巧用“加减乘除”,打好学校党建“组合拳”

西宁市北大街小学党支部深入贯彻党的十九大及十九届历次全会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想及国家、省、市教育工作大会精神为指导,认真实施“五四”战略,奋力推进“一优两高”战略部署, 紧紧围绕学校党建“ 抓思想、抓基层、抓作风、抓统筹、抓文化”的“五抓”重点,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,以“‘四亮四比四创’‘六促进’”为特色亮点,精心打造“加减乘除铸红心行大爱”党建品牌,推动学校党建工作向高质量不断发展。     

合力擘画党建“同心圆”

<正>东北大学党委以“全国党建工作示范高校”培育创建为契机，实施“基层党建质量夯实工程”，努力构筑“机制完善、特色发展、创新驱动、辐射示范”的“四维”基层党建工作体系，不断推动学校基层党建工作质量提升，为学校各项事业发展提供坚实保证。完善机制构筑基层党建“四梁八柱”完善基层党建运行机制。构建大党建工作格局，建立学校党委牵头抓总、职能部门分工协作、     

省委宣传部认真贯彻《条例》 促进机关工作

省委宣传部机关党委结合机关实际,认真贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》,使机关工作呈现出新面貌。在实际工作中,机关党委按照《条例》要求,将９条职责归纳为“四抓”：抓根本。机关党委始终把组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想作为机关党建工作第一位的任务抓紧抓好。几年来,组织党员学习了邓小平的经济理论、党建理论和精神文明建设的理论,通读了《邓小平文选》第三卷;学习了党的十五大精神,党和国家以及省委、省政府制定的方针、政策、重要会议精神;学习了江泽民…     

“四个理念”助推事业创新发展——郑州市二七区民政局党建工作纪咯

近年来，郑州市二七区民政局以“活力党建、文化党建、感恩党建、和谐党建”四个理念为引领，抓党务促政务，抓党风促政风，不断激发全局党员干部的积极性、主动性和创造性，将党建工作的“软力量”有效转化为民政工作的“硬实力”，全面推进了民政事业的新发展。     

实行党建工作与学校发展的和谐互动

创办于1936年的沈阳市回民中学，是辽宁省级示范性高中。近年来，学校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻十七大精神，认真学习领会中共中央关于科学发展的一系列重要论述，立足于办人民满意的教育，充分发挥党组织在学校各项工作中的政治核心作用，实现了围绕中心抓党建，抓好党建促发展，党建工作与学校发展的和谐互动。     

不断探索学生党建工作的新路子

深入有效地开展高中学生党建工作，重视做好高中学生入党积极分子的培养教育工作，是学校党组织一项长期的战略性任务，是党的组织建设的一项早期工程，也是一项具有前瞻性的系统工程。上海市曹杨二中党总支在党建实验基地的建设中，坚持与时俱进的理论品质，深入开展学生党建工作的研究，坚持“着眼未来，重在奠基”的原则，围绕“广播种、早选苗、重教育、抓提高、求发展、搞衔接”这条主线。以青少年学习马列主义协会为抓手，努力探索学生党建教育的“三化”，即“党建教育课程化、党建管理制度化、党建活动系列化”的工作新路子，不断进步，取得良好的成效。     

突出“四重四抓” 推进机关党建

近年来,忻州市国税局围绕局党组对机关党建工作提出的各项要求,把党的执政能力建设和先进性建设贯穿于中心工作全过程,围绕税收抓党建,抓好党建促税收,突出了“四重四抓”,取得了优异成绩。一、重班子建设抓“四项”活动,发挥班子的带头作用     

党建先行“跨”发展——访黔南州委常委、都匀市委书记吴丹

正都匀市全面落实从严管党治党,狠抓党建工作,形成了良好的发展态势。党建先行夯实发展基础当代贵州:1月19日,省委书记、省人大常委会主任陈敏尔在全省市(州)党委书记抓党建工作述职评议会上强调,要把抓党建作为重要战略来认识把握,把抓党建作为最大政绩来认识把握,把抓党建作为脱贫攻坚同步小康重要保障来认识把握。都匀是如何抓好党建工作的?吴丹:近年来,都匀市按照“党要管党、从严冶党”的要求,以“两学一做”学习教育为契机,以     

打好学生党建工作的“组合拳”

浙江省东阳中学现有在校学生2400余名，在职教师189人，其中党员98人。长期以来，学校党委十分重视抓党建促育人。每年每班都至少有30人参加业余党校学习，其中约有80％以上的党校学员向党组织递交了入党申请书，并约有30％的人被吸收为建党积极分子，约有3％的学员被发展为中共预备党员。学生党建工作是学校工作的重要组成部分．做学生党建工作不是“为了党建而党建”。而应“围绕育人抓党建，抓好党建促育人”。多年来，东阳中学党委立足“五台”。     

