构建高校学生干部培养的长效工作机制

如何培养高校学生干部,建设一支高水平、高素质的干部队伍一直是学生教育管理工作者们探索的问题之一。建立健全学生干部队伍培养的长效工作机制更是值得深究的一个话题。结合目前高校学生干部现状及存在的一些问题。从“严格选拔关、强化培养关、把好使用关”三个方面入手,构建高校学生干部培养的长效工作机制,正确地选拔学生干部,合理地培养学生干部,科学地使用学生干部,是全面提高高校学生干部综合素质的有效手段,是实现人才培养目标的重要环节。     

论高校学生干部的角色定位与认知——培养学生干部的“律己与宽人”意识

大学期间,学生干部在教师与学生之间架起了一座无形的重要桥梁,对于高校学生干部的培养对于高校学生工作是至关重要的。文章主要通过对学生干部的人格及素质培养角度,阐述学生干部应具备的素质。     

加强研究生学生干部培养管理的对策研究

本文首先阐述研究生学生干部的概念和功能,点明了研究生学生干部在研究生的教育、培养和管理过程中起着不可忽视的作用;然后分析指出目前研究生学生干部培养过程中存在的问题;最后提出加强研究生学生干部培养管理的对策与建议:一是严把干部选拨机制,加强学生干部政治素养的培训;二是加强社团组织文化建设,打造有凝聚力和向心力的团队;三是加强指导,开展切合研究生需求的活动;四是实行弹性管理,构建灵活有效的激励机制。     

高校大学生干部素质培养策略研究

高校学生干部是学生思想政治教育与管理的辅助者,是学生自我教育、自我管理、自我服务的先进表率。笔者通过分析学生干部所应具备的素质,采取切实有效的培养策略,造就一支高素质的学生干部队伍。     

职业锚理论在学生干部培养中的应用

职业锚理论应用于学生干部培养中,能够使学生干部寻求锻炼机会的模糊动机转变为提高素质的具体目标,使学生干部岗位的育人功能得到更充分发挥,使学生干部的职业生涯规划教育落到实处。职业锚理论在学生干部培养中的应用策略主要有建立学生干部岗位描述制度;建立学生干部上岗指导制度;建立学生干部岗位流动制度;建立学生干部职业倾向测评制度等。把握好学生干部职业锚与职业性向之间的区别以及职业锚的动态性是职业锚理论应用于学生干部培养中应注意的问题。     

职业锚理论在学生干部培养中的应用

职业锚理论应用于学生干部培养中,能够使学生干部寻求锻炼机会的模糊动机转变为提高素质的具体目标,使学生干部岗位的育人功能得到更充分发挥,使学生干部的职业生涯规划教育落到实处.职业锚理论在学生干部培养中的应用策略主要有建立学生干部岗位描述制度;建立学生干部上岗指导制度;建立学生干部岗位流动制度建立学生干部职业倾向测评制度等.把握好学生干部职业锚与职业性向之间的区别以及职业锚的动态性是职业锚理论应用于学生干部培养中应注意的问题.     

高校大学生干部素质培养策略研究

高校学生干部是学生思想政治教育与管理的辅助者,是学生自我教育、自我管理、自我服务的先进表率。笔者通过分析学生干部所应具备的素质,采取切实有效的培养策略,造就一支高素质的学生干部队伍。     

学生干部队伍建设应做到培养与使用相结合

长期以来,学生干部队伍建设一直存在着一些误区,主要体现在以下两个方面:一是因为学生干部流动性大,所以,把使用学生干部放在首位。二是学生干部在校时间短,他们的素质基本上是在上大学前形成的,与在校期间的培养关系不大,所以,即时即用成为普遍的看法。这种“实用主义”的思想方法,形成了重使用、轻培养的结果。因而,造成学生干部工作积极性不高,主动性不强。经过近几年的探索,我们体会到要想使学生干部具有较强的工作能力,必须将其培养与使用相结合。     

首都高校学生干部培养问题探析

便随社会发展,北京现有高校近百所,在校生共计近60万人,面对如此庞大的学生群体,学生干部在引领学生群体方面起到了重中之重的作用,学生干部的培养问题也是高校人才培养职能的一部分,本文通过对首都高校学生干部培养方式的探索,为继续探究学生干部培养路径奠定理论基础.     

