成人高校学生心理健康问题探讨

一、成人高校学生心理健康现状 人的健康分为身体健康和心理健康两个部分。联合国世界卫生组织把健康定义为:不但没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力。从这一定义看,健康的内涵包括生理和心理两个方面。事实证明:人的生理活动和心理活动是密切相关、相互依存的,一个心理健康的人肯定是一个社会适应良好的人,健康是“身”、“心”健康的统一体。 虽然,我国成人高校学生的心     

大学生心理健康研究状况之管窥

在我国,大学生可谓天之骄子,他们拥有耀眼的青春、出众的才华和丰富的学识,往往被认为是最活跃、最健康的群体之一。然而从世界卫生组织对“健康”下的定义(不但没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力)来看,大学生群体中却存在着相当数量的心理不健康的人。     

警察SCL-90测试结果分析

一、问题的提出 随着医学科学的进步,在实现单纯生物医学模式向生物-心理-社会模式的转变过程中,人类对健康的认识也有了深化和扩展,即强调躯体健康、心理健康和社会适应良好三者的协调发展。在此领域中,引起较多关注的课题之一就是职业应激与健康的关系问题。自二十世纪三十年代学者H·Selye提出应激与健康的关系以来,从心理、生理、生化、免疫及病理的各个角度,对不同     

现代家庭应关注儿童的心理卫生

作为父母,都希望自己的孩子健康成长,成为国家的栋梁之才。但有些人对“健康”的概念理解片面,常把它与“健壮、没有病”划等号。联合国世界卫生组织(WHO)对健康下的定义是:“健康,不但是没有身体缺陷和疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”。“健康”的新概念特别强调了只有身体、心理都健康才是真正的健康。因此,要使孩子健康成长,除了要注意孩子身体的正常发育,增强他们的体质外,还要重视孩子的心理健康,加强心理卫生工作。 一.儿童心理卫生与心理健康的现状     

团体心理训练在矫治大学新生严重消极情绪与行为中的应用研究

环境的变化都需要人们一段适应的过程，但总有一些人难以适应并出现消极的情绪与行为。大学生也不例外，尤其是大学新生。随着心理科学的普及，越来越多的人逐渐认识到“生理、心理及社会适应的良好状态”才是健康的标准。大学教育的目的是为了培养能很好适应社会、服务社会、贡献社会的健康的公民。有目的地对具有严重消极情绪与行为的大学新生开展团体心理咨询，会产生一定的积极效果。     

三乐——我的退休生活

老年人都希望健康长寿。一提到健康人们往往只注意生理方面的健康,而忽视了心理方面,即精神方面的健康。联合国卫生组织对健康的定义是:身体、心理及社会文际能力三方面都保持完好状态。因此,老年人要想健康长寿,除了要合理地安排物质生活外,还必须重视心理卫生,安排好精神生活。我是秉着这一宗旨来安排自己的精神生活的。     

生理与犯罪简论

犯罪成因是十分复杂的,它同社会各个方面有着纵横交错的联系。从社会制度、社会发展的宏观影响到个体的心理因素、生理因素和环境等相关因素,以及内因与外因的相互转化关系,都与犯罪成因有着密切联系。人的生理素质是人的心理发展基础,人总是具备一定生理素质的人。不同的生理素质对人心理发展和适应外界环境及社会发展变化无     

影响现代社会心理的诸因素探讨

社会心理是一种社会精神状态，不同历史阶段的社会心理有不同的时代印记。现代科技社会的道德状况、传统文化、社会转型等，都会对社会心理产生影响。研讨如何充分发挥上述因素对社会心理的积极作用并规避其对社会心理产生的负面影响，对于培养健康向上的社会心理具有广泛的现实意义。     

论高校女大学生应提高体育锻炼的自觉性和积极性

一、研究目的 在校期间是女大学生心理、生理日趋成熟和完善的时期,他们不仅需要渊博的知识和高尚的道德修养,还必须有健康的身体,以保证学业的完成,更好地为社会服务.通过这次调查研究,旨在发现女大学生普遍缺乏体育锻炼的自觉性和积极性的原因,并由此提出解决问题的方法.     