创新党建工作 促进和谐发展

近年来，学校党支部坚持以“三个代表”重要思想为统领，不断创新学校党建工作，确立了“高举旗帜、围绕中心、主动发展、形成特色”的指导思想，形成了“以人文化的思想工作为本，以科学的理论学习为先导，以高起点的主题活动为载体，实现党支部工作效益最优化”的工作理念，促进了学校各项工作的健康和谐发展。     

创先争优促跨越——贵阳国家高新区：加强和改进党的领导助推现代化生态科技新城建设

近年来，贵阳国家高新区以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为主线，以“建设生态科技之城，争当跨越发展先锋”为目标，结合“创先争优”、“三个建设年”、“四帮四促”等活动，努力探索建立与高新区实际相适应的党建工作新模式，奋力推动现代化生态科技新城建设。     

三个不放松 党建出新风

地处武穴市城区的实验中学,现有教职工216名,党员33人,分5个党小组。近几年来,学校党支部根据学校工作实际,努力探索新时期学校党建工作的新途径,使学校党建工作迈出了可喜的步伐,连续3年被武穴市教委评为“先进党支部”。他们的做法是:围绕育人抓党建,坚持“三个不放松”。 抓政治导向,坚持社会主义办学方向不放松。学校党支部始     

以“六抓六促进”为抓手 推进规模以上非公有制企业党建工作

上海市南汇区“两新”组织党建工作以“全覆盖、凝聚力、组织化”为目标，以“抓组建促覆盖、抓队伍促提高、抓机制促规范、抓载体促有效、抓功能促发展、抓领导促推进”的“六抓六促进”为抓手，切实加强“两新”组织党建工作，全力推进规模以上非公有制企业党建工作，以一流的党建、促一流的发展，为把南汇建设成为现代化滨海新城提供有力的组织保证。     

围绕中心抓党建,抓好党建促中心——华北科技学院党建工作掠影

<正>建校30年,每10年登上一个新台阶。华北科技学院始终坚持围绕中心抓党建,把推进党建工作与推进事业发展结合起来,在四个方面下功夫,为学校事业提供政治思想和组织保障。在学习教育上下功夫。学校坚持党委中心组集体学习制度,坚持党员学习日和教职工学习日制度,使日常理论学习"纵向到底";建立了面向中层干部、党务工作者、新入职教职工、辅导员班主任、学生干部以及入党积极分子等不同群体的专项培训制度,使培训"横向到边"。以     

充分发挥中小学党建研究会的作用

武汉市黄陂区中小学党建研究会是以中小学党务工作者为主体、共产党员为基础的群众性研究团体。研究会成立一年来,在区教育工委的领导下,开展了有针对性的党建工作研究,有力地促进了全区学校党建工作的开展,使党建工作跃上新台阶。 一、抓理论学习,促党的思想建设,提高对中小学党组织的地位与作用的认识。     

创新工作思路 加强“两新”党建

2006年以来，海南州各级党组织把“两新”组织党建工作作为全州党建工作的重要内容来抓，按照“无党员抓发展，有党员抓组建，有组织抓规范”的思路，采取抓领导，明确责任；抓组建，扩大覆盖；抓基础，壮大队伍：抓制度，健全机制的“四抓”措施，加大工作力度。扎实开展“两新”组织党建工作，促进了“两新”组织的健康发展。     

创新学校党建工作 引领教育事业发展

随着教育改革的不断深化和教育事业的快速发展，如何创新学校党建工作，使之更好地为教育教学中心服务，为教育改革和发展提供强有力的政治保证，是学校党建工作面临的全新课题。几年来，我们坚持“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”的基本思路，在创新学校党建工作方面进行了积极的探索，初步形成了学校党建工作的新特色。     

应县农村党建工作实现五个转变

应县农村党建工作实现五个转变近年来，应县县委针对农村基层党建工作面临的新问题，积极探索新路子．党建工作实现了“五个转变”。一是党建工作思路变“就党建抓党建”为围绕经济抓党建。他们克服了党建工作与经济工作脱节的现象，以达小康为主要内容，在全县开展了争创...     

实施『六大工程』抓实基层党建

近年来,甘谷县委在抓基层党建工作中,以统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局为统揽,以深入贯彻落实全面从严治党要求为主线,紧密结合实际,积极探索实践,提出了“1311”农村党建工作思路,大力实施理论武装、责任实化、头雁引领、先锋争创、规范提升、基础保障“六大工程”,为全县精准扶贫攻坚、决胜全面小康提供了坚强的组织保证.     

东坝镇“四抓”给力党建示范点创建工作

今年以来，金塔县东坝镇以“基层组织建设年”活动为契机，着力开展“四抓”活动，积极推进基层党建示范点创建工作。