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1.
张备 《河南省政法管理干部学院学报》2007,22(4):90-93
社会主义法治理念是贯穿于整个社会主义法治建设领域的指导思想和精神动力。社会主义法治理念包括社会主义一般法治理念和特殊法治理念;社会主义一般法治理念的基本内容有权利义务理念、尊重人权理念、公平正义理念、法律面前人人平等理念和法律至上理念。培养社会主义法治理念的基本途径一是努力树立和维护社会主义法律权威,二是努力培养社会主义法律思维。 相似文献
2.
朱永红 《河北青年管理干部学院学报》2007,(1):87-89
中国在引进和借鉴西方法律制度的基础上实现了重要的历史转型,但是由于受到传统法律思想观念和建国后左倾思潮的影响,在法治理念中存在一定问题与偏差,从而制约了社会主义法治建设的发展;党中央提出的社会主义法治理念以马克思主义法学理论为指导,立足于中国国情,是科学的、先进的理念。 相似文献
3.
张恒山 《北京人民警察学院学报》2008,(2):1-4
"法治理念"是对法治这一客观事物的理想态的本质性、关键性要素的认识和表述,是主导、引导人们从事法治实践活动的精神模式.社会主义法治理念具体内容是多元的,包括依法治国、执法为民、服务大局、公平正义、党的领导,等等.但社会主义法治的最高层面理念,就是公平正义.公平正义,是人民群众对生活于其中的国家生活状态的最高期望,是社会主义的应有之义,是我们党的一贯主张,也是社会主义法治国家的本质追求. 相似文献
4.
树立社会主义法治理念推进法治国家建设 总被引:1,自引:0,他引:1
社会主义法治理念是中国社会主义法治建设的灵魂。培育社会主义法治理念,关键在于树立法律权威、尊重和保护人权、维护公平正义。 相似文献
5.
李锡海 《江西公安专科学校学报》2006,(6):73-78
社会主义法治理念的基本内涵可概括为“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”。用社会主义法治理念指导刑事侦查,必然会提出一些深层次的要求,其中包括正确把握刑事侦查的价值目标,正确使用强制措施,排除非法证据,实行沉默权规则等。要适应社会主义法治理念的要求,必须采取树立新观念、修改完善法律和大力提高素质等多种有效措施,对刑事侦查工作进行改进。 相似文献
6.
徐明 《北京人民警察学院学报》2014,(5):22-25
为了贯彻落实党的十八大和全国政法工作会议精神,公安部提出了建设法治公安的总目标。什么是法治公安作为基本理论问题,需要首先明确认识。社会主义法治理念作为社会主义法治建设的指导思想,用来构建法治公安,可以系统地解决这一理论问题。根据社会主义法治理念的基本内涵,依法治警、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导是法治公安的应有之义。这五个方面是一个相辅相成、不可分割的有机整体,构成了法治公安的完整理论体系。 相似文献
7.
社会主义法治理念要求,坚持以人为本,尊重和保障人权,追求公平公正,力求达到民主法治,诚信友爱,充满活力的安定有序的社会主义和谐社会。具体到司法实践中就是建设和谐司法。沉默权制度有利于保障犯罪嫌疑人的人权,也是建设和谐司法的题中之意:本文对建立中国特色的沉默权制度提出了自己的思考。 相似文献
8.
高校应如何进行社会主义法治理念教育 总被引:1,自引:0,他引:1
吴一平 《国家教育行政学院学报》2011,(9)
在高校进行社会主义法治理念教育,必须帮助大学生正确理解社会主义法治理念,把握其精神实质,划清社会主义法治理念与封建主义法治理念、资本主义法治理念的界限,正确认识党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。必须健全和完善大学生社会主义法治理念教育体系,改进教育教学方法,走法律教育与道德教育相结合的道路,确保社会主义法治理念教育在高校取得实效。 相似文献
9.
社会主义法治理念教育经历了两个阶段。第一阶段对政法队伍的集中教育培训,不仅使法治理念理论得到升华,还取得了丰硕的阶段性成果,积累了丰富的实践经验。第二阶段是深入推广和全面普及的关键阶段,主要任务是建立五项制度,突出强调社会主义法治理念教育的实践性。 相似文献
10.