高校教师体育锻炼现状的调查研究--以浙江工商大学为例

健康是人们在生理、心理和社会三个方面所获得的一种稳定、和谐的状态。为了全面了解高校教师健康意识和体育健身开展情况，本课题通过问卷，对浙江工商大学部分教师进行调查。并根据问卷调查结果提出对策及建议，力求通过营造教师参与体育健身的机制和氛围，把体育健身融入教师的日常生活之中。     

论健全大学生的心理卫生

高等院校肩负着培养全面发展的高素质人才的历史重任，培养的学生不仅应具有掌握和运用现代科技知识的能力，也应具有强健的体魄和健康的心理。现代科学赋予健康以新的概念，一个人的健康不仅包括生理、还包括心理健康和良好的社会适应性。然而，近几年来我国高等院校的大学生心理卫生状况不容乐观，消极的心理和积极的健康的心理相伴发展。尤其是消极情绪而引起的心理障碍，心理疾病显现的主体范围与比例、表现方式与程度有着明显的扩展和上升趋势。不健康的心理，既影响了学生潜能的激发和学业的完成，也影响其人生幸福和事业的成功，也给…     

暴力罪犯的社会心理调查及生理测试

暴力型犯罪是社会危害性较严重的刑事犯罪,其犯罪行为具有疯狂的社会报复性,是当前打击刑事犯罪的重点。为探索暴力犯罪的心理、生理、及社会环境因素的相关情况,我们对某少管所、某劳改队的119名男性暴力罪犯进行社会心理问卷调查,同时对其进行气质类型和爱森克人格     

试论当代大学生健康政治心理的培育

当代大学健康政治心理构建是一个复杂的社会工程.为此,有必要从政治心理的概念入手,就当代大学生政治心理方面的特点及其成因进行分析,进而从社会、学校和大学生自身方面提出构建当代大学生健康政治心理的途径,得出优化大学生政治心理的结论.     

论警察慢性心理应激的“生理—心理—社会”三级评估与干预策略

心理应激是个体对外界威胁、挑战经认识、评价后所产生的心理、生理和行为反应。适当的应激能增强个体对外界有害因素的身心适应性,然而应激负荷过大或应激时间过长,则会导致个体处于身心亚健康状态。警察的职业特殊性使其长期暴露在高风险、高强度、高应激等状态中,成为慢性心理应激的高危群体,并因此导致诸多生理、心理和社会适应损伤。我国警察职业心理健康现状严峻程度已然令人堪忧,因此,通过分析警察心理应激、应激源、应激中介机制、应激系统模型等,从综合干预的视角提出警察"生理—心理—社会"三级评估与干预策略。     

加强农村消费者教育引导农民理性消费

一众所周知,人们的消费需要由于内在生理和心理的动机加上外界的刺激,产生消费行为。随着社会生产力的不断发展和人的生活水平的改善,人们的购买行为越来越多地是为了满足生理和心理的双重需要,而且,心理需要的满足日显重要。另外,在市场经济条件下,消费者个体的利益是受到保护的,在消费上是有其充分自主选择权的。因此,市场经     

解析恐怖主义分子活动的心理动机

本文从犯罪心理学的角度,分析了恐怖主义分子在中心理动机形成的心理社会背景,从生物性、行为性、认知性、情绪性四个维度,对心理动机进行解构,探索恐怖主义分子在活动中心理动机形成的生理、个体和社会根源。     

青少年犯罪心理原因分析及预防

青少年犯罪是全社会普遍关注的社会问题,如何预防和减少青少年犯罪是关系到国家长治久安的头等大事。从青少年生理发育成熟与心理断乳期延长之间的矛盾等原因进行心理分析可以看出,预防青少年犯罪就要开展心理健康教育,及时化解不良情绪;正确对待青少年的欲望和需求;帮助他们树立和培养正确的人生观和价值观;努力培养青少年健康成熟的人格。     

中学篮球教学促进学生心理健康的研究

初中生恰值青少年时期，由于生理上动荡发展，学业紧张，面临的生理、心理与社会变化的压力相当大，身心发展的不平衡。学校体育教育是培养学生正确认识健康的概念，积极促进心理健康教育，增强学生心理健康。篮球运动不仅能够增强学生的身体素质，而且能够锻炼学生各方面的心理素质。在篮球教学中有意识地、有目的地设计教学活动，启发、引导并帮助学生提高心理品质，克服心理障碍，促进学生的心理健康．     

权利与福利：吸毒者的社会救助研究

我国在传统认识上通常是将吸毒者看作是病人或罪犯。针对吸毒者的生理病态和心理病态采取生理戒毒或心理戒毒加以救助。针对吸毒者危害社会安全和违法犯罪特点采取劳教戒毒和社会帮教加以救助。但是传统做法恰恰忽略了吸毒者首先应当作为公民这一社会身份。作为公民的吸毒者应当享有社会政策中赋予每一个公民的相关社会救助权利,主要包括生活救助、医疗救助和社会服务三方面。     

浅谈青春期性心理和性教育

青春期是青少年身心发展的一个突变期,在青春期性心理发展的每个阶段都呈现出一种非常复杂的心态,青少年能否顺利地承受性冲动带来的内部动因(生理的和心理的)的作用,向适应社会要求的方向健康发展,取决于他们的伦理道德观念能在多大程度上制约生理的本能因素,他们自我控制的道德意志有多强的抵抗力。这就要求教育工作者了解青春期性心理发展的特点和常见的性心理问题,并进行必要的教育和引导。