对青少年进行公民素质教育的几点思考

对青少年进行公民素质教育的几点思考陆士桢对青少年进行公民素质教育，是不少国家在发展进程中所采取的具有战略意义的重要措施。在我国社会主义现代化建设进程中，研究公民素质教育的背景、内容及教育实质，并对照我国青少年教育现状进行必要的研讨，十分必要。这对进一...     

发挥主渠道作用抓好新形势下青少年素质教育

党的十六届五中全会指出,要适应经济社会发展对知识和人才的需要,全面实施素质教育。素质教育的核心阵地在学校,主渠道在教学。笔者根据多年来个人教学的经验体会,结合全市实际,认为当前在生物课教学中抓好学生素质教育,要突出抓好三项教育,培养三方面的意识。一要突出抓好环保知识教育,培养学生“与自然和谐”相处的意识。生物与环境是相互作用相互依存的统一体,生物赖以生存的环境一旦遭到破坏,生物的生存和发展就会受到威胁。保护环境,恢复和重建已被破坏的环境,让整个生物界拥有得以延息、生存和发展的一方净土,已成为人类共同关注的话…     

谈美育在青少年素质教育中的作用

中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。”就目前的现状而言,美育是现行教育体系中的薄弱环节之一。造成这一局面的原因是多方面的:既有现行体制的弊端,又有历史沿革的偏差;既是过分强调知识的简单积累、技能的重复训练教育方式的反映,又是对素质教育缺乏     

论艺术教育在青少年素质教育中的作用

改革人才培养模式,已由应试教育向素质教育转变,这是教育领域的一场深刻变革。这场变革,涉及到教育主张、教育方向以及教育运行机制、教育发展战略目标的变革,它体现在课程设置、教学内容、教学方法和考试方法、教学评估等方面的改革。在当前以新课程为主要内容的教育改革大潮中,新课程的核心理念和总目标是以学生发展为本,关注学生发展,为了学生发展。艺术教育作为素质教育的一环,有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性和实效性,它在素质教育中占据极其重要的地位。国家教委明确指出:要将艺术教育纳入到“普五”工作的验收、监督、评估及…     

青少年素质教育与现代化

社会的现代化必然要求教育的现代化,对教育的思考应读从教育目的人手,应当不断调整自己的教育内容和教育方法、手段,应当使受教育者全面发展,培养学生的实践能力和动手能力。     

加强青少年思想道德素质教育

随着市场经济的深入发展,新旧经济制度不时产生矛盾,东西方文化常常发生大碰撞,促使当今青年学生在思想行为诸方面呈现出与以往不同的新特点,他们的理想信念,价值取向和思维方式发生了很大的变化。如何提高青少年的思想道德素质,是摆在我们面前的一个重要研究课题和迫切要解决的大问题。     

谈青少年的人文素质教育

加强青少年人文素质教育,是一项关系到我国21世纪发展的根本性、战略性工程。面向21世纪,必须使我们培养的青年人才在文化观念上扎根于中国大地,在他们身上达到民族优秀文化与世界先进文化相结合,爱国主义思想与社会主义思想相统一。显而易见,这是当今人文素质教育的关键。     

关于青少年素质教育的思考

青少年是祖国的未来,一代新人能否适应现代社会的要求,是中国能否在21世纪实现现代化目标的关键。面对国际上激烈的人才竞争和国内急需各类人才的现实,邓小平同志以其战略家的眼光指出:“我们国家、国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于     

浅谈青少年报刊的素质教育

随着21世纪的到来，社会发展对人才素质的需求越来越高，素质的培养已成为教育，尤其是基础教育的一项重大课题。作为青少年报刊。以其特殊的教育功能，担负着培养和造就未来人才素质上下功夫，做文章，只有这样，才能使青少年报刊办出时代的特色，满足青少年的精神需求。树立育人为本，把培养和提高未人才的素质放在首位人类进入下个世纪，我国能否屹立在世界民族之林，关键在于这一代和未来几代青少年的素质。作为青少年报刊的编辑、记者，要有高度的事业心、责任感。始终不渝地坚持以育人为本，坚持把培养和提高未来人才的素质放在首位。…     

大学生信息素质教育的意义和措施

知识经济的发展直接依赖于信息的积累和利用,当代大学生必须具备信息素质,因此高校应当高度重视并大力发展信息素质教育。 信息素质是人认识、创造、利用信息的品质和素养。它包含有四个方面的基本内容:一是信息意     

