,就是要制定《校园安全法》,明确校园警察的法律地位,以促进校园警务机制的尽快构建和良性发展,为校园安全管理提供坚实的保障。     

中小学幼儿园校园突发事件应对研究

我国在中小学幼儿园校园突发事件的应对过程中存在应急管理相关立法滞后、安全管理机制和应急预案不完善、师生防灾意识不强及社会协调联动能力弱等问题。强化中小学幼儿园校园突发事件的应对工作应从完善校园安全立法、推进校园突发事件"一案三制"建设、加强安全宣传教育、提高师生应对危机的处置能力、强化校园安全社会网的构筑,同时借鉴国外的先进经验等方面,从学生、学校、政府和社会各方面采取相应的措施,保证校园安全。     

美国校园警察制度及借鉴

美国校园警察之所以能为校园安全保障工作做出重要的贡献,得益于校园警察制度的法治化、队伍的专业化和装备的科技化。在我国,日益复杂的校园安全形势正成为影响社会稳定、容易引发社会动荡的一大隐患。因此,借鉴美国校园警察制度的优势特征,制定《校园安全法》,明确校园警察的法律地位,应当成为我国应对校园安全事件的有效措施之一。     

浅谈校园暴力治理与社区警务之契合——校园安全危机问题研究

校园安全危机已成为我国社会普遍关注的问题之一。应对校园安全危机除了采取社会、学校、家庭和学生自身参与的综合治理措施外,公安机关是应对校园安全危机的重要角色和力量。校园社区警务模式的推行对解决校园安全危机应大有作为。     

公安机关应对校园安全危机的角色定位

校园安全危机已成为我国社会普遍关注的问题之一。应对校园安全危机除了采取社会、学校、家庭和学生自身参与的综合治理措施外,公安机关是应对校园安全危机的重要角色和力量。校园社区警务模式的推行对解决校园安全危机应大有作为。     

对构建公安机关主导的校园安全防控体系之思考——对校园血案频发问题的治安思考

频发的校园血案已成为我国社会普遍关注的问题之一。应对校园安全问题需要综合治理,校园安全问题的新特点决定了公安机关应当成为保障校园安全的主导力量。构建以公安机关为主导的校园安全防控体系势在必行。解决校园安全问题应通过校园安全立法,推行驻校警务战略,并与教育、综治、工商、司法、文化等部门通力合作,排查校园内外安全隐患,推进＂平安校园＂建设。     

论我国校园警务管理机制的有效构建

日益复杂的校园安全形势正成为目前影响社会稳定、容易引发社会动荡不安的一大隐患。设立校园警察,强化校园安全立法,是现代各国应对校园安全形势的普遍做法。其中,美国的成功经验尤其值得我们借鉴。在我国校园警务管理机制国建过程中,应当加快《校园安全法》的立法步伐,以实现校园警察制度法治化;确立校园警察的素质标准,以保障校园警察的服务水平;健全校园警察的保障机制,以提升校园警察的安全保障能力。     

校园安全的现状和应对办法

校园安全问题是一个为社会各界关注的热点问题。保护好每个学生,使发生在他们身边的意外事故减少到最低限度,关系到千家万户的切实利益,是各级学校教育和管理工作的重要内容。文章介绍了我国校园安全的现状和我国大多数学校对待校园安全的态度,分析了校园安全问题的原因,并阐述了处理校园安全问题的应对办法。     

浅论社区警务与校园安全

社区警务在西方被提出后,逐渐被我国公安机关所重视,尤其是在维护校园安全中的地位和作用日趋严重。当前,校园安全事件频发,充分说明社区警务工作在维护校园安全中的不足,公安机关要充分依靠社区治安组织,相互配合,切实做好社区内的校园安全防范工作,还学生们一片净土。     

国外校园安全措施及启示

校园安全问题已成为世界各国共同关注的问题,很多国家相继建立了完善的校园安全法律体系和防范制度。我国在打造平安校园时,应当在借鉴外国做法的基础上积极调动社会各方力量,建立完备的校园安全法律制度,完善警察校园派驻和巡逻制度,加强校园安全教育,正确引导媒体的报道和宣传。     

优化安保长效机制 构筑校园安全屏障——龙游县加强校园安保工作的实践与思考

学校安全承载着全社会的广泛关注,关乎着千家万户的幸福安宁,影响着社会大局的和谐稳定,被上升为国家安保战略高度。本文在分析系列性校园血案共同特点、成因的基础上,从构建校园安全综合管理体系、实行校园安全梯级防护机制、强化平安校园创建等三方面谈如何创新校园安保长效机制,完善校园安保体系,确保师生生命和财产安全。     

