大学生党员真正在思想上入党问题的研究

大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体,是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此,大学生党员是否真正从思想上入党,直接关系到党的事业的可持续发展,关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管,帮助大学生树立信仰型入党动机,时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己,有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。     

大学生党员、入党积极分子党史认知现状及教育模式创新

深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。     

大学生党员、入党积极分子党史认知现状及教育模式创新

深入挖掘党史教育价值、充分发挥其育人功能,对于加强和改进大学生思想政治教育具有重要的时代价值。作为高校来说,应将党史教育贯穿于学生党员发展的全过程。     

大学生党员真正在思想上入党问题的研究简

大学生党员是中国共产党党组织中富有活力的年轻群体,是中国特色社会主义伟大事业的接续力量。因此,大学生党员是否真正从思想上入党,直接关系到党的事业的可持续发展,关系到中华民族的繁荣昌盛。党组织、家庭、学校以及社会齐抓共管,帮助大学生树立信仰型入党动机,时刻以合格的共产党员的标准严格要求自己,有助于解决大学生党员真正从思想上入党问题。     

大学生入党动机功利化问题及对策

端正大学生入党动机事关党的队伍的良性发展和中国特色社会主义建设目标的实现,直接影响到高校的思想政治工作良性开展和培养真正的人才。所以在现在这个重要时期应提高对大学生入党动机功利化的认识并认真加以对待,寻求有效途径,纯洁党员队伍,真正选拔优秀的大学生加入到党的队伍中来。     

大学生入党积极分子入党动机调查与分析

本文通过对大学生入党积极分子的问卷调查和深入访谈,系统了解和分析了大学生入党的动机,全面评价了大学生入党动机的影响因素,深入回答了关于大学生入党动机方面的热点问题,在此基础上对加强大学生入党积极分子教育和培养提出了具体建议.     

解决好大学生思想上入党问题的思考

思想建党是马克思主义政党思想基本原则之一,思想的正确性决定了行动的自觉性和坚定性。无论从党在新时期所要完成的历史任务来看,还是从大学生所处的成长环境以及他们自身的特点来看,做好大学生党建工作,解决好大学生从思想上入党的问题是十分必要的。高校应该通过抓好队伍建设、注重实践提升环节、发挥先进典型的示范作用等举措上切实做好大学生思想入党工作。     

试论大学生入党动机若干问题的综合矫正

当前,在高校大学生中形成了争相入党的热潮,但大学生积极要求入党的动机则呈现出复杂性和多样化。由于大学生自身的特点、社会的原因、家庭影响以及学校教育与党建工作的不足,在部分大学生中表现出了一些错误、片面、不成熟的入党动机,影响高校学生党建工作质量。必须通过强化教育促进机制、团内养成机制、入党动机的甄别机制、面向社会的优秀党员评价的信号显示机制和党员示范机制来予以综合矫正。     

地方高校大学生入党动机研究

随着地方高校规模的不断扩张,大学生中希望入党的人数也不断增加,地方高校大学生入党动机问题也成为一项重要的研究议题。文章采用访谈法来研究地方高校大学生入党动机的影响因素。研究发现,地方高校大学生入党动机的影响因素包括家庭教育、学校教育和社会环境三个方面,可以通过重视家庭教育、加强学生党组织建设、深化学生思想政治教育、引导大学生关注现实世界和增强大学生抵御不良社会影响的能力等方面进行优化。     

大学生入党动机产生问题的原因及对策

当前,在大学生中形成了争相入党的热潮。但由于大学生自身的特点、社会的原因、家庭环境的影响以及学校教育与党建工作的不足,当代大学生的入党动机呈多元化趋势,大学生积极要求入党的动机呈现出复杂性和多样性的特点,直接影响高校思想政治教育工作和学生党建工作的质量。本文针对当代大学生入党动机多元化的特点分析其产生的原因,并对高校党组织如何在大学生学习生活里进行全程的入党动机教育作了一些思考。     

新时期大学生入党动机分析

通过对华南农业大学第77期党课培训的1016名入党积极分子进行调查,我们发现当前大学生的入党动机因受各种因素的影响呈现多元化趋势,大致可分为五种类型;影响大学生入党动机的因素主要有社会文化环境、家庭影响、学校教育和自身原因等几个方面。对此,笔者结合"学习型组织"理论,提炼出端正学生入党动机的具体策略和途径。     