谈素质教育中的劳动教育

劳动,是人类最基本的实践活动。教育与生产劳动相结合是社会主义教育的一项基本原则。上好劳动课,加强劳动教育是全面贯彻党的教育方针的有机组成部分,是素质教育中一科重要的教育内容。根据低年级学生特点,结合学校实际情况,低年级学生进行劳动教育可围绕以下几个方面进行:     

谈实施创新素质教育的意义和原则

一、实施创新素质教育的意义 1、实施创新素质教育有利于对创造性人才的培养。提高国民素质与创新能力,是新世纪教育的目标。实现这一培养目标。基础教育必须实施创新素质教育,即搞好以创新教育为核心的全面素质教育,培养高素质创造性人才。只有这样,才能完成党和国家交给教育的伟大使命。 2、实施创新素质教育有利于创新教育与素质教育的有机结合。创新教育与素质教育不是对立的两回事。创新教育是素质教育的深化,是素质教育的核心。实施素质教育不进行创新教育,就不可能真正完成提高国民素质和创新能力的培养目标。反过来讲,创新教育决不能离开素质教育而另搞一套,必须在使学生德、智、体、美、劳全面发展的基础之上,培养学生的创新意识、创新精神、创造能力。实施创新素质教育,目的就是全面实施素质教育,培养高素质的创造性人才。     

当代劳动教育与青少年发展

劳动教育是青少年全面自由发展的有效途径和重要教育内容.文章分析了劳动与人的发展关系,当代劳动形态发生的巨大变化,最高形态的自由劳动以人的全面发展为内涵,在此基础之上,当代劳动教育要转变价值观,拓宽教育形式,促进青少年的自由全面发展.     

劳动争议调解在稳定劳动关系中的地位和作用

随着社会主义市场经济体制的逐步建立,劳动领域改革的步伐不断加快。劳动关系的变化,利益格局的重新配置,必须会引起新的矛盾和冲突。做好劳动争议的调解工作,对于稳定劳动关系、促进生产发展将产生积极作用。作为劳动关系双方,企业行政和职工由于他们在企业中的地位和岗位不同,看问题     

青少年人文素质教育的必要性及实施

以德治国已成为我们的根本战略之一。作为新时期的教育工作者,如何提高广大青少年的文化素质,拓宽他们的知识视野,提升他们的文化品位,已成为我们责无旁贷的历史使命。 一、加强人文素质教育的必要性 第一,加强人文素质教育是参与激烈的国际竞争的客观要求。21世纪国际间的激烈竞争,不仅体现在科学技术和经济实力的较量上,也体现在国民的文化底蕴、民族精神和精神文明水准的较量上。     

媒介素养:青少年素质教育的重中之重

在信息时代,青少年的媒介素质教育是一个不可或缺的方面。媒介素养不仅是当代青少年必备的基本素质,也是终身学习社会对公民最基本的要求。在我国,媒介教育如何从专业教育的起点迈向公共素质教育,这不仅是全面推进青少年素质教育的当务之急,也是信息社会公民教育的题中应有之义。     

中美青少年公民素质教育借鉴比较

公民素质教育作为一个国家必不可少的一项重要系统工程,在各国普遍存在着。中美属于完全不同的两个意识形态的国家,但是公民素质教育就其本身的社会道德要求和一定的政治倾向性而言,具有相通之处。党的十八大报告在扎实推进社会主义文化强国建设一节中指出:要全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,努力办好人民满意的教育[1],将素质教育作为党和国家的一项教育改革重点加以重视,对中美公民素质教育方法进行比较研究,在此基础上看到可借鉴之处,并找到不足之处加以改进,对我国的改革和发展具有重大的促进作用。     

素质教育与青少年旅游市场开发

旅游和素质教育密切相关，积极倡导青少年旅游活动，不仅是素质教育的客观要求，也是推动国民经济发展的重要举措。笔者阐述了青少年旅游的教育意义，分析了青少年旅游市场的形成条件和发展现状，在此基础上，有针对性地提出了青少年旅游市场开发对策。     

加强青少年素质教育必须坚持的原则

所谓素质教育就是以全面提高青少年思想品德、科学文化和身体、心理、劳动技能素质,以培养能力、发展个性为目的的基础教育。