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1.
马克思主义是发展的理论。在坚持马克思主义基本原理的基础上发展马克思主义,在发展中坚持马克思主义基本原理,是永葆马克思主义巨大生命力的必要路径。马克思主义中国化进程,就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的理论创新过程,是在坚持基础上对马克思主义的发展。在中国,马克思主义中国化已实现了三次重大理论飞跃,分别形成了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央领导集体,继续推进马克思主义中国化进程,形成了科学发展观、构建社会主义和谐社会论等理论创新成果,使马克思中国化进入了继续发展期,进一步丰富了马克思主义理论宝库。马克思主义中国化理论创新成果为中国革命和社会主义现代化建设提供了科学的理论指导。马克思主义中国化理论创新具有求真性、本土性、开拓性、时代性、系统性和前瞻性六大基本特征,把握这些基本特征,有助于我们更加清晰、更加全面、更加深刻地解读马克思主义中国化理论创新的实质与成功之路。 相似文献
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魏寒冰 《中共宁波市委党校学报》2019,41(6):61
哈维是晚期马克思主义重要代表人物之一,他将西方的列斐伏尔等人的空间理论与马克思主义理论相结合,运用马克思主义的基本立场和观点分析当代资本主义的新发展,构建了历史地理唯物主义。哈维的历史地理唯物主义理论既是对马克思主义理论的继承和发展,又是对当代资本主义的批判。对哈维城市空间理论的研究不仅为我国马克思主义理论创新提供了参考,也为我国解决城市化进程中出现的问题提供了有益借鉴。 相似文献
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马克思主义的时代化、本土化与中国化 总被引:1,自引:0,他引:1
林建华 《中共天津市委党校学报》2008,10(4):28-31,47
马克思主义的时代化,实际上是指马克思主义是发展着的或发展了的马克思主义,这需要根据各国国情与各国国情的发展和变化,坚持用马克思主义基本理论观察当今世界、观察当今各国,不断做出新的理论概括,在实践中丰富和发展马克思主义。马克思主义的价值与生命力在于与各国具体实践的结合,即马克思主义的本土化。在马克思主义本土化过程中,要坚持实事求是,反对主观主义。毛泽东思想、邓小平理论以及新世纪党的重大理论创新的中国特色社会主义理论成果,是马克思主义中国化的历史结晶和升华,是马克思主义与时俱进理论品格最显著最集中的体现。 相似文献
5.
李天骄 《中共石家庄市委党校学报》2013,15(2):28-29,42
马克思主义中国化理论是中国革命、建设和改革的指导思想,马克思主义中国化是不断发展的历史过程。李大钊是马克思主义中国化这个过程的开拓者,为马克思主义中国化作出了许多开拓性的贡献,主要表现为介绍和传播马克思主义、首倡理论联系实际的原则等。, 相似文献
6.
马克思主义中国化的过程是马克思主义基本原理与中国实际相结合的过程,也是马克思主义不断发展的过程。其中对马克思主义商品经济理论认识的深化,既是马克思主义中国化进程中的重点又是难点。社会主义市场经济理论作为马克思主义商品经济理论中国化的重要成果为科学社会主义的发展提供了强大的理论依据,然而,当代社会主义市场经济条件下产生的种种问题又要求我们进一步思考其中一些重大的理论和实践问题。 相似文献
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马克思主义中国化的过程是马克思主义基本原理与中国实际相结合的过程,也是马克思主义不断发展的过程。其中对马克思主义商品经济理论认识的深化,既是马克思主义中国化进程中的重点又是难点。社会主义市场经济理论作为马克思主义商品经济理论中国化的重要成果为科学社会主义的发展提供了强大的理论依据,然而,当代社会主义市场经济条件下产生的种种问题又要求我们进一步思考其中一些重大的理论和实践问题。 相似文献
8.
李志昌 《中共云南省委党校学报》2010,11(4):18-20
马克思主义中国化,即把马克思主义的基本原理和中国的具体实际相结合,解决中国革命、建设、改革和发展的问题。马克思主义时代化,即马克思主义理论不能落后于时代发展,要随着时代的发展而发展,反映时代发展的特征和规律,引领时代发展潮流。马克思主义大众化,即马克思主义理论被广大人民群众普遍学习、普遍理解、普遍运用的过程。马克思主义“三化”是一个有机统一的整体,是一个动态的历史过程,是我党理论创新的永恒主题。 相似文献
9.
江泽民在“七一”讲话中阐明的“三个代表”理论,是发展了的马克思主义。它既渊源于马克思主义,又是对马克思主义的一脉相承的坚持和新发展。它既源于实践,是对世界社会主义运动150多年,特别是对中共80年建党经验和毛泽东思想、邓小平理论的科学总结与高度提炼,是扎根于建设有中国特色社会主义的伟大实践、从现实生活中汲取营养的理论之树;又是21世纪发展马克思主义的根本目标和衡量真假马克思主义的重要标准,从理论创新和实践探索的角度把马克思主义升华到时代性、战略性的新高度。一、时代的呼唤“三个代表”理论,是为顺应… 相似文献
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于庆娟 《哈尔滨市委党校学报》2008,(2):20-22
坚持理论创新是马克思主义的本质要求,是马克思主义生命力的源泉,是马克思主义科学思想方法的基本要求,也是坚持马克思主义指导地位、开拓马克思主义理论新境界的需要。坚持理论创新,必须保持理论创新的正确方向,依据理论发展的客观规律,努力探索实现理论创新的途径和方法。 相似文献
11.