关于加强高校学生干部教育培养的思考

学生干部是高校管理中的重要角色,是学生工作的具体实施者。学生干部的整体素质直接决定着各项工作的开展。教育工作者选择一批得力的学生干部,必须要从干部队伍的选拔和培养方面开展细致的工作,并针对他们的共性和特性进行共性教育、分类指导来提高学生干部队伍的整体战斗力。     

关于加强高校学生干部教育培养的思考

学生干部是高校管理中的重要角色,是学生工作的具体实施者。学生干部的整体素质直接决定着各项工作的开展。教育工作者选择一批得力的学生干部,必须要从干部队伍的选拔和培养方面开展细致的工作,并针对他们的共性和特性进行共性教育、分类指导来提高学生干部队伍的整体战斗力。     

论加强高校学生干部的培养

加强高校学生干部的培养是我国现代化建设的需要,是学生成长成才的需要,也是搞好学校教育管理工作的需要.本文针对目前高校学生干部培养工作中存在的问题,谈了加强高效学生干部培养的举措.     

供给侧结构性改革视野下高校学生干部培养体系研究

2015年11月10日,在中央财经领导小组第十一次会议上,习近平总书记强调,要"在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革"。这一理念的提出,不仅对经济方面有着重要的指导意义,对于整个高等教育同样具有巨大的借鉴启示作用。在高校学生干部培养方面,"供给侧结构性改革"被赋予了新的内涵,其本质是一种创新的思维模式,其内涵包括学生干部培养的理论、方法、实践等方面,其外延又涉及到学生干部培养及教育方式改革以及发展趋势等。     

当好高校学生干部的几点认识

高校学生干部是高校开展学生工作的骨干力量。一方面，作为一个具有相当数量的群体，他们在开展自我教育、自我管理、自我服务职能方面发挥着重要作用。由于他们大多自身素质高、工作能力强、模范带头作用好，从而在学牛中具有很强的示范带动作用；另一方面，学生干部是辅导员与学生联系的桥梁，是上情下达、下情上报的纽带，能起到辅导员老师无法替代的作用，是促进、加强学生工作的重要切入点。因此，高校学生干部的培养就显得至为重要了。一、注重五“心”培养1．要有上进心。上进心的有无是决定一个学生干部能否取得成绩的源泉。而作为…     

浅谈高校学生干部选拔与培养

高校学生干部是学生工作的重要力量,在高校学生管理工作中起着举足轻重的作用。加强高校学生干部队伍建设,是高校一项长远工作。通过比较分析淮南高校学生干部队伍的整体特点、基本情况和存在问题,试图探索和总结出学生干部选拔与培养的良好方法。     

大学生偏爱的学生干部领导行为研究——以Z大学为个案

研究大学生偏爱的学生干部领导行为类型,是开展大学生领导力培养工作、进行学生干部领导行为指导和训练的基础性工作。通过系统分析大学生的特征、工作任务的特征、大学生群体的特征、大学生组织的特征等学生干部的领导情境因素,可以得出学生干部提供参与型和支持型领导行为的逻辑结果为具有领导的有效性。学生干部应该把这两种领导行为作为主要的工作方式。     

浅谈高校学生干部就业竞争力的培养和提升

面对越来越激烈的就业竞争形势,高校要将培养学生干部就业竞争力作为整个就业工作的一个重要任务,并有意识地融合到学生干部的日常培养中,充分发挥学生干部就业竞争优势。     

高校实行流动学生干部制的思考

我国高校学生干部往往是"终身制"占的比例较高,这不利于人才的培养。在高校实行流动学生干部制,让更多的大学生拥有担任学生干部的机会,对于推进素质教育、优化高校人才培养质量将大有裨益。     

浅谈高校学生干部应具备的素质与能力及培养

高校学生干部作为学生工作中的重 成员，在高校的教育、管理工作中发挥着越来越重 的作用，学生干部的素质和能力，关系着学校的人才培养质量。本文从高校学生干部的重 作用、学生干部应具备的素质及培养以及学生干部应具备的能力及培养三个方面进行了论述，以期为高校学生工作的有效开展提供参考和借鉴。     

以学生干部队伍建设为载体做好民办高校学风建设

针对目前民办高校学风问题,提出通过加强学生干部队伍建设的方法来促进学生风建设。学生干部的培养是一个系统工程,以德才兼备作为标准选拔,加强制度建设和团队建设,有针对性地合理地使用学生干部,能够促进学生干部的队伍建设,进而推动学风建设。