立宪主义下的校园安全问题研究

立宪主义已经成为现代社会治理国家的重要依据和政治原理,作为一种行之有效的社会控制系统,它为国家的发展提供了基本的运行机制。随着我国立宪主义进程的日益加快,社会各种内部矛盾的凸显,现实对校园安全也提出了越来越高的要求。在立宪主义背景下我们应当从立法上、校园主体定位与内部安全机制的建立上解决校园安全问题。     

我国校园危机控制研究——以国际安全学校认证标准为视角

面对频发的校园血案,我国校园安全保护措施苍白无力。国际安全学校认证主要从社会环境、物资环境、健康教育、体育活动、健康服务、危机处理、家庭与社会七个方面考虑,讲求公众参与、整合社会资源。我国应借鉴其理念,推进校园安全立法,建立校园危机管理常设机构,引入安全评估机制,组建校园安全志愿者队伍,在校园开展危机安全教育,以控制校园危机,维护校园安全。     

云南省呈贡大学城校园暴力问题研究——以三所高校为例

近年来,校园暴力案件数量递增,形势日益严重。对云南省呈贡大学城三所高校的学生随机进行了调查,发现校园暴力主要有以下特点:校园暴力主要发生于学生之间,其次是师生之间;暴力事件主要发生于校内,其次是学校周围200米内;较男生而言,女生更容易受到侵害和再次伤害;学校安全管理问题突出等等。因此,学校应严格执行安保制度;对学生进行心理辅导并定期组织安全方面的讲座,提高学生安全意识,训练学生应对校园暴力事件的能力。     

云南省呈贡大学城校园暴力问题研究——以三所高校为例

近年来,校园暴力案件数量递增,形势日益严重。对云南省呈贡大学城三所高校的学生随机进行了调查,发现校园暴力主要有以下特点:校园暴力主要发生于学生之间,其次是师生之间;暴力事件主要发生于校内,其次是学校周围200米内;较男生而言,女生更容易受到侵害和再次伤害;学校安全管理问题突出等等。因此,学校应严格执行安保制度;对学生进行心理辅导并定期组织安全方面的讲座,提高学生安全意识,训练学生应对校园暴力事件的能力。     

预防校园惨案之治本与治标措施——基于犯罪学视角的分析

2010年上半年,校园惨案频频发生,校园安全已上升到＂国家高度＂。从理论层面探讨预防校园惨案之措施意义重大。从犯罪学角度考察,消除紧张、提供社会支持,是预防校园惨案的治本措施;软硬兼施、加强社会控制,是预防校园惨案发生的治标措施。治本措施一时难以实现,必须为此付出长期的努力;治标措施仅属当前特殊时期的权宜之策,而非长久之计。     

我国中小学和幼儿园安全问题及其对策

我国党和政府虽然历来十分重视中小学和幼儿园的安全问题,但由于各种原因,我国中小学和幼儿园安全工作机制尚不完善,在政府监管职责、学校自我管理、安全教育培训、校园处置突发事件预案的编制和演练等方面还存在相当多的问题,校园不稳定因素和事故隐患不能及时排查和处理,各种刑事案件和治安责任事故频繁发生。因此,进一步理顺政府监管渠道,明确单位安全管理职责,完善校园安全立法,建立健全中小学和幼儿园安全长效管理机制,运用法律的、行政的、社会的管理手段对校园安全进行综合治理,构建校园安全防控体系,是解决当前中小学和幼儿园安全问题的基本途径。     

高校共青团应对校园暴力恐怖事件安全防范机制

校园暴力恐怖事件严重危害师生生命安全,对社会造成恶劣影响。运用Nvivo11.0对48起案例材料和23份访谈材料进行编码分析,得到事件特征及高校应对校园暴力恐怖事件中存在的问题,明确高校共青团在应对校园暴力恐怖事件中为必要参与者及有力配合者的角色,充分运用高校共青团的各项优势,提出高校共青团强化主责主业意识,推动校园安全建设;发挥政治优势,融入安全意识教育;发挥组织优势,"平战"结合动员青年学生;发挥资源优势,优化校园暴恐事件应对网络等措施,协助学校相关部门应对校园暴力恐怖事件,切实服务好青年学生。     

建设信息化校园应向企业信息化取经

信息化校园是一项复杂的系统工程,各院校在具体实践时都不同程度地遇到了这样或那样的问题。而与此同时,企业信息化建设的理论及经验却相对丰富和成熟。这就使在建设信息化校园过程中借鉴企业信息化的相关理论成为可能。企业信息化的理论和经验经过多年的积累,我们要借鉴其成功经验,并结合学校的改革加以运用。     

试论校园安全立法的紧迫性与可行性

我国校园安全立法工作严重滞后、法律体系不健全、立法层次不高、实施机制弱化,校园安全权利和义务不对等。为了规范校园安全管理工作,完善教育法律法规体系,不断深化教育体制改革,保障师生生命财产安全,加强校园安全立法工作已迫在眉睫。改革开放以来我国校园安全结构发生重大变化,制定《校园安全法》已经具备相应的基础。