党的三代领导集体以马克思主义理论为指导,坚持解放思想、实事求是的思想路线,在改革实践中,大胆创新,形成了有中国特色的私营经济理论,丰富和发展了马克思主义传统经济理论,表明中国共产党是一个与时俱进的伟大的马克思主义政党。 相似文献
12.
韦莉莉 《学校党建与思想教育》2008,(9):43-44
马克思主义是科学的世界观与方法论,是无产阶级和广大人民群众认识世界和改造世界的思想武器。马克思主义中国化就是把马克思主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实践相结合.使马克思主义具有适应中国国情的特点和形式.成为指导中国人民革命和建设的理论。它是毛泽东同志对马克思主义理论的继承和发展.是毛泽东思想的基本出发点和重要内容。毛泽东作为中国共产党第一代中央领导核心.在推进马克思主义中国化的历史进程中发挥了巨大的作用。认真研究总结毛泽东对马克思主义中国化的理论和实践贡献,对于进一步推进马克思主义中国化的历史进程,发展和完善中国特色社会主义理论和实践.有着十分重要的理论和现实意义。 相似文献
13.
李捷 《中共四川省委党校学报》2023,(2):1-9+106
毛泽东作为毛泽东思想的主要创立者,为马克思主义中国化作出了开拓性的理论贡献。一是提出“马克思主义的中国化”科学命题,标志着中国共产党在思想理论上的自觉和成熟。二是为马克思主义中国化开辟了正确道路,还为坚持这条道路提出了一系列指导原则:重新确立辩证唯物论的认识论和知行统一观;重新认识和处理普遍性与特殊性的关系;重新端正了马克思主义中国化的正确途径。三是在推进马克思主义中国化的理论探索进程中形成的毛泽东思想三个活的灵魂,不仅是毛泽东思想的精髓,而且也是马克思主义中国化理论的思想精髓,始终贯穿和指引着中国共产党的百年理论探索和理论创造,“为党和人民事业发展提供了科学指引”。四是毛泽东思想的创立实现了马克思主义中国化的第一次理论飞跃,为后面的飞跃奠定了基础。 相似文献
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牛伟杰 《中共太原市委党校学报》2023,(2):34-35
马克思主义中国化时代化的百年进程中,通过不断的发展和创新,形成了许多宝贵的思想理论成果,其中突出表现在马克思主义中国化时代化的两次飞跃。这两次飞跃既一脉相承又与时俱进,通过运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的实际问题,并将这些实践和历史经验提升为理论再指导于实践。深刻把握马克思主义中国化时代化的发展和创新,不仅能够回顾百年党史的光辉历程和历史性贡献,还能推动马克思主义中国化时代化的创造性发展。 相似文献
16.
坚持马克思主义,最重要的是在实践中丰富和发展马克思主义。马克思主义具有与时俱进的理论品格,它本身是一个开放的理论体系。坚持马克思主义,必须坚持马克思主义的科学精神和创新精神,以马克思主义的理论勇气和魄力,根据实践的发展和认识的不断深化,勇于突破旧观点、旧论断,不断融入新思想、新精神,使马克思主义顺应时代和实践的呼唤,与时俱进,不断创新。“三个代表”重要思想就是理论创新的典范。江泽民同志在论述“三个代表”重要思想时,既坚持马克思主义基本原理和立场、观点、方法,又不拘泥于个剐过时的结论;既珍惜已有的成果和经验,又不断地有所创新和发展,从而用新的思想观点继承和发展了马克思主义。 相似文献
17.
中共金堂县委党校课题组 《中共成都市委党校学报》2008,(5):20-21
中国共产党是一个高度重视理论指导并善于进行理论创新的马克思主义政党。中国共产党在领导中国革命、建设和改革、开放、发展的实践进程中,始终坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,不断进行理论创新,推进马克思主义中国化。马克思主义中国化的历史过程,就是马克思主义“民族化”、“时代化”的过程。在我们党的发展史上,每一次重大的思想解放和事业进步。都是在马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,不断进行理论创新的基础上取得的,历史在前进,形势在变化,实践在发展,马克思主义中国化要求中国共产党人不断推进实践基础上的理论创新,这是马克思主义与时俱进理论品质的根本要求。 相似文献
18.
周杭军 《中共银川市委党校学报》2009,(5):30-32
马克思主义是以人为本的科学理论,它包含了以人为本的人学理论,其起点和归宿都在人。以人为本作为党的执政理念,是对马克思主义的继承和发展,它的产生是马克思主义发展和党的执政实践的必然结果,它从党的执政实践层面,实现了对马克思主义的重大发展。 相似文献
19.
王文锦 《中共山西省委党校学报》2000,(2):6-7
文章从理论与实际、历史与现实相交织中,对十一届三中全会以来马克思主义在中国的新发展作了客观的透视、理性的深思和真实的再现。通过总结十一届三中全会的历史意义,阐明其在马克思主义新发展中的地位;通过回顾十一届三中全会以来马克思主义在中国的发展轨迹及形成的理论成果,阐明了邓小平理论作为当代中国的马克思主义对发展马克思主义作出的贡献;通过展现十一届三中全会以来的巨大成就,阐明坚持实践的标准,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,高举邓小平理论的伟大旗帜,在开创社会主义现代化建设的新局面中不断丰富和发展马克思主义的重要意义。 相似文献
20.
坚持用马克思主义理论武装全党、教育人民,是党的思想理论建设的基础工程。改革开放以来,我们党把握时代发展大势,逐步深化对马克思主义理论教育重要性的认识;紧跟理论创新步伐,不断开创当代中国马克思主义学习的新境界;深刻总结历史经验,不断推进新时期马克思主义理论教育发展创新,全党马克思主义理论教育取得了丰硕的成果。 相似文献