大学生党员党性教育研究综述

大学生党员党性教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。近年来,国内学术界对大学生党员党性教育进行了较为系统的研究,在大学生党员党性教育的意义、现状、内容、方法等方面取得了很多成果。本文对目前的研究成果进行了梳理综述,以期为本课题的研究奠定基础。     

就业压力下大学生入党动机分析

动机是引起个体活动的内驱力，而且在促动之后，对个体行为活动具有导向作用与维持作用。大学生入党动机的产生不仅是大学生向党组织靠拢的第一步，而且直接关系到入党积极分子的思想行为的进一步发展，关系到党员的素质和质量，关系到学生党组织的凝聚力。近几年来由于我国高等教育的发展，在校大学生数量的增多以及我国产业结构的调整，使得大学生的就业压力很大。大学生入党动机产生的环境发生了新的变化，由此影响了大学生的入党动机，使之呈现出新的特点。     

对加强大学生党员党性自觉教育的思考

高校青年学生是我们党新生力量的重要来源,在大学生党员所占比重不断上升的大背景下,大学生党员的党性修养水平和党性自觉程度很大程度上影响甚至决定着党员队伍的整体质量和水平。因此,如何加强大学生党员的党性修养、如何开展大学生党员党性自觉教育、如何提高大学生党员的思想认识和政治素养、如何将其培养成为一支思想过硬立场坚定全面发展的党的生力军和中国特色社会主义建设的中坚力量,已俨然成为当前高校思想政治工作的一个重要课题。习近平总书记的一系列著作和重要讲话中关于党性的观点和理论为大学生党性自觉教育指明了方向。     

网络对大学生入党动机的影响及对策

近年来,网络迅速发展,己成为当代大学生获取知识、了解世界的重要渠道,对大学生的政治观念、思想观念、道德观念、心理素质和生活方式都有重大影响,同时不可避免地影响他们的入党动机。弄清网络对大学生的影响,揭示网络对大学生入党动机的作用,对于转变教育观念、优化教育方法,促进高校党建工作具有十分重要的意义。     

新时期大学生党员党性锻炼刍议

加强大学生党员党性锻炼,是高校为中国特色社会主义建设输送各条战线政治骨干、业务骨干的重大战略问题。大学生党员党性修养要着眼新世纪新世界的发展潮流,反映出社会主义新形势、新时代的总体精神特征;大学生党员要在基层党组织的组织和引导下,自觉地进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善,保持共产党员的先进性。     

大学生党员入党后教育效果调查报告

本文通过对大学生党员入党后教育效果的调查,分析了解了当前大学生党员入党后的教育取得的成绩、存在的问题和原因及对策等,以引起更多的关注,改进大学生党员教育。     

新时代大学生党员党性教育路径探究

中国共产党作为马克思主义政党历来重视对党员的党性教育。作为高校教育下大学生中的积极分子,大学生党员对我国未来社会主义建设发挥着后备军的积极作用。在当前百年未有之大变局的世情下,党性教育具有新的标准和任务。这些新标准新任务对大学生党员的思想行为方式产生较大影响,也对大学生党员党性教育提出更高要求。基于此,从大学生党员党性教育内涵及价值意蕴着手,深入分析当前大学生党员党性教育现存问题,并提出相应解决措施以保障大学生党员永葆先进性与纯洁性。     

加强大学生党员党性教育的几点思考

大学生党员是高校最有生机和活力的群体,是校风、学风建设的代表,也是新时期我党新生骨干力量的重要来源之一.随着大学生队伍的不断发展壮大,对大学生党员的党性教育和管理成了高校党建工作的重要内容.本文在深刻剖析大学生党员党性教育现实意义的基础上,分析了大学生党员党性教育中存在的问题及原因,并提出了加强大学生党员党性教育的对策.     

秘密入党后的侯祥麟

在一间秘密的小屋里,两个党员对着列宁像宣誓;公开的留学,秘密的派遣;一切秘密他都以行动展示人间。