社会主义法治理念下非监禁刑的运用及其改革 总被引:1,自引:0,他引:1
钊作俊 《河南省政法管理干部学院学报》2008,23(1):80-87
社会主义法治理念的提出,为构建和谐的法治国家奠定了理论基础;非监禁刑的提倡为刑法的人道化和现代化指明了方向.本文立足于社会主义法治理念暨中国实际,对非监禁刑的意义、立法现状及司法适用进行了较为深入的剖析,并在此基础之上,通过借鉴国外立法和司法中的合理科学成分,提出了改革与完善中国非监禁刑的初步设想. 相似文献
11.
张华 《北京政法职业学院学报》2010,(1):16-22
在高等院校中开展社会主义法治理念教育,不仅有利于增强大学生的法律意识,而且可以引导、保障大学生的健康成长,预防和减少大学生犯罪,维护社会的改革、发展和稳定。要想在这一群体中开展好社会主义法治理念重要理论的学习,就要深入了解当代大学生的特征。 相似文献
12.
任何法律都应包含理念和制度两个层面。法治理念是法治活动的灵魂,它不仅决定着法治行为,而且决定着法治的实效。树立以“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”为基本内容的社会主义法治理念,必将为我国的法治建设向广度和深度的推进提供精神动力,对我国的立法、执法、守法、法律监督、法学理论及其法治传统,产生全面而深远的影响。 相似文献
13.
吴一平 《国家教育行政学院学报》2011,(9):38-42
在高校进行社会主义法治理念教育,必须帮助大学生正确理解社会主义法治理念,把握其精神实质,划清社会主义法治理念与封建主义法治理念、资本主义法治理念的界限,正确认识党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。必须健全和完善大学生社会主义法治理念教育体系,改进教育教学方法,走法律教育与道德教育相结合的道路,确保社会主义法治理念教育在高校取得实效。 相似文献
14.
王禄维 《甘肃警察职业学院学报》2006,(4)
文章以社会主义法治理念提出的伟大意义和背景为引子,主要阐述了社会主义法治理念指导公安工作的必要性以及应遵循的原则,并提出了以社会主义法制理念为指导,寻求公安工作切入点和突破口的主要举措。 相似文献
15.
再审审判工作是指依照法律规定对已发生法律效力的判决和裁定及不服调解结案的案件提起重新审判。它是院长监督审判质量的窗口,又是通过再审审判监督法官的“法官”,是专门挑毛病的法官,地位和作用十分特殊和重要。 相似文献
16.
社会主义法治理念要求,坚持以人为本,尊重和保障人权,追求公平公正,力求达到民主法治,诚信友爱,充满活力的安定有序的社会主义和谐社会;具体到司法实践中,就是要在司法活动中坚持以人为本,切实保障人民群众的利益,司法公正,诚信司法。和谐司法应该是社会主义法治理念的题中应有之义,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,建设和谐司法也是落实以人为本的科学发展观的需要。这是确定沉默权的大环境。我国应当古为今用,洋为中用,借鉴西方先进的法制经验,采用有限制的沉默权。 相似文献
17.
施政 《党员生活(武汉)》2006,(11):32-33
今年4月以来,按照中央政法委、司法部、省委政法委的部署要求,省司法厅党委在全省司法系统开展社会主义法治理念教育,取得了阶段性的成果司法部、省委政法委分别推广了我厅的情况和做法。 相似文献
18.
社会主义法治理念是党中央从社会主义现代化建设事业全局出发,坚持以马克思主义法学理论为指导,在认真总结我国社会主义法治建设经验,借鉴世界法治文明成果的基础上提出的,标志着党对建设中国特色社会主义法治国家的规律、中国共产党执政规律有了更加深刻的认识和把握. 相似文献
19.
深入开展社会主义法治理念教育,就要引导广大检察人员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导等基本观念,为严格、公正和廉洁执法奠定坚实的思想基础.同时,将社会主义法治理念内容纳入到检察教育培训中、融会到检察宣传工作中、贯通到检察工作实践中. 相似文献
20.
王学先 《辽宁行政学院学报》2009,11(5):30-32
创新型城市的建设是一项系统的、复杂的综合工程,需要方方面面、各种制度规范的配合与协调。和其他规范相比,法治是建设创新型城市的根本保障。法治所蕴涵的自由、权利、秩序为创新型城市的建立创造了良好的法治理念支持。同时,继续完善立法、强化行政执法和推进司法改革,对于以法治促进创新型城市的建立有着深远的影响和重大的现实意义。 相似文献